2021-2022学年高二物理竞赛课件：物理绪论

1、物理绪论12国防航天领域运载火箭和航天飞机：同步轨道卫星： 保持在地球某一经度的地面上空、运行周期与地球自转周期相同。通信卫星、气象卫星、导航卫星。 根据开普勒第三定律可以计算出卫星的高度，再由克服地球引力所做的功和机械能守恒定律可计算出发射速度。火箭推进原理，动量定理、动量守恒定律导弹的制导： 有线指令制导、电视制导、微波雷达制导、激光制导、红外制导、毫米波制导。3医疗器械与医学诊断技术 目前医学上主要用于观察：肝脏、胆囊、肝外胆管、肾脏、肾上腺、胰腺、脾脏、前列腺、卵巢等。 真实、直观、快捷、方便、容易、无痛苦。B超B型超声波诊断仪 声波、超声波、超声波的传播、反射、折射、透射、吸收、衰减

2、、多谱勒效应、探测、显示、成像、记录；除物理学外还涉及电子学、人体组织学等。三维图像（立体）从 静 态 黑 白 动态（快速成像）彩色（彩超）二维图像4 目前在医学上主要用于观察：大脑中病变、中枢神经系统疾病五宫疾病的检查与诊断等。对颅内肿瘤、脓肿、外伤血肿、脑损伤、脑梗塞、脑出血及椎管内肿瘤、椎间盘脱出等病诊断效果很好。X射线与CT扫描 X射线、强度衰减、穿透特性、电离效应、光化学效应、荧光效应、CT（计算机断层成像技术)电子束、扫描、接收、造影、成像等。 第一代CT扫描机、第二代CT扫描机、第三代CT扫描机、第四代CT扫描机5物理学与科学思维 学习物理学不仅仅是学习知识，更应注重科学思维方法

3、和分析问题解决问题的能力的训练。物理学研究方法在当今科学研究的各个领域都有广泛的应用。物理学中经常使用的研究方法和逻辑思维方法： 实验观测法实验、观测积累大量实验数据整理分析去粗取精去伪存真运用逻辑归纳法定律数学分析法找出规律性6根据其特性合理简化突出主要因素忽略次要因素 理想化方法归纳法发现新的定理和新的定律复杂的问题复杂的客体复杂的过程建立理想化模型设计理想化实验建立科学概念例如：演绎法质点、刚体、弹簧振子、理想气体、准静态过程、点电荷、绝对黑体等理想化实验：“爱因斯坦火车”相对论中“同时”的相对性“伽里略实验”力学相对性原理7“热质说” “以太说”主观猜测演绎推理 科学假说方法安培的分子

4、环流麦克斯韦的涡旋电场麦克斯韦的位移电流爱因斯坦的光子德布罗意的物质波宇宙大爆炸假说原有理论无法解释新的现象新的观测结果新的实验结果判定性实验提出假说舍弃保留8提出命题：理论或假说理论预言应 用 判定性实验方法（对物理理论或假说起判定作用实验）迈克尔逊莫雷实验康普顿效应实验光的波粒二象性否定了以太的存在其他方法定性和半定量法、隔离法、排除干扰法、微扰法等等。推测答案实验检验修改理论9例1：根据速度和加速度的定义推导出匀变速直线运动公式 (中学所学) 例2 如图长为 的轻绳，一端系质量为 的小球，另一端系于定点 ， 时，小球位于最低位置，并具有水平速度 ，求小球在任意位置的速率及绳的张力。(用牛

5、顿定律求解）例3 变力做功问题 中学：大学：力的大小和方向随时在变化，运动方向也是变化的。运用微积分思想和方法10学习物理的正确方法与错误方法学习物理的正确方法是：1、认真看书：听课与看书的时间不应少于 1：2 2、深入理解：基本概念、基本规律要理解深、理解透。正确理解其物理本质，并要注意其适用条件。3、勤于实践：独立思考、相互交流、经常讨论、适当作题、归纳总结等，加深理解，真正消化所学内容。4、注意方法：用矢量概念和微积分的思想和方法去分析问题和解决问题。用思考而不是用记忆来学习物理学，把教材内容的记忆减少到最低限度。 11 再看书上是怎么作的，对比一下，从中受到哪些启发； 对于自己没能作出

6、或没作对的题，要找一下原因。 必要时，回过来再看一看书，加深理解。如何看书上的例题:不要一下从头看到尾，正确的方法是：先认真审题，弄懂题意,根据所学知识想一想，拟出解题思路； 自己动手作一作，最好完整作一遍；12现代教育不同于传统教育 传授知识的同时，教会学生如何学习，如何进行自我知识更新掌握终身学习的方法 现代教育的方式现代教育的目的 实行启发式、讨论式教学，注重能力和素质的培养，提倡“自主学习”。能力的培养和素质的提高首位特别是创新能力的培养。互联网汉字输入技术自动变速器13 希望同学们能以初学者的心态去认真学习，有时要放弃一些中学时期形成的(片面的)观念。 要用全新的数学工具和思想微积分和矢量去学习这部分知识。 物理公式不