高中语文 北师大课标版 选修 实用文体写作 第一节 申请书与倡议书 把握语体方能得体(1) 课件

1、把握语体，方能得体屏东中学 岳科君课题复杂情境任务的设置与语用能力培养的课例研究汇报课指导老师：蔡勤 林金来 李捷课前学习任务单： 屏东学校社团丰富，诗情满怀小学妹也想创办诗社，却遇上了重重困惑。如何建议，校长能同意？如何征稿，同学能积极参与？如何广播，同学们乐于倾听？如何邀请，才能得体？ 请同学们撰写相应的应用文稿，为她分忧解惑。李诗涵同学的小心愿 少年情怀总是诗。阳春四月，春雨如酥，某些埋藏在心头已久的情愫，化做一首首动人的诗篇。人间最美四月天，我想与钟情于诗歌的你们创造一个诗意飞翔的舞台。提出建议，飞扬校园诗情;成立刊物，走进诗歌阆苑；广播诗稿，倾诉如歌岁月；邀请名家，打开创作天地。诗涵

2、小愿景诗涵小困惑：如何建议，才能让校长满意愿景一：提出建议，飞扬校园诗情建议书尊敬的张校长： 你好！ 我认为咱们学校应该成立一个诗社，让同学们多一份诗情，你一定要采纳我的高见！请你务必同意。 高一六班 李诗涵 2019年3月3日 建议书尊敬的张校长： 您好！ 诗歌提高文学素养，诗歌引领青春成长。如果我校能成立诗社，相信会有更多的同学走进诗歌的殿堂。这是我不成熟的建议，恳请您能考虑。 祝你工作顺利！ 高一六班 李诗涵 2019年3月3日建议信建议要有说服力 语气用词要得体语言表达需准确上行文：礼貌委婉、简洁明确，体现尊重。平行文：语言谦和，勿命令告诫下行文：讲究庄重、规范准确 。语言表达：看清对

3、象，言辞得当拓展活动一个老外为了学好汉语，不远千里来到中国拜师于一位国学教授门下。老外想挑一个简单的词学习，便向老师请教，英语“我”在汉语中应该怎么说。老师解释道：“当你处在不同级别、地位，我也有不同的变化。“比如，你刚来中国，没有地位，对普通人可以说：“如果见到老师、长辈和上级，则应该说：“等你当官了以后，见到上级，则应该说：“见到平级，则可以说：“如果你不愿意当官，想去做和尚、道士，则可以说：“上面这些我，仅仅是男性的说法，更多的我，明天讲解。”老外听了老师一席话，顿觉冷水浇头，第二天一大早便向老师辞行：“学生、愚、不材、末学、走了。”退了房间，定了机票，回国去了。咱、俺、余、吾、侬、洒家

4、、本人区区、仆、愚、鄙人、在下、末学、小生、小材、不肖、学生、晚生、鄙生。卑职、小的。愚兄、为兄、小弟、兄弟、哥们儿。贫僧、小僧、老衲、老僧、贫道。愿景二：成立刊物，走进诗歌阆苑：太棒啦，得到批准啦！踌躇满志的李诗涵马上开始策划文刊，创文刊，先得发一份征稿启事？诗涵小困惑：征稿启事，如何让同学积极投稿愿景二：成立刊物，走进诗歌阆苑：成立刊物，走进诗歌阆苑：征稿启事 墨吟是我校文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持，所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。本刊主要栏目有：“真我风采”“新诗评说”“校园律动”等。希望同学们不要敬谢不敏。 来稿要求：严禁抄袭，

5、但可以是公开发表过的；体裁、题材不限，字数在200左右；请写清作者姓名及所在班级。 稿件斧正后请投入墨吟编辑部邮箱或直接送校刊总编李老师处。墨吟编辑部2019年4月8日征稿启事：一要明确宗旨要求。二要写清对象时间。三须告知稿件事项。语言表达：注意遣词 谦敬得当考考谦敬有礼的你 请人收礼说 归还原物说 称人之家说 称己之家说 赞人见解说 称已见解说 称人父亲说 称己父亲说 称人母亲说 称己母亲说 称人儿子说 称己儿子说 请人勿送说 请人原谅说笑纳 璧还 贵府 寒舍高见拙见令尊 家父令堂 家母 令郎犬子 海涵 留步 我渴望，诗歌不仅从墨香中传达，还要从声音中来传播，让诗情荡漾校园，让同学都能倾听青

6、春岁月之歌。愿景三：广播诗稿，倾诉如歌岁月诗涵小困惑：如何广播，让影响更深远愿景三：广播诗稿，倾诉如歌岁月“新诗推介”的广播稿 如果我在屏东遇见你（当代诗歌）是近日颇受欢迎的校园诗歌。作者陈靖老师系我校老师，尤以抒情诗创作见长。素享“校园诗人”美誉。为提高同学们的鉴赏与创作能力，校广播站将播出访谈节目大家新诗欣赏，届时由陈靖老师为大家解读部分诗歌，欢迎大家聆听!语言表达：注重语体 符合要求口语 通俗易懂 书面语 庄重典雅考考你的语体转换管子 房子桌子 袋子头儿 年头堵住 换掉躲开 赶上打算 打听卖弄 扯皮开车 看球赛管道课桌领导堵塞躲避计划炫耀 驾驶汽车 房屋胶袋年份更换正逢探听纠纷观看球赛

7、墨吟刊物让校园诗意飘飞，我还想进一步激发同学们创作热情，给同学们一个展示自我的舞台。我要举办一个诗歌创作大赛，需邀请名家来当评委。这邀请函如何写呢？诗涵小困惑：如何邀请，才算得体愿景四：邀请名家，打开创作天地邀请名家，打开创作天地内容：诗歌创作赛一、时间：2019年4月15日下午3点二、地点：福州屏东中学道德讲坛三、人员：1墨吟诗社社员2点评嘉宾：王立根老师王立根老师简介：王立根，全国著名语文特级教师，全国中语会常务理事，福建省语文学会名誉会长。主编作文智慧、临池心语等作品。 邀 请 函尊敬的王立根老师: 您的作品作文智慧临池心语使我们受益匪浅。为活跃我校校园生活，校墨吟诗社定于2019年4月

8、15日下午3点10分,在道德讲堂举行诗歌创作赛,恭请您担任本次比赛的评委。敬请拨冗出席，期待您的光临指导！ 此致敬礼! 屏东中学诗社 2019年4月10日邀请函：标题称谓要写明敬语落款不可缺正文内容要完备。语言表达：简明得体，准确文雅学学应用文用语1称谓用语：我、本、你、贵、该 （1）自称：本、我、敝 如“本厂”、“我校”、“敝公司”等。 （2）称对方：你、贵 如“你局”、“贵公司”等。 （3）称他方：该 如“该同学”、“该生”、“该同志”、”2 期请用语：表示期望、请求 如：“希即遵照、请、拟请、希望”等。 （1）请批准。 （2）现将规定发给你们，希即遵照（执行） （3）恳请办理。3结尾用语： 指一般函件或公文的结尾处用语。如：“为要，为盼，为何、特此通知（通报）”等。 （1）“望给予接待为何（为惑）” （2）“请拨冗函复为盼” （3）“务希结合本地实际情况执行为要建议信征稿词广播稿邀请函看清对象 言语得当简明得体 准确文雅注重语体 符合要求注意遣词 谦敬得当 语言文字的美丑全在用得切当不切当，用得切当便是美，用得不切当便是丑。陈望道修辞学发凡 语言得体,就是语言材料适应语言环境,该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。 -老舍看准对象不马虎， 准确表达悟语境。 随机应变分场合， 妙笔能与语体符。希望