（2012年高三）20121010重大历史改革回眸教案

1、江苏省高中历史选修1历史上重大改革回眸第 PAGE 27 页，共 NUMPAGES 27 页 江苏省如皋中学历史组2012.10梭伦改革【课程标准】1了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性(经济、政治、社会环境)2简述梭伦改革的主要措施（经济、政治），指出改革的基本特点3分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响（既注意在雅典民主政治进程中的进步作用，也要看到历史局限性.）【知识梳理】一、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。1雅典的贵族统治激化了社会矛盾，导致了贵族政治面临严重危机(改革是雅典社会矛盾发展的必然产物)贵族占据首席执政官；把持长老会议（最高决策、监察、审判机

2、关）；架空公民大会，平民被排斥在权力机构之外实行债务奴隶制。贵族掌握大部分财富，通过高利贷和土地兼并方式使平民沦为“六一汉”直至债务奴隶。工商业的发展，形成工商业奴隶主阶层,展开要求分享政治权利的斗争。2雅典社会经济的发展受到阻碍。（改革是雅典经济发展的必然要求）3雅典的动荡影响了经济的发展，使邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易（外部环境使雅典意识到改革的重要性）二、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。措施内容影响颁布“解负令”等法令下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押等贵族土地兼并受到制约，将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，形成了民主政治必须具备的公

3、民群体确立财产等级制度按财产的多少划分四个等级，财产越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使下层平民获得了一定的公民权利，并未实现公民之间的真正平等改革国家权力机构恢复公民大会作为国家的最高权力机关大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。打破了世袭贵族垄断政治的局面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来设立公民陪审法庭作为最高司法机关打破了贵族对司法审判权的长期垄断 在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利鼓励发展农工商业大大推动了雅典奴隶制

4、经济的发展，为民主政治奠定了经济基础基本特点：革命性与中庸性革命性体现为触及土地占有关系和打破贵族专权；中庸性体现为既改善平民的经济状况和政治地位又确认财产等级制度和保护贵族特权。三、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。1积极影响：（1）经济：促进了农业、工商业的发展，大大促进了雅典的繁荣与发展；（2）政治：动摇了贵族专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础。（最重要）（3）开启西方权力划分的先河（4）“中庸”精神为西方民主政治提供了价值基础。2局限性：（1）下层公民没有享有充分的政治权利；（2）氏族制度残余和贵族势力仍然存在；（3）贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。 【疑难解惑】1公元前8前

5、6世纪，雅典城邦政治制度的特点及评价 (1)特点：该时期雅典政治制度的特点是贵族政治，即贵族集体当政的国家体制。贵族占据了首席执政官等重要职位，把持了作为最高决策机构的长老会议，广大平民实际上没有权力。 (2)评价：贵族制与君主制不同，它是一种集体领导的制度。因此，必须实行平等协商、少数服从多数的原则，这为雅典政体进一步向民主制方向演化创造了条件。但贵族政治毕竟是少数贵族集体的统治，普通公民没有权力参与政府的运作，更重要的是雅典贵族大肆侵吞平民的土地和财产，激化了社会矛盾。公元前6世纪初的雅典面临着一场深刻的社会政治变革。2梭伦改革的目的、性质和结果目的：直接目的：消除矛盾，稳定雅典的社会秩序

6、。 根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。性质：奴隶主阶级性质的改革。最能反映其性质的措施是财产等级制，使工商业奴隶主参与国家政权管理，扩大了雅典奴隶主统治的阶级基础。结果：梭伦推崇“中庸”，企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权，他形容自己“拿着一只大盾，保护两方”， 但结果两面都不讨好，最后自己被迫远走埃及，但其改革的成果并没有被废除。（成功）【学以致用】1阅读下列材料材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。

7、梭伦材料二500斗级拥有年产500斗（一斗相当于38千克）农产品的地产（这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮）的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。请回答：（1）梭伦调解社会矛盾的主要

8、指导思想是什么？材料二是梭伦改革哪项具体措施？（2分）（2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（4分）（1）公平思想，中庸思想 财产等级制度（2分）（2）实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定 主要目的：缓和贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治(4分) 2阅读下列材料克里斯提尼改革的出发点是以地域组织代替氏族组织，设立了10地域部落取代原有的4个血缘部落。这项措施有助于削弱氏族贵族对地方政权的控制，促进不同部落之间公民的融合。在划分新行政区的基础上，克里斯提尼进一步改造国家政权机构。他创立新的五百人会议代替原来的四百人会议。新会议

9、由500人组成，每部落选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配，从而创立了最早的比例代表制选举法。议员的当选没有财产资格限制，30岁以上的公民均可成为候选人。选举采取抽签方式，由运气或“神意”来决定。当选议员可以连选连任，但一位公民一生只可担任两届议员。请回答：（1）梭伦改革财产等级制度在削弱氏族贵族势力的作用方面，与克里斯提尼的哪项改革措施在本质上是一致的？为什么？（2分）（2）在国家权力机构和公民参政议政方面，克里斯提尼改革与梭伦改革有何具体的进步措施？（6分）（3）用抽签的方式来选拔议员，体现出怎样的民主原则？有何弊端？（2分）（1）以地域组织代替氏族组织 都冲击了氏族的血缘

10、关系，从而削弱了氏族贵族的势力，有利于雅典民主政治的建立 （2分）（2）措施：以五百人会议取代四百人会议，创立比例代表制选举法；取消议员选举权的财产资格限制；抽签选举法及议员的任期制。（6分）（3）原则：机会均等、任期制的民主原则 弊端：可能使无能的人当选而有才能的人落选。3结合梭伦改革的具体措施，分析其对雅典民主政治的影响。颁布“解负令”、土地最高限额法、“遗嘱法”等（2分）：将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体；贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去扩张势力的物质基础（3分）；确立财产等级制度（2分）：以财产多少来确定公民的政治权利，打

11、破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使下层平民获得了一定的公民权（3分）；推行国家权力机构的改革（即恢复公民大会的权力、设立四百人会议和公民陪审法庭等）（2分）：削弱了贵族长老会议的权力，打破了贵族对司法审判权的长期垄断，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利（3分）；总：梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础（2分）。商鞅变法【课程标准】1.知道春秋战国时期各国（齐、鲁、魏、楚）改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法具体措施和内容，认识其特点。3.探讨商鞅变法的历史作用（经济、政治、军事）。【知识梳理】一、了解春秋战国时期各国改革

12、的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。1认识春秋战国时期的时代特征。（总特征：从奴隶制过渡到封建制；由分裂趋向统一。）经济上：铁犁牛耕出现并逐步推广，生产力发展，井田制瓦解，土地私有制确立。政治上：新兴地主阶级形成并力量壮大，要求掌握政权，发展封建经济，纷纷进行改革变法。军事上：春秋争霸，战国兼并，诸侯割据混战。思想文化上：文化繁荣，百家争鸣，其中法家学说最合乎当时社会发展的需求，成为改革变法的思想理论武器。2了解春秋战国时期的改革和变法（一）春秋时期的主要改革：齐 管仲改革：“相地而衰征”，根据土地多少和田质的好坏征收赋税，实质上承认了私人对土地的所有权。鲁 “初税亩”：公元前594年，鲁

13、国实行“初税亩”。规定不论公田和私田，一律按亩收税。这就公开承认了土地私有。性质：奴隶主阶级的改革。（经济基础的变革）意义：增加了政府财政收入，促进了土地国有制向封建土地私有制的转变。（二）战国时期的主要变法：李悝在魏国的变法；吴起在楚国的变法；秦国商鞅变法。性质：地主阶级的改革。（侧重于上层建筑的变革）意义：通过改革完成了由奴隶社会向封建社会的转变。二、了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。经济废井田、承认土地私有，允许土地买卖维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性，促进了封建经济发展。重农抑商、奖励耕织调动了农民生产积极性，促进了秦国的经济实力不断增强。抑制了商品经济的发

14、展。统一度量衡便利了经济文化交流；对秦国经济的发展和巩固中央集权制度都有一定的促进作用政治建立严密的户籍制度，实行连坐法加强了对基层民众的管理和统治，有利于稳定社会秩序。普遍推行县制加强了中央集权制定秦律强化了人民的法律意识，保证了变法的彻底执行。废除“世卿世禄制打击贵族特权，削弱了旧贵族的势力。军事奖励军功，实行“二十等爵制”大大提高了军队战斗力。壮大地主阶级力量，扩大了统治基础。思想“燔诗书而明法令”加强了思想控制，有利于实现思想上的统一。.但极端压制了人民的思想，对于我国文化典籍也是一种摧残。社会风俗强行推行一夫一妻小家庭政策有利于革新社会风貌，增加政府的财政收入。特点：1措施最全面：涉

15、及政治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面（全面性）2措施最彻底：废除井田制，废除世卿世禄，从法律上确立封建制度。（彻底性）3历时最久：先后两次改革，持续18年（长期性）4推行力度大：商鞅变法过程中，采取严厉手段，严厉打击旧贵族，加强思想控制，保证新法得以推行。5成效最明显：商鞅变法废除了奴隶主贵族特权，促进了封建经济的发展，建立了地主阶级专政，壮大了秦国的国力，为秦统一奠定了基础。（有效性）（进步性）三、探讨商鞅变法的历史作用（一）历史作用1积极作用：政治：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机器的职能更加健全，加强了中央集权。经济：从根本上确立了土地私有制，激发了劳动者的生产积极性，促

16、进了秦国的农业生产。军事上：极大地提高了秦国军队的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。总之，商鞅变法废除了旧制度,确立了封建制度，促进了秦国经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一六国奠定了基础,对秦国以至中国历史的发展都起到了重要作用。2历史局限性： = 1 * GB3 轻视教化，鼓吹轻罪重罚 = 2 * GB3 加重对人民的剥削与压迫 = 3 * GB3 并未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限（承认占有奴隶的合法性等等） = 4 * GB3 严刑峻法和文化高压政策，对后来的秦朝也有消极影响，导致了秦朝的暴政 = 5 * GB3 压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于

17、商品经济发展（二）性质：封建地主阶级的改革。【疑难解惑】一、秦国改革的具体背景：1秦国比中原各国的经济、政治和文化都要落后2秦国的历史机遇：晋国分裂，士人、说客追求建功立业3有利条件：国君权力比较集中；法家学说得到认同；当地民风质朴、尚武精神充斥等4秦孝公希望建立功业,广纳贤才,主观上要求变法图强。商鞅来到秦国，秦孝公重用商鞅，主持变法。二、商鞅变法成功的原因：顺应封建制度取代奴隶制度这一历史发展的潮流。这是变法成功的根本原因。商鞅变法得到统治者支持，并取得了广泛的社会支持。商鞅变法的措施全面彻底，行之有效。商鞅改革态度坚决，不惧权贵，执法如山，而且取信于民。建立县制，且强调法治，使新法在地方

18、得以顺利的贯彻执行。秦国国君权力比较集中；法家学说得到认同；当地民风质朴、尚武精神充斥等。【学以致用】1阅读下列材料材料一 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。 商鞅材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 汉书.食货志材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 史记.李斯列传请回答：（1）商鞅变法的理论基础是什么？据材料一、二说明变法法令

19、推行的原因是什么？（2分） （2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）(4分)（3）材料二、三的作者对商鞅变法各持什么态度？材料二中的“务本”、“王制遂灭”各指什么？（4分） (1)法家 秦孝公的支持（2分） （2）A、废井田，开阡陌 B、奖励耕战，重农抑商（4分）（3）材料二持否定态度，材料三持肯定态度 “务本”指重视农业生产 “王制遂灭”指奴隶制度被废除（4分）2.阅读下列材料（11分）材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”材料二 观察下列商鞅变法时期的三幅图：图一 铁制农具 图二 奖励耕织

20、图三 商鞅铜方升材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 汉书食货志请回答：据材料一指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想。（2分）从材料二图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（2分）据材料二图二中的牛耕图，史学家一般认为这是农民在私田上进行耕作，你认为这种观点是否正确？为什么？（3分）引用材料三中的一句话，概括商君所为的历史作用（2分）根据上述材料和所学知识，试述商鞅变法的历史作用。（2分）答案：变法的理论基础是法

21、家思想。（2分）说明铁农具和牛耕技术出现并逐步推广，说明了当时社会生产力得到发展。（2分）正确。因为当时通过商鞅“为井田开阡陌封疆”，废除了井田制度，以法律形式承认土地私有。（或由于当时生产力的提高，在井田以外的私田越来越多。）（3分）倾邻国而雄诸侯。（2分）商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法，推动了秦国的社会进步，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以致中国历史的发展都起了重要作用。（2分）北魏孝文帝改革【课程标准】（1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 【知识梳理】一、了解北魏孝文帝改革的背景：1.北魏崛起并

22、统一黄河流域，社会相对安定，出现民族融合的趋势；2.北魏统一黄河流域后面临严重的统治危机（阶级矛盾和民族矛盾尖锐）；3.冯太后积极推动北魏统治者学习汉族先进文化，孝文帝对汉族文化十分敬佩和仰慕。二、归纳孝文帝改革的主要内容：措施内容作用前期：冯太后主持重点：创建新制推行均田制颁布均田令，把国家掌握的荒地分给农民，由农民承担一定的租税、徭役和兵役恢复和发展了北方经济，促进了北魏政权的封建化，加强了民族大融合。设立三长制改宗主督护制为三长制（邻长、里长、党长）直属州郡，负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役加强了对地方政权的掌握，有利于中央集权的巩固整顿吏治制定了俸禄制度，官吏的俸禄由国家征收和发放；

23、北魏吏治得到改善，农民赋役负担减轻，北方农业得到迅速恢复和发展推行租调制使农民负担大为减轻，许多受庇于豪强的农民也纷纷转向政府，成为国家的编户齐民，增加了政府的收入后期：孝文帝主持重点：汉化政策迁都洛阳原因：1旧都保守势力强大,阻挠改革2旧都经济落后,粮食供应困难3旧都受到北方柔然的骚扰和威胁4旧都偏居塞上,经略中原困难5洛阳农业发达，交通便利，乃历史故都。目的：为了接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制，实现南北统一的愿望。打击了保守势力，保证了改革的深入。有利于胡汉民族文化的融合，使中华文明得到进一步发展洛阳再次成为北方政治、经济的中心。为孝文帝进一步的改革奠定了基础。移风易俗易服装、说

24、汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、尊崇儒学、恢复汉族礼乐制度、采纳汉族封建统治制度。促进了鲜卑人对汉族文化的认同，促进了鲜卑贵族的封建化，推动政权向汉族王朝统治模式转化，有利于民族大融合。三、探讨孝文帝改革的历史作用：（一）性质：地主阶级的改革。（二）意义： 农业经济成为主要生产方式，促进了北方经济的复苏和繁荣；加速了北魏政权封建化，缓和了社会矛盾，巩固了封建统治；促进了民族的交流与融合，为国家结束分裂,走向统一和封建社会的繁荣奠定基础。【疑难解惑】1北魏为什么要实行均田制?均田制推行的前提是什么?有何意义?原因：当时，中原地区长期战乱，百姓流亡，土地荒芜，为发展生产，缓和社会矛盾，政府推行均田制

25、。按一定的标准，将国家控制的土地分配给农民耕种，土地不得买卖。前提：政府控制大量无主荒地。意义：恢复和发展了北方经济，促进了北魏政权的封建化，加强了民族大融合。2对北魏孝文帝及其改革的评价 孝文帝改革的根本目的是为了巩固鲜卑族的统治。从改革的背景、内容及作用来看，顺应了历史的发展趋势，吸取了汉族先进的政治制度和先进文化，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族的大融合，有利于整个中华民族的进步。在改革过程中，孝文帝表现出了超群的胆略和卓识。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治家、改革家，对其改革应予以充分肯定。 同时，也有人认为：“孝文帝的汉化不值得肯定，他的汉化路线是一条加速北魏国家和拓拔民

26、族衰亡的路线。”这种观点未从整个中华民族形成、发展的角度进行分析，是根本错误的。我们不能以“文”“武”或某一少数民族的衰亡来评价孝文帝及其改革。评价孝文帝及其改革，我们必须将其置于特定的历史环境之下，结合其主要活动，客观、公正、全面地评价，不能随意夸大和否认历史人物的作用，不能以偏概全。3认识民族融合的作用，认同文化的“征服”力量。 作用：促进了边疆的开发，拓展了祖国的疆域；促进了民族间的经济文化交流，传播了汉族先进的文化和文明成果；丰富和发展了各民族的文化内涵，使中华民族文化得到进一步发展；加强了中华民族的认同感，增强了民族的凝聚力。认同：中国古代历史上，凡入主中原的少数民族政权，最终都必然

27、采取汉化的政策。因为汉族在当时的历史发展进程中已处于领先地位。【学以致用】1阅读下列材料：（13分）材料一 太和九年（485年），孝文帝采纳赵郡汉族大族李世安的建议，颁布均田令。丁男（15岁以上的男子）受露田40亩，妇女20亩；丁男受桑田，数量相同。耕牛每头受露田30亩，限4牛。所受露田（注：露田基本上是无主荒地，需休耕轮作），凡两年轮耕一次的加一倍，三年轮耕一次的加两倍。受田者年满70岁或死亡之后，其所受露田交还国家，并且不准买卖。桑田则不在还受之限，可以世代相传，在一定条件下也可以买卖。 詹子庆中国古代史材料二 （太和）九年，（北魏孝文帝）下诏均给天下民田奴婢、牛随有无以还受（露田）。诸土

28、广民稀之处，随力所及，官借民种莳，诸地狭之处乐迁者听逐空荒，不限异州俘郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。诸宰民之官，各随地给公田，剌史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职）相付。卖者坐（处罚）如律。 魏书食货志请回答：（1）把北魏均田令中鼓励农耕的措施概况提炼，逐条列出。（不得摘抄原句）（6分）（2）分析说明北魏均田令中奴婢、耕牛受田与鲜卑贵族封建化的关系。（4分）（3）北魏均田制对豪强地主兼并土地能否起到一定抑制作用？说明理由。（3分）（1）有劳动能力的男女均授田；农民、奴婢、官吏均授田；耕牛授田；因轮耕而加倍授田；在地广人稀的地方可任意垦荒；鼓励地少人

29、多之处的农民迁移垦荒。（6分）（2）鲜卑贵族拥有较多奴婢和耕牛，可以通过均田令中奴婢、，耕牛授田的规定获得大量露田的使用权、桑田的所有权，进而转化为封建地主，加速封建化进程。（4分）（3）有一定的抑制作用。无地少地的农民可按劳动力的多少得到土地，北魏政权以法律形式确认受田者对土地享有使用权和占有权。（3分）2有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，抛弃了他们民族原来的特长，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点。 这种观点是根本错误的。评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准，

30、而不能以某一少数民族的“衰亡”论道。从改革的背景、内容及其作用来看，改革顺应了历史发展的趋势，吸取了汉族先进的政治制度和先进文化，加速了促进了加强了北方民族大融合，有利于整个中华民族的进步。在改革中孝文帝表现出了胆略和卓识。因此，对孝文帝的改革应该孝文帝是杰出的3阅读下列材料：（16分）材料一 魏无乡党之法，唯立宗主督护；民多隐冒，三五十家始为一户。内秘书令李冲上言：“宜准古法：五家立邻长，五邻立里长，五里立党长，取乡人强谨者为之。”太尉丕曰：“臣谓此法若行，于公私有益。但方有事之月，校比户口，民必劳怨。请过今秋，至冬乃遣使者，于事为宜”。群臣多言：“九品差调，为日已久，一旦改法，恐成扰乱”。

31、文明太后曰：“立三长则课调有常准，苞荫之户可出，侥幸之人可止，何为不可！”甲戌，初立党、里、邻三长，定民户籍。民始皆愁苦，豪强者尤不愿。既而课调省费十余倍，上下安之。 资治通鉴卷一三六齐纪二武帝永明四年（四八六）材料二 孝文帝迁都示意图回答:（1）在地方行政体制方面，北魏曾实行过哪两种政治制度？（2分）（2）根据材料一分析，对于第二种制度北魏政府内部有哪几种观点？原因是什么？（6分）（3）根据所学知识分析孝文帝迁都洛阳的主要原因有哪些？（4分）（4）迁都洛阳达到了什么目的？产生了哪些影响？（3分）（1）宗主督护制 三长制（2分）（2）缓行此法的实施对国家个人有好处，担心人民埋怨； 不能实行 实

32、行此法会发生叛乱； 立即执行 赋税有了保证，避免隐瞒户籍。（6分）（3）从政治、经济、军事、地理位置来分析。（4分）（4）接受了汉族先进文化，加强了对黄河流域的控制，洛阳成为北方政治经济中心，促进了民族融合。（3分）4仔细阅读下列图文材料，根据所学知识回答相关问题：材料一图一 北魏骑马武士 图二 孝文帝改革后的服装材料二 男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。请回答：（1）图一和图二是北

33、魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？（2）材料二实际上是中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度？其影响是什么？这一制度在哪一时期因为什么原因而逐渐瓦解？（3）孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么？（1）孝文帝改革接受汉族先进文化，移风易俗，促进了民族大融合。（2）均田制的推行，使无地和少地的农民得到了土地，抑制了土地的兼并，有利于国家征收赋税和征发徭役。到唐朝中后期，随着土地兼并的严重与土地买卖的频繁，加上安史之乱的破坏而逐渐瓦解。（3）都获得了成功；都顺应历史发展潮流；都改变了原有的生产关系；都触动了旧贵族的利益。王安石变法【课程标准】（1）了解王安石变法的历史背景

34、。（2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。【知识梳理】背景社会矛盾的日益激化阶级矛盾尖锐原因：土地兼并使农民赋税增加，还要承担徭役，受高利贷的盘剥，连年的战事和频繁的自然灾害具体表现：农民起义和兵变相继爆发民族对立严重辽和西夏与宋发生多次战争统治阶级矛盾突出要求改革新朝政的势力同守旧势力斗争激烈，出现朋党之争积贫积弱局面的形成积弱原因：1、集中军权。设立不同的机构管辖军队调兵权与领兵权的分离，实行“更戍法” 成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，训练不精，削弱了军队的战斗力2、在荒荒年招募流民当民，军队素质下降3、步兵为主，武器质量差，影响军队战斗力表现：对辽和西夏战争败多胜少积贫

35、原因：1、冗官（集中行政权分割宰相职位，官职增加；科举取士多； “恩荫”法授官多）2、冗兵（面临西夏和辽的威胁；为安定社会秩序，在荒荒年招募流民当民）3、对辽和西夏战争耗费付给出大量金银和布匹表现：国家财政的入不敷出，出现了严重的财政危机，造成了冗费的局面庆历新政昙花一现背景：积弱积弱的局面已经发展到比较严重的程度，阶级矛盾尖锐，北宋统治岌岌可危主持：范仲淹、富弼时间：宋仁宗庆历三年（1043年）庆历五年（1045年）初中心：整顿吏治，针对腐败的官僚制度内容：改革文官升迁制度；.严格恩荫制；改革贡举制；慎选地方长官；重视农桑，减轻徭役等。结果：失败。原因 1、新政触犯了大地主大官僚的利益，遭到

36、他们强烈的反对2、有人诬蔑范仲淹、富弼等是“朋党”，宋仁宗对朋党的防范；3、改革过于激进。影响：宋朝严重的阶级矛盾和民族矛盾并未缓和，积贫积弱的局面仍在向前发展，统治集团感到危机四伏，因而要求改革的呼声高涨宋神宗起用王安石原因：1、社会矛盾仍然尖锐2、王安石提出变法主张和设想得到宋神宗的赞赏3、宋神宗希望改变积贫积弱的局面，消除弊病，克服统治危机时间：1068年，宋神宗即位。决定起用王安石时间1069年，任用王安石为参知政事，主持变法目的直接目的：为了富国强兵，改变积弱的局面根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序内容主要措施内容作用和成效局限富国之法农田水利法鼓励各地由民户出资修建水

37、利水利工程广为修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。方田均税法下令全国清丈土地，核实土地所有者，并将土地按土质的好坏分为五等，作为征收田赋的依据清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入；部分农民免除赋税，得到实惠。青苗法在每年二月、五月青黄不接时由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还大大增加了政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。（争议最大）强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重免役法将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不服差役的民户则交纳一定数量的钱，称为免役钱农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进生产发展；增加

38、了政府财政收入对贫苦人是沉重的负担市易法在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出这就限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流，也增加了政府的财政收入均输法设立发运使，掌握东南六路生产情况和政府与宫廷的需要情况，按照“徙贵就贱，用近易远”的原则，统一收购和运输减轻了纳税户的额外负担，限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民生活强兵之法保甲法将乡村民户加以编制，以十家为一保，民户家有两丁以上抽一丁为保丁，农闲时集中，接受军事训练加强了农村封建统治秩序，维护了农村社会治安；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用设军器监督制造兵器，严格管理，提高武器质量武器质量

39、和产量都提高保马法将原来由政府的牧马监养马改为由保甲民户养马。保甲户自愿养马，可由政府给以监马或者给钱自行购买，并可以免除部分赋税马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用将兵法每将置正副将各1人，选派有武艺又有战斗经验的军官担任，专门负责本单位军队的训练改变了兵将分离的局面加强了军队战斗力取士之法改革科举制度废除了死记硬背的明经科，而进士科的考试则以经义和策论为主，增加法科有利于人才的选拔、培养和使用，为变法造了舆论，有利于改革的推进整顿太学重新编纂教科书，内容为儒家经典，太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官，设置武学、医学、律学专科学校，培养专门人才惟才用人结果最终失败1、变法触犯了

40、大官僚、大地主的利益，改革充满了阻力2、用人不当，出现了危害百姓的现象3、支持变法的组织机构不够健全，赏罚也不够公正4、变法的重要支持力量宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势。5、宋神宗死后，司马光任宰相，新法被废除6、最根本的原因还是因为变法本身没有触及社会的根本问题，没有真正给农民以更大的利益，因而不可能获得广大农民的支持，也不可能很好的解决社会的根本矛盾性质封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动评价1、变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。2、王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。3、变法以维护地主阶级

41、的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重4、王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。启示教训1、改革是历史发展的要求和产物2、改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段3、改革必然涉及到某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。比较商鞅变法和王安石变法的异同点相同点是直接目的都是为了富国强兵；变法都得到了当时最高统治者的支持；变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对；变法者个人的改革的意志坚定，失败后两人的命运基本相同；变法都对生产关系作出了调整。不

42、同点有背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。根本目的不同，商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。结局不同：商鞅变法是一场成功的改革；王安石变法则失败了。认识：改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。 改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持，不以改革者个人命运为转移。改革措施要针对实际情况，行之有效，推行改革过程中要用人得当。改革家要有远见卓识和坚定的

43、政治魄力。（4分）【学以致用】1阅读下列材料： 国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调，要着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会。请回答下列有关构建和谐社会的问题：(1)举出春秋战国时期儒家、道家、墨家在缓和阶级矛盾方面的思想主张。(6分) 孔子主张“仁者，爱人”；“己所不欲，勿施于人”；孟子主张“仁政”、“民贵君轻”、“政在得民”；老子主张“无为”；墨子主张“兼爱”、“非攻”。(6分)(2)宋代理学对儒家思想有什么新发展？朱熹如何完善和发展了理学体系？（4分）宋代理学以儒家思想为基础，吸收佛 、道思想而形成的新儒学。朱熹是理学的

44、集大成者，发展了客观唯心主义的理学体系；还提出“存天理，灭人欲”，实际上是为封建等级制度辩护。（4分）(3)举例说明王安石在减轻农民负担方面实行的改革措施。(2分) 青苗法，使农民免受高利贷盘剥；募役法，减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。(2分)(4)一些学者认为社会相对安定、政治比较清明的治世，就是中国古代“和谐社会”。中国古代统治者追求的“治世”局面和我们今天建设的“和谐社会”有何本质的区别?(4分)古代的“治世”主要靠人治来维持，今天和谐社会强调社会主义法治；(2分)古代“治世”局面主要是为维护封建统治，今天“和谐社会”主要是维护广大人民的根本利益。(2分)2阅读下列材料：材料一 财

45、不足用于上而下已弊,兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。 欧阳修 材料二 材料三 宋代习武图 回答：（10分） （1）材料一说明北宋中期面临怎样的社会状况，导致这一状况的原因是什么？（2分） （2）材料二、三说明王安石采取了哪些改革措施？（4分） （3）分析三则材料之间有何联系。（4分）（1）北宋中期面临积贫积弱的局面。原因在于北宋初年的中央集权措施（2分） （2）理财方面：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。军事方面：保甲法、保马法、将兵法。（4分） （3）材料一反映的社会危机引起了材料二、三王安石在理财、军事方面的变法；而王安石变法又在一定程度上

46、缓和了北宋的社会危机。（4分）3探究一：阅读下列材料材料一 安石同青苗书使（苏）辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有不能禁。钱出民乎，虽良民不免妄用；及其纳钱，虽富民不免愈限。如此，则恐鞭必用，州县之事不胜烦矣。”安石曰：“君言诚有理，当徐思之。”自此愈用不言青苗。宋史苏辙传材料二 熙宁三年二月一日，大名府的韩琦上书说：“今乃乡村第一等而下，皆立借钱贯陌，三军以上更许增数，坊郭户有物业抵挡者，依青苗例支借。且乡村上三等并坊郭有物业户，乃从来兼并之家也，今皆多得借钱，每借一千令纳一千三百，则是官放息钱。”宋会要食货材料三

47、司马光曰：“今言青苗之春之害者，不过谓使者骚动州县，为今日之患耳。而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也。夫民之贫富，由勤惰不同，惰者常乏，故乡资于人。今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以散为动，一切抑配（即强迫借贷交易）。恐其逋员，必今贫富相保，贫者无可偿，则散而之四方：富者不能去，必责使代偿数家负。春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦佳贫。十年之外，百姓无复存矣。”宋史司马光传探究二：阅读下列文字王安石（10211086），字介甫，临川人，是北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。王安石为人刚正，意志坚强，以

48、“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，人称“拗相公”。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后两次被罢免相位，但却从未动摇过变法的决心。 历史上重大改革回眸（岳麓版）探究三：看图说话图一 图二请回答：（1）你认为探究一的三则材料中，苏辙、韩琦、司马光三人的立场是否一致？请说明你的理由。（2分）（2）根据探究二内容和所学知识，分析王安石为什么能够成为“中国11世纪的改革家”？（2分）（3）探究三中图片反映了什么现象？主要是哪些措施导致了上述现象的发生？（6分）青苗法类似今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利。青苗

49、法是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。（4）某中学历史学习小组针对王安石变法中的“青苗法”展开讨论：你同意甲、乙两种观点中的哪一种呢？试述你的理由。（2分）（1）一致。都站在官僚、地主阶级的立场上，都认为青苗法对社会有害，反对青苗法。（2分）（2）北宋中期社会问题严重，时代需要改革家；王安石具备了改革者的素质。（2分）（3）王安石变法触犯了大地主大官僚的利益，遭到他们的反对（1分 ）；青苗法、募役法、方田均税法、市易法、均输法（5分）。（4）（无论同意甲还是乙的观点，都要重点突出，自圆其说。）同意甲：青苗法使农民在耕种、收获季节不至于缺乏种子和粮食，又可以免受高利贷盘剥。（在打

50、击高利贷者对农民的盘剥、抑制兼并、保障农业发展等方面对人民有利。）（2分）同意乙：青苗法增加了农民负担，变成了变相的苛政（2分）。4毁誉参半的王安石变法（9分）有一个研究性学习小组在讨论对王安石变法影响的评价时，产生了分歧。甲：宋朝人邵伯温说王安石“尽变更祖宗法度，天下纷然。”以致北宋灭亡和宋廷南迁！可见，王安石变法不得人心，也最终导致北宋的灭亡。乙：我不同意。近代梁启超认为王安石变法“取尧舜以来之弊政而一扫之，实国史上、世界史上最有名誉之社会革命也。”可见，王安石变法影响深远。问题：（1）请你说出邵伯温观点的错误之处。（2分）（2）梁启超的说法完全正确吗？请说出理由。（4分）（3）你能说说邵

51、伯温和梁启超的说法为什么会不一致吗？（3分）（1）王安石试图通过变法来挽救北宋统治的危机, 新法的实行也确实收到了一定的成效, 这无疑有利于北宋政权的巩固。（2分）（2）不完全正确。（1分）封建社会的根本矛盾不解决, 是不可能一扫其弊政的。变法所规定的内容, 在大地主、大官僚的反对下, 也并未得到充分落实,新法不久即被废止。由于用人不当等原因, 推行新法的过程中还出现了一些危害百姓的现象。（3分）（3）对同一件事物的看法，不同时代的人，站在不同的阶级立场上其结论也是不同的。邵伯温站在大地主、大官僚的立场上, 竭力反对王安石变法, 正说明王安石变法触动了他们的利益, 引起其强烈不满。梁启超为达到

52、给资产阶级维新变法寻找历史根据的目的, 对王安石变法的积极作用做了不切实际的渲染。（3分）5 王安石变法在历史上产生了重大影响，人们对此却评价不一。阅读材料，回答问题。材料一 今介甫为政士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居 司马光家传集材料二 司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”宋史材料三 宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废 梁启超王安石评传(1)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些(每项各举一条)？(4分)(2)结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。(4分)士：改

53、革科举制度 农：青苗法，募役法，农田水利法，方田均税法 兵：将兵法、保甲法，保马法 商：市易法，均输法。（4分）(2)“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法，维护旧制；“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法，主张变革。（4分）俄国农奴制改革【课程标准】（1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 （2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 （3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 【知识梳理】一、简述1861年俄国农奴制改革的背景和目的：（一）背景：1经济背景：农奴制严重阻碍资本主义的发展（自由劳动力短缺、工业资本缺乏、国内市场狭窄）。2政治背景：农奴制

54、的存在导致阶级矛盾激化，威胁沙皇的封建专制统治。3思想背景：新思潮的涌动。（1）十二月党人起义；（2）革命民主主义者反对沙皇专制制度的斗争。4外因：对外克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降，国内矛盾进一步激化。（二）目的：直接：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望。根本：维护封建地主阶级的利益，巩固沙皇专制统治。二、概述“二一九法令”的主要内容，认识其进步性和局限性：（一）改革的开始：1861年，亚历山大二世自上而下签署了废除农奴制的法令和宣言，“二一九法令”。（二）“二一九法令”1内容：（1）农奴获得了人身自由，地主不得买卖或干涉其生活。（2）农奴可得到一块份地，但须高价赎买

55、，除了交付赎金，还要承担各种临时义务。（3）大大加强了村社制度对农民的管理。2进步性和局限性：进步性：扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展；收取的巨额份地赎金，为资本主义的发展积累了大量资金；农民得到了自己的土地，生产积极性提高了，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义。总之，动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义发展。局限性：（1）不彻底性：农民很大程度上仍被束缚在土地上，贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留。（2）掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净。（3）欺骗性：改革远远没有满足农民的要求，而且农民大量的土地和金钱被地主夺去，改革后农民土地比原来

56、还少，无法维持生计，只得重新租种地主土地，受到更大的盘剥与奴役。三、探讨农奴制改革对俄国近代化进程的影响：（一）性质：由封建地主阶级实行的一次自上而下资产阶级性质的改革。（二）影响：1861年改革推动了俄国封建经济的解体，促进了资本主义经济的迅速发展。通过改革，西方资产阶级思想和统治方式也开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了与西方资本主义国家的差距，推动了俄国在政治改革。在上层建筑进行的改革是俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步，从而为俄国资本主义发展开辟了道路。局限性：1、保留了大量的封建农奴制残余；2、社会矛盾日益激化。3、改革没有成功改造腐朽的沙专制统治，革命在所难免。【疑难

57、解惑】1、农奴制改革对俄国近代化的影响 (1)经济近代化：农奴制的废除，为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。 (2)政治近代化：在政治体制方面进行了比较深层次的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。 (3)军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。 (4)教育近代化：鼓励社会和个人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。 (5)思想近代化：西方资产阶级的思想和统治

58、方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了俄国与西方国家的差距，变革的愿望日益强烈。2、亚历山大二世成功发起农奴制改革的原因？外部力量的推动：克里米亚战争的失败促使俄国进行改革；俄国内部资本主义因素的发展；资产阶级政治力量的积累；使国家摆脱贫穷落后面貌的强烈民族愿望；借助舆论力量化解来自封建地主的阻力。【学以致用】1阅读下列材料材料一与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。 亚历山大二世 材料二农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。 解放农奴

59、宣言材料三农民抱怨负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 1863年沙皇政府报告书请回答：（1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益。（2）据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？农民在法律上成为自由人，地主不能买卖和干涉他们的生活；农民通过赎买获得一些份地。（3）材料三说明了什么？改革加重了农民负担，农民十分不满。（4）据上述材料分析这场改革的意义和实质。改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余。它是对农

60、民的一场掠夺。2阅读下列材料： 材料一：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。” 苏联史 材料二：对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能象政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其它附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。 俄国1861年改革法令 材料三：农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们