1.3人口普查预习案1 2022-2023学年四年级数学上册-北师大版（含答案）

1、1.3 人口普查自主学习案一、自主学习目标及范围1.结合具体情境，借助数位顺序表，掌握大数的读、写方法，能正确地读、写大数，同时培养认真读、写数的良好习惯。2.经历自主探索大数的读、写方法的过程，提升归纳与概括的思维能力。3.密切大数与社会生活的联系，感受数学的价值。课本6-7页二、自主学习要点1.（1）万级的数按照个级数的读法来读，读完后加一个“万”字，个级的数是多少就读作多少。1961 2368读作：（2）每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个或连续几个0都只读一个零。5950 0510读作：（3）709 7600读作：（4）13 7053 6875读作：2. 从高位写起，一级一级地往下写

2、；哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写“0”占位。一亿零四百三十万三千一百三十二 写作：二千三百一十六万二千一百二十三 写作：五十五万二千三百 写作：三、自主学习检测1.十八亿三千四百八十二万，写作：五千八百万，写作：九千零五十万，写作：八百三十万零二百，写作：2.读作：探究案一、合作探究探究一：大数的读法2010年我国进行了第六次人口普查，全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。（单位：人）北京：19612368 安徽：59500510 香港：7097600你能读出这些数吗？提示：（1）按照我国的计数习惯，把大数从右起每四个数位分一级。（2）从高

3、位读起北京 1961 2368读作：万级的数按照个级数的读法来读，读完后加一个“万”字，个级的数是多少就读作多少。安徽 5950 0510读作：每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个或连续几个0都只读一个零。香港 709 7600读作：全国 13 7053 6875读作：亿级的数也按照个级数的读法来读，读完后加一个“亿”字。（3）说说多位数的读法：探究二：大数的写法你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗？提示：从高位写起，一级一级地往下写；哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写“0”占位。广东：一亿零四百三十万三千一百三十二 写作：台湾：二千三百一十六万二千一百二十三 写作：澳门：五十五万

4、二千三百 写作：写数时要从高位写起，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写“0”占位。说一说，你是怎么读数和写数的？1.读出下列各数。38 0000 读作：3070 0000 读作：2 4600 读作：10 300 40000 读作：2.二十亿零四百三十五万 写作：三百零八万七千零五十 写作：六千九百万零五百四十万三千一百 写作：二、随堂检测1.课件练习2. 按要求完成下面各题。读出加拿大和英国的人口数，和同桌说说你是怎 么读的。在下面的数位顺序表中，写出沙特阿拉伯和巴西的人口数。3.先读一读，再用线连起来。4. 在报纸、杂志等媒体中手机一些有关大数的信息，并在全班进行交流。参考答案自主学习检测：1.十八亿三千四百八十二万，写作：1834820000五千八百万，写作：58000000九千零五十万，写作：90500000八百三十万零二百，写作：83002002.读作：