幼儿园小班综合活动教案：爱吃水果的牛_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园小班综合活动教案：爱吃水果的牛活动目标：1.理解故事内容，了解几种常见水果的基本特征。2.在故事的情境中，喜爱吃水果，知道多吃水果身体好。活动预备：1.PPT、flash课件。2.奶牛、水果等操作卡。活动过程：一、开头部分。1.展示图片。提问：小伴侣们，看，这是什么动物呀？（牛）它的肚子里有什么？（水果）他的肚子里藏着许多的水果，那么，请你来找一找，有的什么水果？小结：有香蕉、葡萄、菠萝等等。2.提问：我们小伴侣，谁也喜爱吃水果的，举手我看看，哦，大家都喜爱吃的。你最喜爱吃什么水果？小结：我们小伴侣有些喜爱吃苹果，有些喜爱吃香蕉，还有些喜爱吃菠萝呢。3.那么知道图片中

2、，谁也爱吃水果吗？（奶牛）诶，那么今日啊，我就要来给你们讲一个故事，故事的名字就叫做：爱吃水果的牛。叫什么？一起来说一说。二、基本部分。1.理解故事。提问：牛吃了什么水果?这些水果是什么样的？提问：一天晚上，天气骤然变了，仆人和街坊们都怎么了?提问：为什么牛没有生病？研究：为什么多吃水果不简单生病？提问：那它是怎样协助生病的仆人和街坊们的？小结：本来，由于奶牛天天都吃无数的水果，身体很强壮，所以才没有生病。那小伴侣们，你喜爱爱吃水果的牛吗？我们以后也要像爱吃水果的牛一样，怎么样？对，多吃水果！2.嬉戏：送水果。提问：教师这里呀，也有无数的水果，有什么？什么色彩的?那他做出来的牛奶会是什么色彩的

3、？提问：这里呀还有几个色彩的杯子。看，有什么色彩？师：好，请你们来把水果送给奶牛吃好吗？谁来送一送可以做出红色牛奶的水果？（分组操作）3.完整观赏故事。师：小伴侣们，这个故事有趣吗？你们想不想再来听一遍？三、结束部分。师：小伴侣们，回家以后，你们也可以去找一找，尝一尝，你喜爱的水果。附故事爱吃水果的牛在一个长满各种果树的森林里，住着一头爱吃水果的牛，天天仆人都要喂它吃无数水果。有红红的西瓜，有黄黄的木瓜，还有像星星一样的杨桃一天晚上，骤然刮起了一阵冷风，仆人着凉感冒了，全部的街坊也都感冒了，惟独爱吃水果的牛没有生病，它还在津津有味地吃着各种水果。爱吃水果的牛给仆人端来了从自己的身体里挤出来的各种果汁牛奶，有草莓牛奶、香蕉牛奶、苹果牛奶，还有葡萄牛奶让仆人喝。喝

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