2.2角的度量和画法同步练习1-2022-2023学年四年级数学上册-青岛版（含答案）_第1页
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文档简介

2.2角的度量和画法一、夯实基础1、判断题（1）角的两边越长，角的度数越大。（ ）（2）用一个放大3倍的放大镜看一个30的角，这个角就成了90。（ ）（3）透过放大镜看15度的角，这个角变大。（ ）2、量一量，1=（ ），2=（ ），3=（ ），4=（ ）。你发现了什么？3、选择题（1）用一个放大100倍的放大镜看一个45的角，看到的角的度数是（ ）。4500 45 45000（2）9时整，分针和时针组成的角是（ ）3060 90180（3）角的大小与（ ）无关两边叉开的大小边的长短 角的度数二、能力提升1、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 时间 ( ) ( )角度 ( ) ( )时间 ( ) ( )角度 ( ) ( )2、量出下面各角的度数。（ ） （ ） （ ） （ ）三、课外拓展已知160，求2（ ）参考答案一、夯实基础1、（1） （2） （3）2、 1=（ 150），2=（ 150），3=（ 30 ），4=（ 30 ）。我发现 1= 2的大小一样；3 4的大小也一样。3、 （1） （2） （3）二、能力提升1、 7:00 150 4:00 120 9:00 90 6:0

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