定时器的安装、调试与维修

1、任务名称：定时器的安装、调试与维修学习目标：1、知道定时器电子元件的特点。2、能看懂定时器原理图。3、能看懂定时器安装图4、会测试定时器电子元器件。5、学会安装、调试、维修定时器。学习内容：1、定时器电子元件的特点。2、定时器的工作原理、特点、种类3、定时器电子元件的测试。4、安全培训本课题建议学时：60学时。本课题的教学步骤可分为：1、下发任务书。2学时2、学生根据任务书等资料解决相关问题。23学时3、教师对相关知识的疑难问题进行讲解。 6学时4、学生6 7人一组，讨论并确定安装方案，填写工艺卡 3学时5、学生按照工艺卡完成准备工作。1学时6、学生绘制电原理图、方框图、安装图、元器件明细表。

2、6学时7、学生自行完成定时器的安装、调试、维修。 15学时8、对定时器的制作维修情况进行评价。2学时9、工作任务的小结。2学时任务书：（2个课时）定时器广泛应用于自动控制、家用电器中，定时器的安装、维修对电子产品 维修工来说是非常重要的，我们要让同学们亲自做一个定时器，真正学会定时器 的安装、调试、维修，并在操作过程中自觉遵守安全生产、环境保护等方面的规 定。通过本课题的学习，你能够独立完成定时器的制作，并且可以进行它类型定 时器的维修；下图为定时器电原理图。定时器电原理图预备知识一：基本触发器基础知识（11个课时）.触发器具有仝稳定状态，在输人信号消失后，它能保持 不变。.由两个或非门构成的

3、基本RS触器的特征方程是Qn+1=，约束方程 是。.由两个与非门构成的基本RS触器的特征方程是Qn+1=，约束方程 是。4,在基本RS触发器中，输人Rd或非Rd能使触发器处于 状态，输 人端Sd或非Sd能使触发器处于 状态。.用与非门才成的基本RS触发器和用或非门构成的基本 RS触发器的逻辑 功能,只是前者输人信号 有效，后者输人信号 有效。.同步RS触发器状态的改变是与 信号同步的。.同步D触发器特性方程为-.主从触发器是一种能防止 现象的触发器。.在CP脉冲和输人信号作用下，JK触发器能够具有、一、和 的逻辑功能。.对于JK触发器，当CP脉冲有效期间，若J=K=0时，触发器状态；若 =非K

4、时，触发器 或 ; 若 J=K=1时，触发器 状态 。.同步触发器属 触发器；主从触发器属 触发 器。.触发器电路中，异步置0端R、异步置1端S可以根据需要预先将触发 器 或,而不受 的同步控制。.比较与非门组成的基本 RS触发器和或非门组成的基本 RS触发器的特 性。.试画出同步RS触发器逻辑符号，列出真值表，写出其特性方程。.为什么说边沿触发器的抗干扰能力比主从触发器的抗干扰能力强？.如何将主从JK触发器转换为主从D触发器、主从T触发器、主从T/ 触发器？画出逻辑图。.基本RS触发器有何特点？. JK触发器有何特点？.如何安装、调试555构成的闪光电路？预备知识二：555时基集成电路基础知

5、识（11个课时）555时基电路是一种多用途的数字-模拟混合集成电路，它将 和 巧妙地结合在一起，能很方便地构成 、和 等。555时基电路的产品很多，但所有双极型产品型号的最后三位数码都是 555, 其电源电压范围是V ,最大的负载电流达 。而所有CMOr品型号最后的4位数码都是7555,其电源电压范围是V ，但最大负载电流在 以下。3,简述555时基集成电路各管脚的功能。4,简述555时基集成电路工作原理。2流程卡：（2个课时）操作流程卡课题4定时器的制作厅P操作内容工作时间学生：日期：教师：7定时器制作维修：（15个课时）1、准备本项任务所需的材料、工具，2、如果不全，缺哪些？43、根据上一

6、项目的制作步骤进行操作材料明细卡代号名称型号数量单价（元）R1碳膜电阻100K 00.25W1 个0.01RP微调电阻2M Q 0.25W1 个0.2C1电角单电容220 科 F /16V1 个0.2C2涤纶电容0.11 个0.1C3电角单电容100 科 F/16V1 个0.2C4涤纶电容0.01 科 F1 个0.1C5电解电容330 科 F/16V1 个0.1V1二极管IN40011 个0.1V2二极管IN40011 个0.1V3二极管IN40011 个0.1V4二极管IN40011 个0.1V5发光二极管BFP（|）9SP1个0.1V6二极管IN40011 个0.1IC1集成电路78121

7、个1IC2集成电路5551个1 . 5SB按钮1个1T变压器AC220V/15V1个5KA继电器40981个3.5松香、焊锡丝、绝缘胶布、万能电路板、镀银铜丝、电源线及插头多股软导线（400毫米）、8PIN集成电路插座（1个）课题6定时器的制作与维修 参考资料提示厅P书名出版社1电工基础中国劳动社会保障出版社2电子电路基础中国劳动社会保障出版社3数字逻辑电路中国劳动社会保障出版社4电子技术二乙基础电子工业出版社5电子专业技能训练中国劳动社会保障出版社1平分卡：（2个课时）定时器的制作（满分100分）评分页姓名学号序 号项目 及配 分工艺标准扣分标准学生自评 分教师评分1作图30分.布局合理紧凑

8、.导线横平竖直转角成 直角，无交叉.元件间连接关系和电 原理图一致.布局/、合埋，每处扣5 分.导线/、平直转角不成 直角,每处扣2分，出 现交叉，每处扣5分.连接关系错误，每处 扣10分2定时 器的 安装45分.电阻器二极管水平安 装，离方能电路板间距 5mm,色标电阻的色环 标志方向，致.电解电容垂直安装，元 件底部离力能电路板间距8mm.按图装配，元件的位置 极性止确.焊点光亮清洁焊料适 量.布线平直.无漏焊虚焊假焊搭.兀件安装歪斜/、对称 高度超差色环电阻标 志不一致,每处扣1分.错装漏装，每处扣5 分.焊点不凫焊料过多过 少布线/、平直，每处扣0.5分.漏焊虚焊假焊搭焊 溅锡，每处扣

9、3分5.6.剪脚留头长度大于1mm,每处扣0.5分6焊溅锡等现象7.焊接后元件引脚剪脚 留头长度小于1 mm3定时 器的 调试 25分1.按调试要求和步骤正确 测量.正确使用力用表.正确使用示波器观察波 形.调试步骤错误，每次扣3 分.测量结果错误，每次扣 5分误差大，每次扣2分.万用表示波器使用错 误，每次扣3分4安全 文明 操作.安全用电，不人为损坏 元器件加工件和设备 等.保持操作环境整洁，秩 序井然，操作习惯良好.发生安全事故，扣总分20分.违反文明操作规程，视 情况扣总分5-20分5工时： min超5min扣10分6合计定时器的维修（满分100分）评分页姓名学号序 号项目 及配 分工

10、艺标准扣分标准学生自评 分教师评分1查找 故障正确使用电烙铁、万用表、 示波器等电烙铁、万用表 示波器使 用错误，每次扣3分2排除 故障.元件的位置极性正确.焊点光亮清洁焊料适 量.布线平直.无漏焊虚焊假焊搭焊 溅锡等现象.焊接后元件引脚剪脚留头长度小于1 mm.正确使用电烙铁、万用 表、示波器等.兀件安装歪斜 /、对称 高度超差色环电阻标志 不一致,每处扣1分.焊点不凫焊料过多过少 布线/、平直，每处扣0.5分.漏焊虚焊假焊搭焊溅 锡，每处扣3分7.剪脚留头长度大于1 mm,每处扣0.5分.电烙铁、万用表、示波 器、直流稳压电源、毫伏 表、信号发生器使用错误， 每次扣3分3安全 文明3.安全用电，不人为损坏 元器件加工件和设备3.发生安全事故，扣总分20分7操作等4.保持操作环境整洁，秩 序井然，操作习惯良好4.违反文明操作规程，视 情况扣