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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 72022年语文S版六年级上册语文教学质量评估课堂测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。hu ru kng b qi yn bin ln qng cu ch bn sh yn b li x shui chu 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。空虚(x x) 念叨(do dao) 惊惶(hung hung)警察(ch c) 彻底(ch qi) 军阀(f f)三、 分清这些字,分别组词。跺(_) 裁(_) 趴(_) 斑(_) 燥(_) 躲(_) 载(_)
2、扒(_) 班(_) 澡(_) 四、 将成语补充完整。半(_)三(_) 一(_)见(_) (_)(_)起敬 (_)机(_)算 半(_)半(_) (_)有成(_) 得意(_)(_) (_)(_)不得 (_)惊(_)战 (_)忙(_)乱 养(_)处(_) 自相(_)(_)五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。违背违抗1.我们说话做事,都不能(_)自己的良心。2.大敌当前,谁敢(_)命令?因为所以虽然但是不是而是3.普罗米修斯拿取火种(_)为了自己,(_)为了地球上的人类。4.(_)中国孩子生活在和平环境中,(_)世界并不太平。六、 按要求改写句子。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(
3、缩句)_2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)_3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)_4.草原的作者是老舍写的。(修改病句)_5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子)关爱是_,能_。七、 按课文内容填空。1.腊八粥一文的作者_ ,原名沈岳焕,著名作家。课文以“_”为线索,主要写了 _”、“_”两件事,其中,“ _”的过程写得比较详细,“_”写得比较简略。2.学习了匆匆一课,我想到了时间过得很快的成语:_、_ 、 _ 。3.竹石是_代_所写,全诗描写了竹子傲然挺,其中表达竹石坚劲顽强的句子是_,_。八、 阅读理解。每一棵草都会开花回乡下,跟母亲一
4、起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我问:“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。”我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,后来变成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。萵子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,向前伸了头,做出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩(自然 突然)好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。
5、甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,像盛开的野菊花一般,有大把阳光栖息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回答我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛。是要到省里夺奖的,这(关心 关系)到学校的声誉。平素的劳技课都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平实在有限,收上去的作品都很令人失望。这时,却爆出
6、冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,一共十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品拿到省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。(热闹热烈)的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”刹那间,台下一片(宁静平静)。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间
7、,开得细小而执着。1用“”画出文中括号里使用恰当的词语。2第段中,母亲所说的“每一棵草,都会开花的”的意思是_,而文题中的“每一棵草都会开花”的含义是_。3第段中画线的句子运用了_的修辞手法,联系上下文我们知道,他的笑容之所以那么灿烂是因为_。4文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,为下文写_作铺垫。5读完全文,你从文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上学到了什么?_九、 习作。对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚请以校园里的_为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感,不少于500字。_答案1、
8、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶2、x dao hung ch ch f3、跺脚 裁剪 趴下 斑马 干燥 躲开 载重 扒开 班级 洗澡4、夜 更 针 血 肃 然 神 妙 信 疑 卓 效 扬 扬 哭 笑 心 胆 手 脚 尊 优 矛 盾5、违背 违抗 不是 而是 虽然 但是6、1.心情融成欢呼。 2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。 4.草原的作者是老舍。或:草原是老舍写的。 5.一片阳光 驱散心中的阴霾7、沈从文 腊八粥 等粥 喝粥 等粥 喝粥 光阴似箭 日月如梭 流星赶月 清 郑燮 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风8、1自然
9、 关系 热烈 宁静2陈述每一棵草都会开花这一自然现象 每一个人(学生、孩子)都能成才 3比喻 他有着健康、乐观、向上的心态 4耳聋学生不被重视却取得成功5有着健康、乐观、向上的心态;选定了一个更适合自己的目标,默默地努力。9、示例:校园里的甜秋风吹下几片枯叶,劈头盖脸的打到我脸上,好像是在嘲笑我,在我眼里,小草不再绿了,天空不再蓝了,谁也不再清澈了,我手里紧紧握着那不光彩的试卷,嘴里像含了几十个柠檬,心里真是酸的不行,难受极了。下午语文课,老师把把考卷发了下来,我迫不及待的看我的分数82,那鲜红的82像是一个大锥子,深深刺痛了我的心,再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的样子,我顿时蒙了,眼前一片黑,一片灰暗。见鬼,我怎么会考出这个鬼分数!我小声嘟囔着。我不敢直视同学们的目光,仿佛自己是个犯罪的人,想着这不光彩的分数带来的后果,那泪水就飞流直下三千尺,在我的脸上肆意的流淌,突然同桌给我了一张纸条,当时我哪有心思看纸条,把纸条胡乱塞进桌子里,就不去管它,直到放学,我才想起那张纸条,我拿出纸条,那富有个性的字体出现在我的眼前,这次考试没考好不要紧,下
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