心理健康教育课程设计-让友谊之花绽开课件

1、 “让友谊之花盛开” 主题班会教学活动初一新生周一下午班会课教学对象：教学时间：一下教学地点：本班课室内教学目标通过活动，打破同学们开学新时期还不熟悉的状况，拉近同学们之间的距离，增进学生彼此之间的了解额i，帮助学生了解认识同学之间友谊的重要性。目标一引导学生懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。目标二 促进同学团结，促进学生身心发展；培养学生之间互帮互助的精神，增强集体意识和集体荣誉感，建立集体观念，形成良好的班级氛围。目标三活动流程体验篇：进行小游戏，体验友谊的力量回味篇：讲述自己的感想和启发感受篇：观看一个关于友谊的视频述说篇：同学们分享关于友谊

2、的名言、故事感受篇观看友谊小视频观看视频之前请同学们思考两个问题：问题1：你觉得真正的友谊是什么？问题2：如何与他人建立真正的友谊？/play/play.html?coverid=&vid=i07411zwsdf&ptag=2_7341_copy真正的友谊是: 真诚的理解的友善的互相帮助的 回答问题环节 如何建立真正的友谊：真诚待人，与他人和谐友善地相处主动帮助他人，理解他人，尊重他人题 共同分享述说篇请同学们分享提前收集好的 名言、故事孔子云：有朋自远方来，不亦乐 乎？海内存知己，天涯若比邻。两个游戏！体验篇游戏一：你说我猜游戏二：盲人与拐杖游戏一：你说我猜1、根据班级同学人数，尽量均匀分成

3、组，每一组尽量成偶数。2、每组分成偶数分配，一边的同学负责说提示词，但不能说出题目的任何字或词语，一边的同学负责猜3、在三分钟之内，猜出答案最多组，为赢4、若出现同样成绩，则这些组进行加赛。游戏规则:游戏二：盲人与拐杖1、根据班级同学人数，尽量均匀分成组，每一组都必须要有男生和女生。2、每组派出一男一女，男生当“盲人”，女生当“拐杖”，由“拐杖”引导“盲人”越过障碍，当引导过程中“拐杖不能说话”。3、路障设置摆放椅子，徐绕行；气球，需彩破；鲜花，徐拾起，送给女生。4、绕过路障，达到终点，最早到达终点者，为赢。游戏规则:注意障碍！游戏目标促进同学们之间的团结，培养同学们之间的默契。增进同学们的互

4、动交流，打破新学期因陌生产生的隔阂。培养同学们之间的良好关系，建立友好友谊。回味篇01020304说一说：请说说你与朋友之间的小故事想一想：你对于朋友的定义是什么？一起学习、成长的小伙伴？还是互相理解、互相鼓励、互相帮助的知心己？思一思：新学期，你想要交到什么样的朋友？做一做：为了交到这样的朋友，你自己首先应该怎么做？活动总结一、老师发言： 同学们，爱因斯坦曾说过：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。友情，是世间最美好的一种情感之一，它能使人与人之间的距离拉近；它能给我们宽慰，支持。它能使彼此变得更好。看看身边的小伙伴，这些可爱的人都是我们的朋友呀。新的学期，新的开始，希望同学们在这里能够互相学习，互相帮助，真诚待人，一起成长，一起取得更大的进步！全班大合唱全班合唱友谊地久天长 班会结束。友谊地久天长怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘 友谊天长地久友谊万岁 朋友 友谊万岁举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上 我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪友谊万岁 朋友 友谊万岁举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长我们也曾终日逍遥 荡桨在微波上但如今已经劳燕分飞 愿歌大海重洋友谊万岁 万岁朋友 友谊万岁举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长我们往日情意相投 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友