2022年草原虫害防治工作总结范文

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年草原虫害防治工作总结范文一、草原虫害基本情况和防治情况_年_市天然草原虫害发生面积为_万亩，严重危害面积为_万亩。发生区域分布在乌拉特前旗_万亩，乌拉特中旗_万亩，乌拉特后旗_万亩，磴口县_万亩。严重危害区主要分布在乌拉特前旗的额尔登布拉格苏木、巴彦花镇；乌拉特中旗的海流图镇；乌拉特后旗的潮格温都尔镇和磴口县的沙金套海苏木。主要种类：乌拉特前旗、乌拉特中旗、乌拉特后旗以突鼻蝗为主，平均密度_头/平方米，最高达_头/平方米；磴口县以戈壁棘硕螽为主，平均密度_头/平方米，最高达_头/平方米。在虫卵孵化期由于牧区降雨分布不均，造成虫害分布不均匀，为此，我

2、们因地制宜，在乌拉特前旗、乌拉特中旗、乌拉特后旗针对虫龄不整齐，高密度发生区面积小、不连片而且集中在山地草场等特点，开展人工防治；而在磴口县以柠条锦鸡儿为主的灌木草场上开展飞机防治。在市、旗两级草原站及虫害发生区苏木镇干部群众的共同努力下，先后抽调科技人员_人，投入劳力_人次，背负式喷雾器_台套，车辆_辆，共完成防治面积_万亩，其中飞机防治_万亩、人工防治_万亩。二、采取的主要措施1、加强组织领导。针对去年冬季和今年春季草原虫卵调查情况，市草原防虫灭虫指挥部对牧区四个旗县就害虫监测时间、监测地点、监测内容等做了统一安排部署，并强调要强化领导、精心组织、落实责任，确保草原虫害防治工作有条不紊的进

3、行。2、强化预测预报，落实监测责任制。按照内蒙古自治区草原站内草发_号“关于开展春季草原虫害(蝗卵)调查_”，市旗两级草原站及时开展调查工作。全市共设样地_个，样方_个，并详细记录样地(方)设立日期、面积、编号，行政编码，地点名称、坐标、高程，土壤质地、类型、外貌特征，草场类型，主要植物，指示植物，载畜量，害虫种类，天敌种类等基础信息。根据调查结果显示：_年我市天然草原平均每平方米的卵块数为0.8块，卵粒数为_个，越冬后活卵率为80.5，卵粒寄生率为0.7，卵块捕食率为0.5。预测：如果温湿条件适宜，发生面积为_万亩，平均密度为_头/平方米，重度危害面积为_万亩。根据预测预报结果，从_月_日开

4、始，进入实际监测阶段，责成专人负责监测上报；从_月份开始安排专人实行虫害情况定期报告和值班制度，一般情况每三天上报一次，重大灾情立即上报。为防治工作提供了决策依据。热点栏目：_年个人总结3、启动虫害防治应急预案。根据_市虫害发生地区的实际情况，启动三套防治方案，即人工、机械和飞机防治方案，重点以飞机防治为主，人工和机械防治为辅，为及时开展防治工作做好准备。4、及时开展防治工作。_月_日，磴口县上报_年第一例虫情报告后，市草原站立即组织科技人员到实地调查，及时向市政府和自治区草原站上报。市政府高度重视，带领市农牧业局、市草原站有关人员专题向自治区农牧业厅进行了汇报，得到自治区农牧业厅的大力支持，

5、自治区草原站有关人员先后到我市视察虫情，对防虫工作提出指导性意见，确保了我市灭虫工作顺利开展。_月_日与鄂尔多斯航空公司签定了飞机灭虫协议，_月_日成功调机。由于连续下雨，飞防工作从_月_日开始，_月_日结束。乌前旗、乌中旗、乌后旗_月_日开始人工防治，_月_日结束。5、加强灭效调查。防治区域由专人负责进行灭效调查，通过走访和样方调查，对防治前和防治后的虫口密度及药品的残留时间、喷药后_天内的中毒情况进行详细调查，根据调查灭效达到95以上。三、存在的主要问题_、_、_年牧区四个旗县的害虫主要优势种为亚洲小车蝗，而今年的优势种为突鼻蝗和戈壁棘硕螽，这使我们对新的优势种的生活习性、生物学特性等方面

6、了解不够，需要从更广的领域、更深的内容上要进一步的探索研究，以便在今后的工作中做的更好。2022年草原虫害防治工作总结范文（二）品读优美语句，体会表达方法，是本课教学的重点和难点。要引导学生品味课文精美的语言，培养学生对语言的感受力与初步的审美能力。作家老舍随着场景的变化、时间的推移，情感也在变化着。但贯穿全文的是对草原及草原人民的赞美与留恋之情。这种情感与描绘的景物紧密交融在一起，是多么美妙的景象。我课前就收集了许多优美的草原图片和音乐，朗诵，要为这第一节课做好充分的准备。但是今天电教设备居然用不了，精心准备的图片完全没派上用场。在这样一篇草原风景描写名篇的课上，如何再现那美妙的图景?我有点

7、不知所措了。但是，出乎我的意料，孩子们深情的朗诵，丰富的想象，把他们的老师带进了一个美妙的世界，这一切比我所准备的图片视野更辽阔，美得更极致。看来学习这种情景交融的美文，可以没有图片、没有音乐，但是一定要引导学生抓住文章优美的语句，通过品读、吟诵、想象画面、课件演示、角色扮演、抄写等方法，融入作者的世界，来体会美的意境、美的情感、美的语言。2022年草原虫害防治工作总结范文（三）草原是苏教版教材小学语文六年级上册第十六课。著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了草原这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断

8、认识这条明线，以及自己情感发展的暗线，表达了蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊，充分体现出祖国是各族人民团结友爱的大家庭。这篇课文的教学目标主要有两点：一是从文章的思想内容出发考虑，让学生感受草原景色美、人情美，受到民族团结友爱情感的熏陶。作为第二个课时的教学，我将目标确定为有感情地朗读课文25段，体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊;展开想象，感受“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”的美好意境。根据学生的年龄和认知特点，本节课的教学重点确定为“体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。”2022年草原虫害防治工作总结范文（四）在教学中，我努力做到突出重点，突破难点。1.小组合作学习，体会人情美。思考：如果要用一个词概括草原人民对待客人的特点，你想用什么?(热情好客)草原人民的热情好客从哪些方面可以看出?(迎客待客话别)草原人民的热情好客从哪些语句可以看出，用勾画出来。这一设计便于发挥学生的主观能动性，使学生自主学习、自主解决问题的能力得到较好的发挥。2.开展活动，突破难点。我设计了以下活动：A创设情境，模拟蒙古包外见面握手的场面。B假如你是客人，你会说些什么?假如你是主人，你又会说些什么?C如果我就是蒙族同胞，我来到美丽的阳城观光旅游，你们会怎样招待我?这些情境的创设、活动的开展使学生在深刻的感悟中，在语言的练习中，将“蒙汉情”升华为“民族情”，这一教学重点和难点得到了很好的突破。但教学永远