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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7五年级部编秋季学期语文期中考试辅导检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。pn wn hn lin tu xi ti qun sh zh din fn zu u qi ru kn j jn tio 二、 给下列加点字选择正确读音。奔(bn bn)跑 悄(qio qio)然 龟(gu jn)裂 勉强(qing qing)间(jin jin)隔 垂蔓(wn mn)玲珑剔(t t)透 咂咂嘴(z z)三、 比一比,再组词。 炒(_)怯(_)招(_) 荆(_)抄(_)
2、法(_)照(_)刑(_)四、 补充词语,并选择恰当的成语填在括号里。流离(_) (_)民安 兵荒(_) (_)盛世安居(_) (_)外患 哀鸿(_) (_)足食在过去(_)的年代里,在这片(_)的土地上,人们受尽了侵略者的压迫和欺凌。这时一大批文人志士涌现出来,正是他们的无私奉献和牺牲,才换来了如今的(_),人们(_),过着幸福的生活。五、 选词填空。议论 讨论1球迷们一边看比赛,一边七嘴八舌地(_)着。2在今年全国两会期间,有关“放假”的提案议案引发了代表委员们的激烈(_)。稀奇 稀罕3谁(_)你那玩意儿,我们有的是。4近年来,手机用市场出现了许多(_)古怪的APP。六、 按要求改写句子。1
3、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(换一种说法,保持句子意思不变)_2我越来越体会到我当初起先是多么幸运。(修改病句)_3我既腼腆又得意扬扬,点头告诉地这首诗确实是我写的。(用加点的关联词造句)_七、 根据课文内容填空。1太阳这篇课文用_、_、_和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系_,用文中的话说就是“_”。2松鼠的作者是法国作家_,课文介绍了松鼠的_、_、_、_,表达了作者对松鼠的_之情。3请你拟写一条保护动物的公益广告。_八、 课外阅读。忆读书冰心一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。这时,我同时还看
4、母亲针线箩筐里常放着的聊斋志异,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。红楼梦是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。我自从1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物
5、。同时,书看多了,我也会挑选、比较对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自己!书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,”一比吓一跳。因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:读书好,多读书,读好书。1读下面的句子,找出意思相反的词填在括号中。(1)话说天下大势,分久必合,合久必分。(_)(_)(2)聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下。(_)(_)2读
6、了这篇文章,你知道冰心喜欢读哪一类文章?为什么? _3冰心读书的体会是“物怕比,人怕比,书也怕比”,她是怎么有这个体会的?在文中找到相关的句子画下来。4说说“读书好,多读书,读好书”这句话的含义。_九、 阅读理解。松鼠(节选)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。1松鼠是怎样搭窝的?按下面要求做题。(1)
7、在文中用“”圈出描写松鼠搭窝动作的词语。(2)这一连串的动作,表现了松鼠 、 的特点。2你认为松鼠的窝有什么特点?请找出关键词写在下面。(1)_ (2)_3读下面句子,和本段比较一下,体会它们在表达上有什么不同。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居,巢以树的干枝条及杂物构成,直径约50厘米。_十、 作文。题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求:用词准确,标点正确。语句通顺,连贯。_答案1、平稳 衡量 妥协 铁圈 设置 典范 罪过 怯弱 抗拒
8、 荆条2、bn qio jn qing jin mn t z3、炒菜 胆怯 招收 荆条 抄写 法律 照耀 刑法4、失所 国泰 马乱 太平 乐业 内忧 遍野 丰衣 兵荒马乱 哀鸿遍野 太平盛世 丰衣足食5、议论 讨论 稀罕 稀奇 6、世界上糟糕的诗够多了。 我越来越体会到我当初是多么幸运。 自行车是一种既便捷又环保的交通工具。7、列数字 作比较 打比方 密切 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界 布封 外形特征 性格特征 行为特征 生活习性 喜爱 保护动物,人人有责。或:爱护动物,让人类不再孤单!8、1分 合 拿起 放下 2满带真情实感、十分质朴浅显的篇章。因为能够引起她对生活的回忆,情感的共
9、鸣。3对于现代的文艺作品也往往使我心动神移,不能自己!4读书的过程是学习的过程,能学到知识,懂得道理,因此读书好;多读书是一种良好的习惯,能让人受益无穷;书浩如烟海,因此有选择地读好书,尤为重要。9、1(1)搬 放 编扎 挤紧 踏平(2)聪明 能干2 又干净又暖和。 既舒适又安全。 3例句介绍了松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等信息,运用列数字的说明方法,语言简洁明了;而本段详细地描述了松鼠搭窝的过程,富有文学色彩,语言形象生动。10、一个我最要感谢的人因为有爱,所以感动;因为懂得了感恩,所以用点点滴滴的爱,去发现生活中的美,去抚慰每一颗受伤的心灵。在我成长的岁月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可亲可敬的妈妈!她是一个普通的工人,每天都要起早贪黑,下午五点多才下班。整天都把时间排满了,根本没有时间来陪陪我,有时我也在抱怨,说:“就知道上班,上班,一点都不关心我。”但是,那一次的事使我对她改变了看法。那天,天空中下起了毛毛细雨,我以为一会儿雨就会停了,所以也没有带雨具就上学了。可出乎我的预料,到第二节课时,雨下得更大了,同桌对我说:“今天可能有暴雨,不过我妈妈会来接我。”但我听到这句话时,心里非常伤心,因为我想我妈妈肯定不会来接我。下午放学了,我冒雨冲出学校,突然,我觉得耳边好像有人叫我,但不可能是妈妈,于是我便头也不回地继续跑。忽然有一把伞撑在了我的头顶
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