初二上册英语第二单元知识点归纳

1、初二上册英语第二单元知识点归纳初二上册英语第二单元知识点归纳Unit2Howoftendoyouexercise?知识点讲解1Howoftendoyouexercise?你多久锻炼一次？【解析】本句是含有特殊疑问词howoften的特殊疑问句。howoften多久一次，用于对动作发生的频率进行提问回答应该是频度副词或表示频率的词组，如always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never,everyday,onceaweek,threetimesaday等。Eg.Howoftendoyougotothemovies?你多久去看一次电影？Onceawee

2、k.一周一次。howoften:多久一次，用来提问在某一特定时间内进行某个动作的次数，答语有never,sometimes,often,usually,always,threetimesayear等。howlong:多长时间，用来对“for+一段时间”提问，强调时间的延续，其谓语词应为延续性动词；此外，还可用于询问物体的长度。、”或”“since+howsoon:需要多长时间，过多久才对in+段时间时间段+ago”等时间短语提问，答语有inaweek/nth/year等。howfar:多远，用来询问距离，答语常用“数字+miles/kilometers”等。由how形成的特殊疑问词基本用法由h

3、ow形成的特殊疑问词很多，具体提问内容不同，主要有：howoften提问事情发生的频率。Howoftendowedothis?我们多长时间做一次这事？howlong提问事情持续时间的长短。Howlonghaveyouhadit?你有这个毛病有多久了？howsoon意为“还要多久”，是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问常用在一般将来时态的句子中。Howsooncouldyougetbacktome?你多快能给我回话呢？howfast提问多快。Howfastcanthiscargo?这车能跑多快？howmany提问可数名词的数量多少。Buthowmanyofusachieve

4、allthesegoals?但是我们中有多少人实现了所有这些目标呢？howmuch提问不可数名词的数量多少以及询问价钱；当询问价格时，后面一定是跟物品而非价格，如Howmucharetheshoes?Howmuchmoneydoyouowehim?你该他多少钱？howfar提问距离多远。Howfarcanyouchunkapumpkin?你能把一个南瓜扔多远呢?知识小总结：howoften表示多久一次”，是对动作的频率进行提问。其回答通常有：频率副词：always,usually,often,sometimes,hardlyever,neverhowoften次数+时间段：如：onceortw

5、iceaweekevery+时间段：everyday(每天)区别：everyday(每天的；日常的)注意：表示“一次或两次”时，一般用once和twice表示。如：onceamonth(一个月一次)而表示三次或以上”时，则用数词+times”结构。如：fivetimesayear(一年五次)由how构成的疑问词组的用法；rhowmany+可数名词复数如：howmanyprogramshowmuch+不可数名词。如：howmuchcoffee但howmuch=what,sthepriceof.?还有多少钱”的意思如：Howmucharethosepants?howmanytimes:多少次.其答

6、语表示次数。如：once,twice,threetimes等Howold.?询问年龄如：Howoldareyou?Iamfive.“how多久(时间)常用fortwodays,forthreehours等回答。多长(某物的长度)如：HowIongistheriver?10kms.(5)howsoon用来询问过多久，多久以后，其答语是intwohours,inthreedays等。如：HowsoonwiIhecomeback?Inanhouro【解析】exercisey锻炼=dosports二playsports【短语】take/have/doexercise做运动domorningexerci

7、se做早操doeyeexercise做眼保健操【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词，意为“体操；练习”时是可数名词。例如：Ishouldeatlessfoodandtakemoreexercise.我应该少吃饭，多锻炼。Wedomorningexerciseeverymorning.我们每天早上都晨练。2helpwithhousework帮助做家务helpwithsth.意为“帮助做某事”拓展：helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Eg:IoftenhelphimwithhisEnglish.=Ioftenhelphim(

8、to)IearnEnglish.我经常帮他学习英语。housework意为“家务劳动”。不可数名词。基本用法n.housework家务事，是不可数名词，dohousework相当于dochoresoSheoftenhelpsherparentsdohousework.她经常帮助父母做家务。知识拓展一相关单词homeworkn.家庭作业dooneshomework做家庭作业Heusuallydoeshishomeworkat6:00oclockeveryday.他每天六点做作业。Theyhavehouseworktodo.A.manyB.much3、Whatdoyouusuallydoonwee

9、kends?你在周末做什么？“Iusuallyplaysoccer.”“我通常踢足球。”解析：第一个do为助动词，在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。Eg1)Whatdoyouusuallydoonweekends?Ioftengotothemovies.Eg2)Whatdoessheusuallydoonweekends?Shesometimesgohiking.【解析1】频度副词意思频度always总是，一直，100%usually通常，经常90%often常常，经常70%sometimes=attimes有时，不时40%hardlyever=almostnot几乎从不5%

10、never从不，决不0%规律总结：这些副词在句子中的位置基本相同，一般放在助动词、be动词或情态动词之后，行为动词之前。hardly和never均为否定副词，有二者的句子不需再加no或not构成否定，因其本身就是否定句。就这些表示拼读的副词提问时，常用howoften。【拓展】sometime/sometime/sometimes/sometimes【口诀】：分开是一段，合起是某时；分开s是倍次，合起s是某时(1)sometime一段时间，做时间状语Ittakessbsometimetodosth做某事花费某人多长时间sometimeadv在某个时候，()IhopetovisittheUSAi

11、nthefuture.A.sometimesB.sometimesC.sometimeD.sometimesometimes名词词组，几次，几倍sometimes=attimes有时(一般现在时的标志词)doyouwriteanEnglisharticleforourschoolnewspaper?Sometimes.A.HowlongB.HowoftenC.HowmuchD.Howfar【解析2】weekend/weekday辨析单词意思范围weekend周末周六、周日weedday工作日周一至周五【解析】onweekends=onSaturdayandSunday在周末onweekdays

12、=fromMondaytoFriday在工作日()TheteachersneverarrivelateforworkfromMondaytoFriday.A.onweekdaysBonweekendsCeverydayDfivetimesaweek.辨析：sometimes,sometimes,sometime,sometimesometimes是频度副词，意为“有时；间或”表示动作发生的频率，相当于ttimes提问。常用于一般现在时与一般过去时。提问用howoftensometimes是名词短语，意为“几倍、几次”。time作可数名词时可作“次数”解；表示“时间时是不可数名词。Howmang

13、timessometime某个时候。可指过去或将来的某个时候。提问用whensometime一段时间。常与for连用。对它提问用howlong。口诀记忆：分开“一段时间”；相聚“某个时候”。Eg:SometimesIgetupverylate.有时我起床很晚。Iwillgotoshanghaisometimenextweek.下周某个时候我要去上海。Hereadsthestorysometimes.他读这个故事几遍了。Illstayhereforsometime.我将会在这儿呆一段时间。练习：WeplantostayinHainanfor.我们打算在海南呆一段时间。Iamsurethatweh

14、avemetbefore.我肯定我们之前见过几次了。Ihavelettersfromhim.有时我会收到他的来信。Hardlyever几乎从不【解析】hard(1)adv努力地，猛烈地workhard努力工作studyhard努力学习(2)adj.困难的，艰难的=difficultItshard/difficultforsbtodosth做某事对某人来说是困难的Itshardforus(finish)theworkwithoutothershelp.【拓展】hardlyadv“几乎不，从来不”，表否定意义，常与can,any,ever连用。Icanhardlybelieveit.()Itsra

15、iningPeoplecangoout.A.hard;hardlyB.hardly;hardC.hard;hardD.hardly;hardly【注】形容雨雪下的大用hard/heavy辨析：hard/hardlyhard可充当形容词和副词两种角色。(1)用作形容词有“硬的”，“困难的、艰难的”的意思。其中用作“难的”讲时，在口语中与difficult通用。Theproblemistoohard,Icantworkitout.这个问题太难了，我算不出来。用作副词，意为“努力地、刻苦地”，“猛烈地”，hard用作“猛烈地”讲时，同heavily相同。Heworkshardonlybeforeex

16、ams.他只在考试前努力学习。Itisraininghardoutside.Youcantgoout.外面正下着大雨。你不能出去。hardly只用作副词，意思是“几乎不”、“仅仅”、“才”，表示否定概念，常和any连用。hardlyany相当于almostno(not)。hardly是具有否定意味的词，它不能再与其它否定词一起连用，在由它构成的反意疑问句中，尾句的疑问式须用肯定式。Hardlyanybody(Almostnobody)cametothemeeting.几乎没有人来开会。hardly几乎不，一般位于动词之前。hard努力，位于动词之后。eg:Hehardlyworks.他几乎不工

17、作。Heworkshard.他工作努力。usetheInternet用互联网usesth.todosth.用某物做某事eg：Iuseaknifetocutbread.我用刀切面包。短语：ontheInternet在网上，surftheInternet网上冲浪，上网Whatsyourfavoriteprogram?你最喜欢的节目是什么？句型：Whatsyourfavorite.?=What.doyoulikebest?你最喜欢的是什么？Whatsyourfavoriteanimal？你最喜欢的动物是什么？=【解析】favoriteadj.最喜欢的=like.bestonesfavorite+名词

18、某人最喜欢的(I)favoritesubjectisEnglish.Whatsyourfavorite,Bob?Cats.Theyresolovely.A.plantB.jobC.sportD.animalAreyoufreenextweek?你下周有空吗？free意为“空闲的，有空的”，反义词busy。befree意为“闲着，有空”eg:Heisfreenow.他现在有空。拓展：free还可译为“免费的”Eg：Theticketsarefree.票是免费的【解析】freeadj.空闲的befree=havetime有时间adj.自由的，免费的befreetodosth随心所欲的做某事twic

19、eaweek周两次【解析】英语中，once表示一次”，twice表示“两次”，从三次或三次以上通常用“基数词+times”表示，time在这里是可数名词，意为“次数”，复数形式直接加“s”，如：“六次”sixtimes，“十次”tentimes。知识拓展其他用法once作时间副词，onceuponatime从前”，多用在过去时中；介词短语atonce意为“立刻、马上”。用于状语从句中，表示“一旦”。如：Oncethesunhadset,theairturnedcold.太阳一落，空气就变冷了。就“次/倍数名词提问用howmanytimes,就“次数+a+week/month等提问用howoft

20、en。twice以及“基数词+times”还表示倍数，即“两倍或几倍”。2)表示“几次”的表达方法是：onceaday/aweek/amonth/ayeartwiceaday/aweek/amonth/ayearHmmnextweekisquitefullforme，Jack.呣下周我很忙，杰克。quitefull很忙，相当忙.拓展：1.full还可译为“满的，充满的”。Eg:Thebuswasfullwhentheygotthere.翻译full还可译为“饱的”。Eg:lcanteatanymore，Iamquitefull.我不能再吃了，我相当饱了。【解析】fulladi忙的=busyad

21、j.满的；充满的befullof=befilledWth充满Thisshelfisfullof/filledwithbooks.Helpyourselftosomemoremeat,LindaAImfull,thanksB.ItsmypleasureC.ItdoesntmatterD.Verywell,thankyouadj.full满的；充满的；充分的，充足的，完全的Theglassisfull.杯子满了。full-timejob全职工作知识拓展：常用短语befullof=befilledwith“充满的，富有的”Thisshelfisfullof/filledwithbooks.Thero

22、omisfullofpeople.Wecantgoin.房子里满是人，我们进不去。反义词empty“空的fulladj.吃饱的；过饱的，其反义词是hungry，意为“饥饿的”。Eg.Areyouhungryorfull?你饿了还是饱了？词义辨析：fill/fullfill为及物动词，表“使满”，常与介词with搭配，表达“被充满”时用befilledwith结构。如：Thebottleisfilledwithwater.这只瓶子装满了水。Hewasfilledwithjoyatthenews.听到这个消息，他内心充满了喜悦。full是形容词，多作表语，表示主语所处的状态，常见于befullof

23、结构中。如:Theschoolbagisfullofbooks.书包里装满了书。注：befilledwith=befullof，但介词with与of不能混淆。如：Theroomisfullofpeople.=Theroomisfilledwithpeople.9、Shesometimesgoesshopping.她有时去购物。【解析】shopn商店=storev购物goshopping去购物dosomeshopping购物Ioftengowithmyfriendsonweekends.(shop)【拓展】go+动词ing去滑冰gofishing去钓鱼去远足gohunting去打猎goswimm

24、ing去游泳goskatinggoboating去划船gohikingSoundsgreat!()Itsafineday.HowaboutA.gohikingB.gotohikeC.goinghikingD.togotohike【解析】sometimes为频度副词，意为“有时候”，多用于一般现在时或一般过去时中。辨析：sometimes,sometime,sometime与sometimesSometimes意为“有时，可放于句首或句中。（Howo代en提问）Sometime表示在某个时间段内的某个时候，既可以表示过去某个时间也可以表示将来的某个时间。（When提问）Sometime名词性短语

25、，意为“一些时间”，time是不可数名词，意为“时间。（Howlong提问）Sometimes表示“几次”，time是可数名词，表示“次；次数。（Howmanytimes提问）Eg.Evenfriendssometimesdisagree.即使是朋友，有时也会意见不合。Ihopetoseeyouagainsometimenextyear.我希望明年的某个时候能再见到你。Pleasegivemesometimetoredthispassage.请给我一些时间看这篇文章。IhavebeentoBeijingsometimesbefore.我以前去过北京几次。Howcome?怎么会？怎么回事？How

26、come?是固定表达，意为“怎么回事？/怎么会？”表示某件事情很奇怪，有点想不通；可单独使用，也可引导一个问句，相当于疑问句why,但howcome开头的特殊疑问句使用的仍然是陈述语序。HowcomeTomdidntcometotheparty?=WhydidntTomcometotheparty?Ihavedanceandpianolessons.我要上舞蹈课和英语课。have在此意为“上课”。Eg:TheyrehavinganEnglishlesson.他们正在上英语课。扩展：havelessons上课，LessonOne第一课Well，howaboutTuesday？哦，那周二呢？How

27、about.?（=Whatabout.?）意为“怎么样？，用来征求对方的意见。Eg:Howaboutthisbook?这本书怎样？How/Whataboutdoingsth.?做怎么样？Eg:WhatwillwedoonSunday？星期天我们什么？Howaboutvisitingthemuseum？去参观博物馆咋样？Itssunnytoday，Whatabout（play）tennis？Igotothemoviesmaybeonceamonth.我可能一月去看电影一次。【解析】maybeadv.大概；或许；可能Eg.Maybethatmanisapoliceman.或许那人是警察。maybe

28、和maybemaybe副词，意为“或许；大概”，常位于句首表推测。MaybeheisatJimshome.或许他在吉姆家。maybe由情态动词may和be构成，意为“可能是、也许是”，在句中作谓语。Hemayberight.他可能是对的。【解析1】gotothemovies=gotothecinema=seethefilm去看电影【解析2】maybe/maybe辨析：(1)maybe=perhapsadv也许，可能，表示推测，通常用于句首，在句中作状语。()LiHuawantstobeanastronautlikeYangLiwei.A.MaybeB.MayC.AlsoD.Maybe(2)ma

29、ybe是“情态动词may+动词原形be”,或许，可能是，也表示推测，在句中作谓语。可以和maybe互换。Tomspenmaybeinhisbackpack.=MaybeTomspenisinhisbackpackNowallofusexerciseatleasthouradayinandoutsideschool.A.the;aB.a;anC./;aD./;analthough是连词，意为“虽然，尽管，即使”例如：Althoughheisyoung,heknowsalot.虽然他很年轻，但是他知道很多。【注意】although=though,汉语中可以说“虽然，但是”，但英语中although

30、/though与but不能同时出现在同一个句子中。Heplaysatleasttwiceaweek.他至少一周踢(足球)两次。【解析】leastadv.最小；最少adj.&pron.最少的；最小的，它是Iittle的最高级。Eg.Hehasleastmoneyofallofus.在我们所有人中他的钱最少。Sheworksleast.她工作最少。Wehaveleasttime.我们时间最少。atleast至少；不少于；起码，其反义短语为：atmost至多OnWednesdayandFriday.在周三和周五【解析】介词at/in/on/for表示时间：at.表示某一具体时间点，某一时刻/年龄at

31、sixoclockatnoonatthattimeatthemomentattheageofatnightin表示时间段，一天的三个时间段以及月份，年，季节，世纪，人生的某个时期(某人几十岁时)Inthemorning/afternoon/eveninginspring/in2007/inMarchinthetwenty-firstcenturyinhisfiftieson表示星期几/某一具体的日子/具体某天的上午/下午/晚上,表示一天中的三个时间段名词前有修饰语或后有修饰语时.OnMondayonNewYearsDayonSundaymorningonarainynightg.Atleast

32、heshouldsaythanks.他至少应该说声谢谢。“Whatsyourfavoriteprogram?”“ItsAnimalWorld.”“你最喜欢什么节目？”“动物世界。”【解析】favoriteadj.最喜欢的=like.bestonesfavorite+名词某人最喜欢的(I)favoritesubjectisEnglish.Whatsyourfavorite,Bob?Cats.Theyresolovely.A.plantB.jobC.sportD.animalIwatchTVeveryday.我每天都看电视【解析】(1)everyday每天=eachday做状语，放在句末，对其提问

33、用howoftenHeexerciseseveryday.(2)everydayadj.每天的，作定语，修饰名词，放在名词之前everydayEnglish日常英语Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.解析：asfor意思是“至于；关于”常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。如：Asforhim，Ineverwa毗toseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。Asforthestory，youdbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。Asformyself,Idontwant

34、togonow.至于我自己，我现在不想去。Asfortheman,Iknownothingabouthim.至于那个人，我什么都不知道。Theyoftenhelpwithhousework.他们经常帮忙做家务。【解析】helpv帮助Thelpfuladj有帮助的helpsb.(to)dosth=helpsb.withsth帮助某人做某事helpsb.withsth在某方面帮助某人Ioftenhelpmymotherwithhouseworkonweekendshelp(to)dosth帮助某人做某事Shewascomingtohelpcleanthemachinehelpsb.(to)dost

35、h帮某人做某事Mr.Wanghelpedme(to)repairmybike.Mymomhelpsme(do)myhomework.=Mymomhelpsmewithmyhomework.Myteacherswordsare(help)tome.()Alotofvegetablescanhelpusingood.A.keep;healthB.tokeep;healthyC.keeping;healthD.keeps;healthhatkindofdanceareyoulearning?你在学什么舞？Swingdance摇摆舞【解析】kind(1)n种类kindof+adj.有点，有几分，kin

36、dofcold有点冷akindof一种的，某种的allkindsof各种各样的differe毗kindsof不同种类的Whatkindof?哪种?.-Whatbowlofnoodleswouldyoulike,small,mediumorlarge?Alargebowlofbeefnoodles,please.A.colorBpriceC.sizeD.kind(2)adj.友好的bekindtosb.=befriendlytosb.对某人友好Itskind_you_helpmewithmyEnglish.A.of;toB.for;toC.of;forD.to;to【解析2】swingn秋千Th

37、ereisakidplayingontheswing.v.摆动，荡秋千swingdance摇摆舞【记】s+wing(翅膀)Tswingnoadj.(1)没有的=notany/nota/notanThereisnochalkontheteachersdesk.=Thereisnotachalkontheteachersdesk.no不要，禁止Noswimming!禁止游泳Noparking!禁止停车！Nophotos!禁止拍照！HowaboutTuesday?那么周二呢？【解析】Howabout=whatabout怎么样？(用来询问对方的情况或征求意见)Howaboutdoingsth=what

38、aboutdoingsth?Howabout(go)swimming?一Whataboutarest?OK!Letsgoforawalk.A.tohaveB.hadC.haveD.havingHowoftendotheystayuplate?他们多久熬一次夜？【解析】stayup熬夜=situp.stayup与stayuplate区别stayup“熬夜、不睡觉如：Hestayedupallnighttowritehisstory.他熬了一整夜写他的小说。stayuplate“熬夜到很晚，迟睡”如：Dontstayuplatenexttime.下次不要再熬夜很晚了。stayathome呆在家里s

39、tayawayfrom远离()Ifyoustayup,youwillbetired.A.gotobedlateB.dontgotobedC.workhardD.sleepearlyHowoftendoyoueatjunkfood?你多久吃一次垃圾食品？【解析】junkfood垃圾食品greenfood绿色食品naturalfood天然食品healthyfood健康食品频度副词【解析】频度副词表示经常性的动作或情况，常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作，按其频率发生的高低分别是：always总是；usually通常；often经常；sometimes有时；hardlyever几乎不；

40、never从不。对这些频度副词进行提问时，用特殊疑问词howoften，意为“多久一次”。Eg.Theyalwaysgototheparkbybus.他们总是乘公共汽车去公园。Kateiso代enlateforschool.凯特经常上学迟到。Isometimes_watchTVprograms.(对画线部分提问)Howo代endoyouwatchTVprograms?你多久看一次电视节目？Butmymotherwantsmetodrinkit.但我妈妈想让我喝它。want为及物动词，意为“想要，其后接名词或动词不定式，相当于wouldlike,但wouldlike的语气更为委婉。wantsb.

41、todosth.=wouldliketodosth.意为“想让某人做某事，否定形式为wantsb.nottodosth.意为不想让某人做某事。Eg:Shewantsmetobringhimsomepens.她想让我给她带些钢笔。拓展：l.wantsth.想要某物Doyouwantanystorybooks?你想要些故事书吗？asksb.todosth.请求某人做某事tellsb.todosth.告诉某人做某事helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事wanttodosth.想要做某事Iwanttovisitmyuncle.我想去看望我的叔叔。Doyouwant(tell)meanythi

42、ng?Shesaysitsgoodformyhealth.她说它对我的健康有益。基本用法begoodfor“对有益，对有好处，介词for后接名词或代词。Itsnotgoodforyoureyestoreadbooksinthesun.太阳底下看书对眼睛不好。知识拓展反义词bebadfor“对有害Itsbadfortheenvironmenttothrowrubbisheverywhere.到处扔垃圾对环境不好。词义辨析：begood(bad)to/begood(bad)for/begood(bad)atbegoodto意为“对友好。MyfriendwasgoodtomewhenIwasill.

43、我生病的时候，朋友对我很好。begoodfor意为“对有好处.Eatingmorevegetablesisgoodforyourhealth.多吃蔬菜对你的健康有好处。begoodat意为“擅长”，后接名词、代词或v-ing形式.Imgoodatplayingchess.我擅长下象棋。bebadto对.态度不好，对差劲Heisbadtome.他对我不友好。bebadfor对有害处.Readinginthesunisbadforyoureyes.太阳底下看书对眼睛不好。bebadat不善于，拙于Sheisbadatkeepingsecrets.她不善于保守秘密。7、begoodwith与相处融洽

44、Theteacherisgoodwithhisstudents.这位老师和他的学生相处融洽。.begoodto对友好Mynewdeskmateisgoodtome.我的新同桌对我很友好。healthn.健康，是不可数名词。Ithinkhealthismoreimportantthanmoney.我认为健康比金钱更重要。beingood/poorhealth身体状况好/不好Mygrandparentsarebothingoodhealth.我祖父母身体都很好。healthyadj.健康的Weshouldeathealthyfood.我们应当吃健康的食物。unhealthyadj.不健康的Junk

45、foodisunhealthy.垃圾食品是不健康的。keephealthy=keepfit=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康【拓展】n+y=adjwindy,cloudy,sunny,funny,snowyDoingsportscanhelpuskeep(health)Theyeatvery(health).Mikeisgoodforour(health).Ithinkeatingmorefoodcanhelpuskeep.A.health;healthyB.healthy;healthC.healthy;healthyHowmanyhoursdoyouslee

46、peverynight?你每天晚上睡几个小时？【解析】howmany和howmuchhowmany和howmuch都可以表示“多少，但howmany后接可数名词复数，而howmuch后接不可数名词。Eg.Howmanygirlscanyousee?你能看见多少个女孩？Howmuchmilkdoyouwant?你想要多少牛奶？【拓展】词语词义用法答语特征howlong多久询问时间多久for/about+一段时间howoften多久一次询问动作的频率often,twiceaweek等howsoon多快,过多久询问时间多快in+一段时间howfar多远询问距离多远tenminuteswalkhowm

47、any多少询问可数名词数量数词+可数名词复数howmuch多少询问不可数名词数量数词+表示量的词+不可数名词多少钱询问价格数词+钱Lastmonthweaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities上个月我们向学生询问了他们业余活动的情况。asksb.aboutsth.询问某人关于某事”Eg:laskedmyteacherabouttodayshomework.。【解析1】asksbaboutsth向某人询问有关的情况asksbtodosth请/要某人去做某事(否定形式)asksb.nottodosthasksb.forsth向某人要某物【解析2】ac

48、tiveadj.活跃的Tactivityn活动Myfriendis(active).Althoughmanystudentsliketowatchsports.虽然许多学生喜欢看体育节目【解析】although=thoughconj虽然，即使;不能与but连用，引导让步状语从句.although=though虽然不能与but连用如：Althoughheisold,heisquitestrong.(Heisold,butheisquitestrong.)解析：句子中，有although或though就不可再用but,但可用yet或still“仍然，还；与之类似的情况：有because就不能再用s

49、o.()heisntrichenough,heoftengivesawaymoneytosomepoorchildren.A.ThoughB.WhenC.BecauseD.If()heisverytried,hestilltries.A.Because;workBBecause;toworkC.Although;workingD.Although;toworkmyfatherisntpleasedwithhisworkingenvironment,hestillworkshard.A.AndB.AlthoughC.ButD.BeforeHerearetheresults.这是(调查)结果。he

50、re位于句首，句子要倒装。当主语是名词性短语时，要用全倒装，即“iere+谓语+主语”；当主语是人称代词时，要用半倒装，即“here+主语+谓语”。Eg:Hereisyourjacket.这是你的夹克。Herehecomes.他来到这儿。Herecomesthebus.汽车来了。.twentypercentstudentsdontexerciseatall.百分之20的学生根本不锻炼。.百分数由percent来表示，构成：基数词+percent。Eg:Seventypercentoftheboyslikeplayingcomputergames.男生中70%喜欢完电脑游戏。not.atall意

51、为“一点儿也不，根本不”。用来加强否定语气。Eg:ldontknowaboutitatall.对那件事我一点也不知道。拓展：notatall=youarewelcome意为“不用谢，不客气”用于答谢的礼貌用语。Thankyouforallyourhelp.谢谢你的帮助。Notatall.别客气。33、.Althoughmanystudentsliketowatchsportsgameshowsarethemostpopular.尽管许多学生喜欢看运动类节目，但游戏类节目是最受欢迎的。although连词。意为“虽然，尽管”。but意为“但是。英语中，although与but不能同时使用。Eg:

52、Althoughitrained，theboysstillplayedoutside.=Itrained，buttheboysstillplayedoutside.尽管天下雨了，但男孩们仍在外面玩耍。Mycousinknowsalotaboutgeography，heisonlyfouryearsold.A.becauseB.soC.although34.ItsgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows，butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.尽管通过上网或观看游戏节目对放松很有好处，但是我

53、们认为锻炼是最好的放松方式。【解析】这是一个“Its+adj+todosth.的句型结构，意为做某事是.。其中it是形式主语，真正主语是动词不定式torelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows；拓展：Its+adj.(easy,difficult,important,necessary)+(forsb.)todosth.Its+adj+(forsb.)+todosth.意为(对某人来说)做某事是的。该句中的形容词用于描述事物的特征，表客观情况，如difficult(困难的)，hard(困难的)，easy(容易的)Eg：Itsveryimportantt

54、olistencarefullyinclass.上课认真听讲很重要。Itseasyforustoswim.对我们来说游泳很容易。Its+adj(kind,honest,friendly,)+(ofsb)todosth.:意为“某人做某事是该句中的形容词用于描述人物的品质，表主观情感和态度。句型“Itis+adj.+(forsb)todosth.和“Itis+adj.+(ofsb)todosth.区别两个句型中，forsb和ofsb怎么区别，在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.即：说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.，简单一句话说

55、就是：说人的用ofsb.；说事的用forsb。1)forsb.常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等；如：Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的2)ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,righto如：Itsveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。例：ltisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.(difficult说明完成任务难)Itiskindofyoutohelpme.(kind说明你善良)By在此处表示方式、方法、手段，意为“凭借；靠；用；通过”。其后通常接名词或动名词，作方式状语，可放在句首也可放在句末。By作为介词用法：by+交通工具乘.by+时间在.之前，到.为止by+地点在.旁边；