组合结构课程教学大纲

1、组合结构课程教学大纲课程名称：组合结构英文名称：composite structure课程编码：x4142261学 时 数：24其中实践学时数：0课外学时数：0 学 分 数：1.5适用专业：土木工程一、课程简介组合结构课程是土木工程专业的专业选修课，通过学习深刻理解钢砼组合楼盖结构、型钢砼组合结构和钢管砼组合结构形式、分类、受力特点及剪力连接件的设计方法，使学生掌握组合结构选择原则、设计内容、构造要求及其工程应用范围，培养学生综合分析问题和解决问题的能力。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求1了解各类组合结构的特点及应用范围。1.4 能将工程基础和专业知识用于土木工程专业复杂问题的分析

2、、设计和优化。2.掌握剪力连接件的设计方法、构造措施及其作用机理。2.2 能依据科学和工程原理及文献调研，认识到解决土木工程复杂问题有多种方案可选择，进而对解决方案进行分析和抽象建模。3.掌握各种组合结构及其构件的计算理论、设计方法、构造措施。3.2 针对复杂工程问题，能够考虑新工艺、新设备、新技术、新材料，提出具有一定创新性的工程设计方案。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）绪论1.了解组合结构的类型及特点；2.掌握组合结构特点；重点：组合结构的特点。难点：组合结构的特点。（二）钢-混凝土组合楼盖1.熟悉组合结构受力原理；2.了解组合楼板计算内容；3.熟悉组合楼板破坏形式；4.了解共

3、同工作原理。5.了解组合梁计算内容；6.掌握我国规范的设计方法；7.了解组合连接件作用；8.掌握连接件设计方法重点：楼板承载力计算、共同工作原理、组合梁破坏形态、掌握抗剪连接件数量计算难点：破坏模型分析、随机特性分析、连续组合梁受力。（三）型钢混凝土结构1.了解型钢混凝土的基本概念；2.掌握型钢混凝土构件受力特性；3.掌握型钢混凝土构件承载力设计；4.了解型钢混凝土柱常见类型；5.掌握型钢混凝土柱破坏形态及承载力的计算方法；6.掌握两类T形截面的判别条件；7.掌握T形截面受弯构件正截面承载力的计算方法；8.掌握型钢混凝土结构特点及工程应用。重点：型钢混凝土构件破坏形态及破坏特点、型钢混凝土构件

4、承载力计算、型钢混凝土柱承载力的计算方法、T形截面正截面承载力计算、深受弯构件正截面承载力的计算方法难点：型钢混凝土构件与普通混凝土构件受力各阶段应力应变分析、大小偏心截面破坏特征分析、两类T形截面的判别条件、深受弯构件破坏特征。（四）钢管混凝土基本原理1.了解钢管混凝土基本概念；2.掌握钢管混凝土受力原理及特点；3.掌握钢管混凝土受压构件受力原理及特点；4.受压构件设计；5.了解局部承压类型；6.掌握节点连接形式及特点；7.了解钢管混凝土施工方法；8.掌握钢管混凝土新形式特点。重点：工程应用、钢管混凝土梁柱节点连接方式、钢管混凝土新形式的应用。难点：共同工作原理、连接施工方法、施工工艺。（五

5、）外包钢结构新形式与应用1.了解外包钢结构新形式；重点：外包钢结构工程应用。难点：外包钢结构施工工艺。(六)组合结构体系设计概论1.了解钢混凝土混和结构体系应用于高层建筑所具有的优势；2.了解钢混凝土混和结构房屋的设计要点；3.了解混凝土墙板钢框架结构，混凝土核心筒钢框架结构，多筒钢梁结构，核心筒悬挂体系，支撑筒体系以及大型支撑体系等一些常见钢混凝土混和结构的组成及其受力特点重点：组合结构体系协同工作。难点：工程应用。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例1第一章绪论1.1 组合结构的类型及特点1.2 组合结构的发展与应用第二章 钢砼组合楼盖结构2.1组合楼板的基本

6、原理讲授22:122.2 压型钢板混凝土组合板的计算讲授22:132.3 组合梁的试验研究2.4 组合梁截面的承载力计算讲授22:142.5连接件及连续组合梁讲授22:15第三章 型钢砼组合结构3.1 概述3.2型钢梁设计讲授22:163.3 型钢混凝土柱的截面承载能力讲授22:173.3型钢柱设计3.4钢板混凝土组合剪力墙3.5构造要求讲授22:18第四章 钢管砼基本原理4.1 钢管混凝土基本概念及原理讲授22:194.2 钢管混凝土受压构件计算讲授22:1104-3圆钢管混凝土的局部受压计算4-4圆钢管混凝土柱的构造和节点4-5矩形钢管混凝土柱的构造和节点讲授22:1114-6钢管混凝土柱

7、的施工4-7钢管混凝土新形式讲授22:112第五章 外包钢结构新形式与应用第六章 组合结构设计概论第七章其他结构简介讲授22:1合计24五、课程其他教学环节要求（一）课堂讨论的基本要求1.讨论前按教师要求完成讨论准备，包括资料搜集、文献研读、案例分析、讨论提纲等；2.参加课堂讨论，按照五步讨论法发表讨论意见：（1）观点，（2）依据，（3）理由与解释，（4）对他人观点的回应，（5）逻辑路线归纳或创新点归纳。（二）作业要求1.按教师布置按时、独立完成课程作业。2.作业应文题相符、内容充实、格式规范、遵守学术道德。（三）结课论文要求1.结题论文字数要求500010000字。2.A4纸打印，标题为宋体

8、小二号字，正文采用宋体小四号字，行距1.5；页边距均为2.5mm。3.论文正文前要有摘要、关键词，文后附参考书目。4.内容要求（1）研究的目的和意义。（2）国内外研究的现状。（3）研究的内容。（4）应用情况及工程事例分析与介绍。（5）存在的问题或需要解决的问题或需要进一步研究的问题。5.参考文献：5篇以上，其中包含1-2外文期刊文献，要求按照标准格式附到论文最后。六、本课程与其他课程的联系本课程的先修课程为混凝土结构基本原理、混凝土结构设计、钢结构基本原理、钢结构设计等。七、建议教材及教学参考书目（一）建议教材组合结构设计原理，夏冬桃，武汉大学出版社，2009。（二）教学参考书目1.钢混凝土组合结构，聂建国，中国建筑工业出版社出版社，2005。 2.组合结构设计规范JBJ138，中国建筑科学研究院，中国建筑工业出版社,20163.钢-混凝土组合结构设计，张培信，上海科学技术出版社，2004.八、课程考核方式与