于右任书法对联特点管窥分析研究 书法艺术专业

1、于右任书法对联特点管窥摘 要书法中的章法，是贯穿整幅作品的主线，它引领着作品风格基调，作者对艺术理解，对古代书论的理解与运用。于右任作为陕西杰出的书法家，在这里单独对他的做品中的对联作为主要研究对象，以章法为主线，阐述于右任在对联中艺术手法的运用。关键词：于右任；对联；章法；特点AbstractIn calligraphy art, is the thread of the whole work, it leads the author to art works style tone, understanding, understanding and use of ancient books.

2、 Yu Youren, as an outstanding calligrapher in Shanxi, is the main object of study in this article, the main line is the art of composition, and expounds the application of the artistic techniques of Yu Youren in the couplet.Key words：Yu Youren; couplet; composition; characteristics前 言于右任陕西 (http:/it

3、em/%E9%99%95%E8%A5%BF t _blank)三原 (http:/item/%E4%B8%89%E5%8E%9F t _blank)人，他的一生充满传奇色彩，为人正直。他在担任官职时，为官清廉，受到人们敬仰。他的书法作品，在书坛影响深远，是一个时代的代表人物之一。他继往开来，形成了“于体”。于右任交友广泛，留下作品甚多。作为咸阳师范学院于右任书法学院的学生，很庆幸能更多接触一些于右任书风，在此以于右任先生的对联作为研究对象。他对联中的章法作为目标，就此展开管窥，请各位师友批评指正。一、对联概述（一）对联的产生 HYPERLINK javascript:; 对联，在辞海中定义为：

4、“对联即楹联，也叫楹贴、对子、对联。对联 (http:/tool/duilian/ t _blank)是一种文学性与实用性相统一的艺术， HYPERLINK javascript:; 始生于唐代，到宋元间得到发展，至明清而大盛，历久不衰”1。春联作为对联中的一部分，春联的前身是桃符。在古代的时候，人们受封建迷信的思想影响，认为桃符能辟邪驱鬼，这种封建思想作为中国传统文化中的一部分，一直流传至今，以至于贴桃符的习惯也被保留了下来。 HYPERLINK javascript:; 南朝梁宗懔荆楚岁时记中“正月一日帖画鸡户上，悬苇索于其上，插桃符其旁，百鬼畏之”2。（二）文学作品中的对联对联的形式多种

5、多样，但不管什么类型的对联，使用什么样的形式，都需要按照平仄的要求，字数上要求上下两联字数相等。 HYPERLINK javascript:; 在词性上也需要保持对仗，比如，名词对应的词语的词性也应是名词。以书法作为载体呈现出来的对联，一方面呈表达出对联的文字内容，另一方面，作为一副书法作品，又有书法特有的规律与艺术处理手法，这进一步加深了对联的魅力。二、于右任章法的形式 HYPERLINK javascript:; 明张绅 书法通释云：“古人写字正如作文有字法。 HYPERLINK javascript:; 章法、篇法 ，终篇结构首尾相应。”3明董其昌 画禅室随笔 评书法云：“古人论书以章法

6、为一大事，盖所谓行间茂密是也。 HYPERLINK javascript:; 右军兰亭叙 ，章法为古今第一，其字皆映带而生，或小或大，随手所如，皆入法则，所以为神品也。 HYPERLINK javascript:; ”4章法在一件书法作品 中显得十分重要，我个人的理解是要求书写时要处理顾及笔画与笔画之间的承接关系，字与字之间不能单独存在，要有呼应关系。孙过庭书谱中云“一点成一字之规，一字乃终篇之准 (http:/ju/57333)。”5这里的意思是指章法延伸从第一个笔画，第一个字开始。（一）字法、笔法书法的字法，或称“结字”“体势”“结体”，书谱中把结字称为“用”，“用，点画向背之类是也”，“

7、点画向背之类”包括点画的倚侧、平正、连带等，也就是说“积其点画，乃成其字”6。 HYPERLINK javascript:; “颜真卿对十二意的巧谓布置，回答其师试问说：岂非欲书预想字形布置，令其平稳，或意外生体，令有异势乎？”7也就是说，在进行书法创作的时候，作为艺术作品的发起者，要有自己的艺术见解，不能盲目“抄书”。在这里就体势中的两点作为主要探讨对象，一为“平正”，二为“倚侧”。这里要说的也是“正”与“倚”的运用。图一五言绿水清辉联，上联中，阁、远二字向左倾斜，此为“倚”（这也与于右任长时间练习魏碑有关系）其余三字为“正”，下联中皓字左半部位的白字，字势险阙，单独提出的话，此字难以成立，

8、但右半部位的告字为正，给予白字依靠，皓字故而呈现出端正的势态。明字左边部分与皓字左边，白字一样，月字轻微左斜，道理与皓字相仿，故而成立。（这里所说的“正”“斜”只是相对来说，若计较分毫，艺术则没了意思。）“倚”“正”是相互存在时才有了对方存在的概念，没有“正”，则“倚”就没有了比较，也没了意义，对联中的“倚”“正”，同时存在，两者相互矛盾，但也相互调节，故而形成一幅完整的，称得上是艺术的书法作品。如若整篇皆为“正”，或皆为“倚”，则算不上好的书法作品。笔阵图中云“若平直相似，状如算子，便不是书。”8图一 HYPERLINK javascript:; 笔法，既运用毛笔的方法，由于毛笔特殊的构造与

9、属性，唐张怀瓘 道玉堂禁经用笔祛云：“大凡笔法，点画八体 ，备于永字。 HYPERLINK javascript:; ”9故元赵孟頫 于兰亭跋中云：“盖结字 因时相传，用笔千古不易。”10亦有米芾“八面出锋”之说。 HYPERLINK javascript:; 笔法的内容有，提、按、藏锋、露锋、中锋、侧锋、绞锋、等。此诸多方法，不是说在进行书法创作的只选取一种来回使用，味尽相同，千篇一律，书法作品也便变的乏味，称不上是书法艺术。大多数书家还是喜欢追求中锋用笔，中锋带来的线条质感、力度等，都是书法作品中所必须的。这里不是说全部都是中锋，因在自然书写的状态下，一个笔画到另一个笔画承接的过程中，侧锋

10、、露锋会自然而然的出现，如果刻意追求中锋，则作品显得生硬呆板，不“贯气”。其他的方法技巧，如绞锋、藏锋、提、按等，则根据书家的需要来进行艺术表现。图二中草书五言联，上联中，“清”字的第一个点画，“点”藏锋起笔，顺势向下，第二个点画露锋起笔，依次书写，行至“日”字写完后再次蘸墨，三字承接有序，提、按、绞锋、中锋、侧锋、藏锋、露锋皆有。图二墨法和用笔有着不可分割的关系。 HYPERLINK javascript:; 唐代张彦远 历代名画记：“运墨而五色具。 HYPERLINK javascript:; ”焦、浓、重、淡、清。也有说法为“宿、破、积、浓、淡、焦、渴。”11（说法不一，这里只说这一种）

11、。张彦远说的是中国画里面的墨色，书法中也具备墨色的变化。墨法，就是用墨的方法，运用不同的方法手段，展现出不同的墨色，使书法作品更具有层次感。在图三对联中上联，日月二字线条相对来说为“粗”下联首字，延续了上联尾字线条的外轮廓，但墨色更重，这种延续中使得作品的整体性更加明显，但墨色的不同使得又有了变化，下联中“仁”字下面的字，笔画相对“细”一些与上面的“仁”字形成对比。“仁”字右侧，字的细线部分，进一步加深了“仁”字的厚重感，使得“仁”字在整幅作品中，为墨色最重的一个字，突出了作者对“仁”字的表达。“山河”二字笔画轻灵，墨色浅淡，与上面，右面的字形成对比，使得作品层次感进一步加强。”图三（二）空间

12、 HYPERLINK javascript:; 这里的空间是说，单字内的空间、字外的空间、单字的空间与整篇作品的空间。这些空间的疏密、整合、虚实、大小等艺术手法的运用，最终目的还是使作品的整体性达到完善。1.整合 HYPERLINK javascript:; 王羲之题卫夫人（笔阵图）后：“夫纸者，阵也；笔者，刀鞘也；墨者，鍪甲也；水砚者，城池也；心意者， HYPERLINK javascript:; 将军也；本领者，副将也；结构者，谋略也；扬笔者，吉凶也；出入者，号令也；屈折者，杀戮也。”121 意思是把心意比作将领，把本领比作副将。强调说明心意为上，本领其次。也就是说艺术表达，首先是明白要表

13、达什么，艺术手法是服务于怎么表达。图四中，右半部分为虚化处理后的效果，这样能更明显的看出墨色的轻重。上一节也提到了主要突出的“仁”字。“仁”字之所以作为此幅作品中主要突出的原因有：线条粗，且墨色重。“仁”字下面，右面的字都形成避让（主要从线条粗细，字形大小，墨色上），突出此字。“仁”字的线条粗细，墨色浓淡，又与其他字有共同的特征，也就是说，“仁”字“引领”着其他字，在这里它作为这幅作品中的“将领”。 HYPERLINK javascript:; 智果心成颂中“回展右肩、长舒左足；峻拔一角、潜虚半腹；间合间开，隔仰隔覆；回互留放，交换垂缩；繁则减除，疏则补续；分若抵背，合若对目；孤单必大，重并乃

14、促；以侧映斜，以斜附曲。”13智果强调的是在作品中可能出现的问题，提出对比协调形式原则。 HYPERLINK javascript:; 智果又在后面提到“覃精一字，功归自得盈虚，向背、仰覆、垂缩，回互不失也；统视连行，妙在相承起伏，行行皆相映带，连属而不违背也。”14强调一字与整篇的呼应关系，作品的整体性。图四2、势态势态，通俗的说就是字的姿势，取势，须使形依附于势。 HYPERLINK javascript:; 孙过庭书谱中云：“初学分布，但求平正。 HYPERLINK javascript:; 既知平正，勿追险绝。既能险绝，复归平正。初谓未及，中乃过之，后乃通会，通会之际，人书俱老。”15

15、字取险中之正，才有造型的意义，取势的主旨是取险，险绝之势需出于内而发于外。王世贞书法苑曰“势从内出者，已得也。从外作者，未得也。 HYPERLINK javascript:; 已得则无论大小长短，平直倚侧，无往不佳，钟、王诸人是也；未得则临卷结构，思前算后，其书稍不方正，大半体解矣，智永、孟頫诸人是也。”16图片五对联中，字的重心都在一条竖线上，此为“平直”外轮廓线则没有了规律，此为“倚侧”。单个字的势态各有不同，甚至把单字单独拿出看，它是不成立的，上联中最后一字中长笔画的拉伸，使得字向左倾倒；下联中第二字向右倾倒明显。单字的倚侧，这是整幅作品中字与字之间的不同因素，但它们的重心归到了一条直线

16、上，使得每个字之间又存在了关系，形成了作品的完整性，从而单字之间的差异促使了整幅作品的丰富性。图片六中上联最后二字向左摆动中间打开，最后一字最后一笔画向右拉长，中心向右带，一条下来形成摆动，使得章法丰富。下联中第三字向左倾斜，第四字顺势而就，尾字靠左，形成章法摆动。图五3、收放 HYPERLINK javascript:; 收为约束，放为释放，放纵。易系辞下：“尺蠖之屈，以求信也；龙蛇之蛰，以存身也。”17“能屈能伸，乃大丈夫是也”。这是说为人处事的道理，在这里用来说书法作品，也不为过。蔡邕 (https:/s?wd=%E8%94%A1%E9%82%95&tn=44039180_cpr&fen

17、lei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y4uyubnhmLmH9bP1TknvDL0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EP1b4rHRsrjR t _blank)笔论 (https:/s?wd=%E3%80%8A%E7%AC%94%E8%AE%BA%E3%80%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y4uyubnhmLmH9bP1TknvDL0Zw

18、V5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EP1b4rHRsrjR t _blank)曰“为书之体， HYPERLINK javascript:; 须人其形，若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若然若喜，若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火， HYPERLINK javascript:; 若云雾，若日月，纵横有可象者，方得谓之书矣。”18其中丰富的形态变化，都是在收放中形成。收和放也是相互依存的，如果少了其中的一个成分，另一个即使存在也没有意义。图片五

19、对联，上联中，中间“日”字为收，上下字以它为中心向两端发散，这是整体的收放。单字的收放以上联最后一字为例，右下倒数第二笔为放，最后一笔为收。 HYPERLINK javascript:; 一个字的收放，这是一点。字与字之间的收放关系，构成一条线，相互呼应，构成整幅作品的收放关系。图六中，上联第二字中间收紧，左边打开，形成收放，第四字左右两部分中间间距拉大，右侧缩紧，形成收放关系。下联中第四字上半部分收紧，下部分放开，最后一字来开，与上面的字收缩的字势形成对比，与右侧上联中的小字形成对比。单字中的收放关系，字与字之间的、整篇中的，在这里都有了体现。图六4、字组唐代张怀瓘 (http:/item/

20、%E5%BC%A0%E6%80%80%E7%93%98/6184559 t _blank)书断 (http:/item/%E4%B9%A6%E6%96%AD/6740024 t _blank)中有云：“偶有不连， HYPERLINK javascript:; 而血脉不断，及其连者，气候通其隔 行。”19这里说的是书写过程中的笔意连带等，在历代尺牍名帖中，字组很为常见，在于右任的对联中也时有运用，在图七的对联中，字间距大小，通过标识可以明显看出上联中，四五二字间间距较小，形成字组；下联中二三两字间间距较小，形成字组。两处字组的呼应，促进了作品整体感。上述的观点在图八作品中体现的更为明显，上联中第

21、一二两字，组成字组；下联中第四五二字组成字组。两处字组斜角呼应，进一步加深了对联的呼应，促进的作品的整体感。图七 图八三、于右任对联书法的艺术特色于右任先生在书法艺术上的成就，我认为主要包含两个大的方面，当然我这只是一家之见，不足为凭。 HYPERLINK javascript:; 第一方面，是右老对于北碑的发展创造，他创造具有独特趣味的行楷书，自鸦片战争以来，清廷愈加腐败，国力日衰中华民族受到列强侵犯， HYPERLINK javascript:; 就缺少尚武精神所以他喜欢粗犷豪放有尚武精神甚至有几分野气的北魏碑志书法。”18，这一时期他主要研究墓志一类的北魏书法，后来把目光放到了摩崖上，书风有所改变，多了苍茫，厚重；第二方面，我们都知道，于右任一生以草书成就为最高，在草书上最大的贡献就是创立了“标准草书”，当然对于草书来说，并没有标准之说，草书最大的趣味就是千变万化，他想制定出标准草书，使得草书的实用度和辨识度变的简单，从而使得草书得以推广，标准草书对于初学者来说，可以找到一个正确的门径。最后随着标准草书的问世，使得书坛吹起