《工程项目经济管理与法规》课程教学大纲

1、工程项目经济管理与法规教学大纲一、课程基本情况英文名称：Economy、Management and Regulations of Construct Projects课程编号：F091730900048总 学 时：48 讲课学时：48 实践学时：0总 学 分：3课程性质：必修考核方式：考试适用对象：土木工程专业先修课程：土木工程施工、土木工程概预算 参考文献：工程经济与项目管理，张彦春，中国建筑工业出版社，2018.3工程经济与项目管理，李慧民，科学出版社，2018.9工程经济与项目管理，都沁军，北京大学出版社，2015.1二、课程目标本课程是土木工程专业的专业平台课程，涉及土木工程施工技术

2、、土木工程施工组织、房屋建筑学、建筑定额与概预算、土木工程材料等相关知识。通过本课程的学习，使学生达到如下课程目标：1.能说明资金的时间价值的概念及计算方法、能应用工程项目经济效果评价指标和方法对工程项目进行财务分析、能应用设计与施工方案的技术经济分析方法、能进行工程项目经济效益分析与社会评价、能进行工程项目的风险分析，以便对工程项目进行公正、客观、合理、准确的评价。 支撑毕业要求11-1,11-22.能说明工程项目的组织与人力资源管理、合同管理、质量管理、成本管理、进度管理、风险管理、安全及环境管理、综合管理等基本内容、方法，能应用所学知识对工程项目进行组织与管理。 支撑毕业要求11-1，1

3、1-23.能应用建设工程招标投标法规、建设工程合同法规、建设工程施工管理法规、其它建设工程法规（执业资格、勘察设计、工程监理、建筑节能、环境保护、涉外建设、纠纷处理等），为将来涉足建筑行业进行工程项目管理工作奠定一定的法律基础，以便能适应我国工程建设法制建设要求以及相应的执业活动。 支撑毕业要求5-2，5-3表1 本课程对毕业要求及其指标点的支撑课程目标课程目标支撑的毕业要求指标点支撑强度课程目标对应的知识单元课程目标111-1：理解并掌握工程管理基本原理，能够应用工程管理知识对工程项目进行组织与管理，并具有一定的领导能力。强支撑知识单元一综合训练11-2：理解并掌握经济决策方法，具备对工程项

4、目进行技术经济分析的基本技能。课程目标211-1：理解并掌握工程管理基本原理，能够应用工程管理知识对工程项目进行组织与管理，并具有一定的领导能力。强支撑知识单元二综合训练11-2：理解并掌握经济决策方法，具备对工程项目进行技术经济分析的基本技能。课程目标35-2：能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，并能将其应用于解决复杂土木工程问题的特定需求，如方案设计、施工模拟、地形测绘等。强支撑知识单元三5-3：能够通过解决实际复杂土木工程问题，提高对现代工程工具和信息技术工具的熟练程度，并能够在应用中充分理解其局限性。三、教学内容、教学方法和手段、学时分配知识单元一：工程项

5、目经济原理 支撑课程目标1（建议20学时）教与学要求：本知识单元要求学生能说明资金的时间价值的概念及计算方法、能应用工程项目经济效果评价指标和方法对工程项目进行财务分析、能应用设计与施工方案的技术经济分析方法、能进行工程项目经济效益分析与社会评价、能进行工程项目的风险分析，以便对工程项目进行公正、客观、合理、准确的评价。教师通过多媒体课件结合工程案例进行内容讲述。学生在业余时间查阅有关资料。教与学方法：讲授、案例知识点1：工程项目的经济学基础主要内容：工程经济学概述。知识点2：资金的时间价值主要内容：现金流量的概念、建设项目现金流量的构成、资金时间价值的概念、资金等值计算及其应用。知识点3：工

6、程项目经济效果评价指标和方法主要内容：经济效果评价指标的含义、计算和评价准则，以及各类项目方案的经济评价方法。知识点4：工程项目的财务分析主要内容：财务评价的主要内容、财务评价的基础数据、财务评价的指标体系。知识点5：设计与施工方案的技术经济分析方法主要内容：设计与施工方案的技术经济评价步骤、评价指标、评价方法。知识点6：工程项目经济效益分析与社会评价主要内容：工程项目经济效益与费用的识别、估算、分析指标和报表及费用效果分析、经济分析参数、社会评价信息的收集、主要方法及评价报告的编写。知识点7：工程项目的风险分析主要内容：风险分析的程序和主要内容、投资项目的主要风险、风险分析的主要方法、常用的

7、风险对策。知识单元二：工程项目管理 支撑课程目标2（建议14学时）教与学要求：本知识单元要求学生能说明工程项目的组织与人力资源管理、合同管理、质量管理、成本管理、进度管理、风险管理、安全及环境管理、综合管理等基本内容、方法，能应用所学知识对工程项目进行组织与管理。教师通过多媒体课件结合工程案例进行内容讲述。学生在业余时间查阅有关资料。教与学方法：讲授、案例知识点1：工程项目组织与人力资源管理主要内容：工程项目组织与人力资源管理体制、计划、培训与考核、激励机制、动态管理。知识点2：工程项目合同管理主要内容：商务法律事务合同管理，监理、勘察设计、施工、物资采购合同管理，索赔。知识点3：工程项目质量

8、管理主要内容：工程项目质量管理系统、质理管理内容和管理措施、质量验收。知识点4：工程项目成本管理主要内容：工程项目成本计划、工程变更价款的确定、建筑安装工程费用的结算、施工成本控制和施工成本分析。知识点5：工程项目进度管理主要内容：工程项目进度计划的编制和调整方法、工程项目进度管理的措施。知识点6：工程项目风险管理主要内容：风险识别、风险分析、风险评价、风险控制，风险处理。知识点7：工程项目安全及环境管理主要内容：建设工程安全生产管理、建设工程职业健康安全事故的分类和处理、建设工程环境保护的要求和措施、职业健康安全管理体系和环境管理体系。知识点8：工程项目综合管理主要内容：工程项目管理规划的内

9、容、房屋建筑工程的综合管理。知识单元三：土木工程法规 支撑课程目标3（建议14学时）教与学要求：本知识单元要求学生能描述法规体系及立法原则，能应用建设工程招标投标法规、建设工程合同法规、建设工程施工管理法规、其它建设工程法规（执业资格、勘察设计、工程监理、建筑节能、环境保护、涉外建设、纠纷处理等），为将来涉足建筑行业进行工程项目管理工作奠定一定的法律基础，以便能适应我国工程建设法制建设要求以及相应的执业活动。教师通过多媒体课件结合工程案例进行内容讲述。学生在业余时间查阅有关资料。教与学方法：讲授、案例知识点1：法规体系及立法原则主要内容：我国的立法体制、法规体系、立法应当遵循的原则。知识点2：

10、建设工程招标投标法规主要内容：招投标活动的原则及适用范围、招投标程序、投标要求、评标委员会的规定和评标办法、中标的要求。知识点3：建设工程合同法规主要内容：建设工程合同的订立、合同的履行。知识点4：建设工程施工管理法规主要内容：建设工程质量管理条例、建设工程安全生产管理条例。知识点5：其它建设工程法规（执业资格、勘察设计、工程监理、建筑节能、环境保护、涉外建设、纠纷处理等）。主要内容：执业资格相关要求、勘察设计合同双方当事人主要权利义务、工程监理合同双方当事人主要权利义务、建设工程项目的节能管理、建设工程节能的规定、建设工程项目环境影响评价制度、环境保护三同时制度、水、大气、噪声和固体废物环境

11、污染防治、涉外建设有关法律、纠纷的处理方式、纠纷的处理证据、处理纠纷的相关法律。四、其它教学环节综合训练项目一：建设项目财务评价案例 支撑课程目标1目的：综合运用工程项目的财务分析方法，使学生对工程项目进行公正、客观、合理、准确的评价，培养学生对建设项目是否可行进行准确判断的能力。要求：能应用财务分析的基本方法、能正确判断拟建项目是否可行。成果形式：综合训练项目报告。综合训练项目二：建筑工程项目管理案例 支撑课程目标2目的：综合运用工程项目的合同管理、质量管理、成本管理、进度管理、综合管理等相关管理技术和方法，掌握项目管理的基本要求，培养学生解决工程项目管理实际问题的基本能力。要求：能应用合同管理、质量管理、成本管理、进度管理、综合管理等相关管理技术和方法及基本要求，能正确处理工程项目管理中出现的实际问题。成果形式：综合训练项目报告。五、成绩构成和评价方法1.成绩构成总分100分，其中平时成绩占10分、综合训练成绩占30分、期末成绩占60分，60分为及格线。（1）平时成绩。采取操行成绩（主要考核遵守纪律、课堂表现等方面）、随堂测验、讨论、提问、课后作业等灵活多样的过程化考核方法，共计10分。（2）综合训练成绩。每个综合训练项目15分，由答辩、综合训练