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1、PAGE 第PAGE 页码15页/总NUMPAGES 总页数15页Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.初一数学第一学期中考试试卷 班级_姓名_学号_成绩_ 一填空:(111每题2分,12题3分;共25分) 1的倒数为_, 一3的相反数为_。 2(1)4,(2)3,(3) ,(4)314,(5)一075,(6)0,(7)(2),(8), (9)中,其中负数为_ (请填序号) 3某地某天早晨的气温是18,中午上升了4,夜间又下降了10,那么这天夜间的气温是_。 4据苏州市城市商报2008 年5月2
2、6日报道:汶川地震已经过去了两周,但社会各界为灾区捐款捐物的爱心仍然绵绵不绝,截至2008年5月25日,苏州市红十字会共收到价值超过15000000元的捐献物资15000000用科学记数法可表示为_。5把32,(2)3,0,(23),这五个式子的计算结果用“”号连接_。 6a的平方的一半与b平方的差,用代数式表示为_。 7多项式是_次_项式,最高次项是_。 8如果与是同类项,则m=_,n=_。9如下图所示是计算机程序计算,若开始输入x=1,则最后输出的结果是_ 10若关于a、b的多项式中不含有ab项,则m=_。 11某三角形第一条边长(ab)厘米,第二条边比第一条边长(a+b)厘米,第三条边比
3、第一条边的2倍少b厘米,那么这个三角形的周长是_厘米。 12观察下面的单项式:,根据你发现的规律。写出第7 个式子是_;第8个式子是_;第n个式子(当n是偶数时) 是_。 二选择:(每题2分,共20分)题号13141516171819202122答案 13在数轴上,与表示数一1的点的距离是2的点表示的数是 ( ) A1 B3 C 2 D 1或3 142008年8月第29届奥运会将在北京开幕,5个城市的国际标准时间(单位:时)在数 轴上表示如图所示,那么北京时间2008年8月8日20时应是 ( ) A伦敦时间2008年8月8日11时 B巴黎时间2008年8月8日13时 C纽约时间2008年8月8
4、日5时 D汉城时间2008年8月8日19时 15下列代数式: (1),(2),(3),(4),(5) (6),(7) (8),(9)三中,整式有 ( )A3个 B4个 C6个 D7个 16现有四种说法:a表示负数;若,则x0;绝对值最小的有理数是0;是5次单项式;其中正确的是 ( ) A B C D 17已知,且,则xy的值等于 ( ) A5或5 B1或1 C5或1 D5或1 18今年某种药品的单价比去年便宜了10,如果今年的单价是a元,则去年的单价是 ( )A元 B元 C 元 D元 19加上等于的多项式是 ( ) A B C D 20下列各式正确的是 ( )A BC D21如果代数式的值为7
5、,那么代数式的值等于( ) A2 B3 C2 D422有理数a,b,c在数轴上的位置如右图所示, 则 ( ) A2b B0 C2c D2c2b三解答题:23计算:(每题3分,共12分)(1) (2)(3) (4)24化简:(每题3分,共9分)(1) (2)(3)25先化简,再求值:(每题4分,共12分) (1),其中。(2)已知,求的值。(3)己知,求多项式的值。 26某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元。厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:西装和领带都按定价的90付款; 买一套西装送一条领带。现某客户要到该服装厂购买x套西装(x1),领带条数是西装
6、套数的4倍多5。 (1)若该客户按方案购买,需付款_元:(用含x的代数式表示)(2分) 若该客户按方案购买,需付款_元。(用含x的代数式表示)(2分)(2)若x=10,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? (1分) 27找规律(6分) 如图所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图,再分别连接图中间的小三角形三边的中点,得到图,按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题。(1)将下表填写完整;(3分)图形编号三角形个数15 (2)在第n个图形中有_个三角形。(用含挖的式子表示)(1分) (3)按照上述方法,能否得到2005个三角形?如果能,请求出n;如果不能,
7、请简述理由。(2分)28如图所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图的方式拼成一个正方形。 (1)你认为图中的阴影部分的正方形的边长等于_。(1分) (2)请用两种不同的方法列代数式表示图中阴影部分的面积。(2分) 方法_。 方法_。(3)观察图,你能写出这三个代数式之间的等量关系吗?(2分) (4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,则求的值。(2分)29图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1
8、中所有圆圈的个数为1+2+3+n=如果图3和图4中的圆圈都有14层,(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,则最底层最左边这个圆圈中的数是_;(2分)(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数23,22,21,求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和。(2分)中小学学习方法之初中各学科学习方法中小学学习方法之初中各学科学习方法,帮助各位同学在进入初中后面对各个学科能够有个学习方法,避免出现因为学习方法不正确而出现跟不上进度的问题,和极客数学帮一起来看看吧。数学首先,学生需要分析自身情况,在紧跟课堂复习进度,同时针对薄弱知识点有针对性的训
9、练。课本复习主要是对基础概念的再了解,以及定理与公式的基本应用,以便对 HYPERLINK /search.aspx t /content/17/1110/20/_blank 初中数学实现整体把握,对于基础较差的学生应该注意课本的学习,对于基础较好的学生应加强知识运用与归类总结,形成有层次的复习过程。试卷将作为一轮复习的重点,试卷题分为基础题和压轴题。基础题占据试卷大部分分数,所以基础分是获取高分的前提。对于基础部分的复习,首先要避免马虎和答题方式的丢分;二是提高基础题的做题速度,为压轴题节省时间。压轴题应该首先分类,将重点知识点及题型细化为模型,根据题型不同,找到相应解题途径。英语一轮复习是
10、为了能让学生在头脑中形成清晰的知识体系,但不同分数段的同学吸收程度有所差异,如何达到每个同学都能进步最大化呢?现在针对不同分数段的学生给予不同的建议:低于70分词汇:现阶段最重要是过词汇关。很多同学存在单词背反的问题,即看到单词不认识,说汉语却能够写出单词。但想一想,只有在写作时需要学生自己拼写单词,其余题型中更多需要的认识单词。所以选择高频词重点复习,其余的词要求学生认识即可。语法:从高频考点入手。结合口诀,图示等方法帮助记忆,杜绝死记硬背。习题:从真题开始,结合简单以及适合的题型,多建议从阅读B,交际运用A入手。7085分单词:单词除了掌握基本形式,要更加注重积累同根词的变形,近义词,反义
11、词的转化。语法:从名词到从句逐一梳理,找出自己的弱项,有针对性的复习。习题:此分数段的学生薄弱题型多是二卷中的填词题,包括交际运用B以及任务型阅读。针对自己的弱项逐一击破。85分以上学生:先查缺补漏,找出自己的易丢分项,有针对性的提高。语法薄弱的可以练习历年百做百错的陷阱题。语文语文在很多学生看来拉分情况不如数学和英语严重,但事实上,语文提分是最难的,但并不代表无法可循,下面就介绍一下语文学习的注意事项和应考策略。学会归纳总结第一轮复习主要目标是夯实基础。同时还要学会归纳、总结,比如记叙文阅读有哪些考点?答题的思路和要点是什么?避免眼高手低平时看题时不应只泛泛浏览,最好能动手写一写,不仅可以锻
12、炼思维能力,更有助于提高语言表述的准确、简明、严密。所以在平时就要养成重视积累的好习惯,关注课外语文知识与其他学科知识的渗透。做到厚积,才能在临考时胸有成竹而薄发。这里所说的积累,不仅指语言积累:古诗文、现代诗文的积累背诵、词语、成语、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识的积累,还包括山川名胜、风土人情等人文常识及其他学科的积累。地理一、加强对各类地图的应用1、上课前一定要准备好地理课的基本工具,也是常用工具地图册。2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。3、动手绘制示意图,这类图不要求绘制得多么精准,只要能说明问题就行。4、复习时应以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。二、要
13、善于把不同的地理事物联系起来。把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问“为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。三、对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。物理要重视基础练习建议同学们首先要重视基础练习。适量的做题是必要的,但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找,分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类,要在理解知识的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力。积累知识从两个方面来说:一是累积,不加思考地机
14、械的把已经记住的东西简单的叠加。结果这样不仅做不到灵活应用,而且只能记忆的也不准确。二是真正的积累,在记忆的基础上,善于不断通过习题巩固和整理从参考资料上获得有关物理知识的相关信息,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,便于记忆。生物首先、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果1.对比记忆法。在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延,乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜明,容易记忆。2其次、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络化学记住化学方程式,让学习化学变得简单。毫无疑问,化学方程式是每一次考试的重中之重,也是学好化学的利器。同学们在实际的学习过程中不难发现,有相当一部分的失分是由于不会写化学方程式造成的。特别是化学的计算题,更是与化学方程式密不可分。因此,我可以断言:只会写化学方程式,可能得不到高分,但是不能正确数学方程式,肯定不及格。准备一个错
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