5.6 10的加减法导学案1-2022-2023学年一年级数学上册-冀教版（含答案）_第1页
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文档简介

5.6 10的加减法预习案一、预习目标及范围1、观察情景图，发现数学信息，从不同角度思考问题并列式计算。2、会计算得数是10的加法和相应的减法，能根据一幅图写出四个算式。二、预习要点：1、得数是10的加法。（1） 根据情境图提出问题并解答（2）整理相关的加法算式。2、10减几（1）根据情境图提出问题并解答（2）整理相关的减法算式。三、预习检测1、 2、 探究案一、合作探究1、一图四式。（1）观察这幅图，谁来说说从图中你看到了什么？有（ ）朵红花，（ ）朵蓝花 （2）根据这幅写出四个算式（ ）朵红花，（ ）朵蓝花，一共有（ ）朵花。列式 或 一共有（ ）朵花，其中（ ）朵红花，蓝花（ ）朵。列式- 或 - 小结：根据一幅图写四个算式，在列减法算式时注意从总数里面去掉左边（或右边）的数。 2、整理10的加减法每幅图分别列出两道加法算式和两道减法算式。 二、随堂检测1、练一练第1题2、练一练第2题要求是：同桌两人为一组，一人拿出卡片，另一人说出和卡片上数能合起来是10的数，比一比谁的反应快！3、练一练第3题4、练一练第4题。5、练一练第5题。参考答案预习检测1、10 10 10 8 7 5 2、8+2=10 2+8=10 10-8=2 10-2=8随堂检测1、10 10 8 2 10 10 9 1 10 10 4 62、略

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