六年级苏教版上册语文期末考试考试精编试卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级苏教版上册语文期末考试考试精编试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。zhng zhng bi nin c wei lng l hu yn dng yng shn jin g xi 二、 给加点的字选择正确的读音打“”。磅礴（pn bn） 岷山（mn mn） 沉着（zhe zhu）璀璨（chn cn） 千钧一发（qn jn） 倚着（y q）三、 辩字组词。 综（_） 萍（_） 削（_） 郑（_） 棕（_） 苹（_） 消（_） 掷（_） 四、 用下面汉字组词，

2、把下面四字词语补充完整，然后答题。瀑（_） 爆（_） 缝（_） 蓬（_） 度（_） 渡（_）全神（_）注 一（_）无际 别出心（_） 热血（_）腾心满（_）足 技高一（_） 暴露无（_） 居高（_）下1“渡”字的解释有：由这一岸到那一岸，通过；载运过河；渡口。你组的词语中“渡”的意思是：_。（填序号）2加点字“足”的意思是：_。3表示“处在高处，俯视下面”意思的词语是：_。4从上面选择恰当的四字词语填在句子中的横线上：看到大家一个个抓耳挠腮无计可施的样子，小明说：“我来试试！”一会儿的工夫，小明就把小机器人修好了。同学们夸奖小明：“还是你_。”5用表示“全副精神高度集中”意思的词语写一句话：_

3、五、 请将下列词语填入括号中。凝视 凝聚 凝神 凝望1.我就要（_）他们2.我（_）着远处的灯塔，不禁思绪万千。3.站在白云山脚下，（_）抬望，但见峰峦起伏，重叠环绕，山路蜿蜒深邃。4.每个学生的成绩都（_）着吴老师的心血。六、 按要求改写句子。1贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句）_2这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。（修改病句）_3人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_4广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）_5焦裕禄的事迹让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思）_6捧起一本

4、好书，一个饥饿的人说：“像一块喷香的面包。”（照样子仿写句子）捧起一本好书，一个_的人说：“像_。”七、 根据课本内容填空。1.北京的春节的作者是_。本文按_顺序介绍了老北京春节的风俗。2.藏戏被称为藏文化的“_”。_是藏戏的开山鼻祖。3.过年的时候吃年糕，寓意_。4.腊八粥的作者是_，课文写了_和_两件事。八、 阅读短文，完成练习。丰碑一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个冰坨子，狂风呼啸，大雪纷飞，似要吞掉这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟

5、一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击，可能哦，可能太多了。这支队伍怎么样呢？能不能经受住严峻的考验呢？将军思索着队伍忽然放慢了行军速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来！快速前进！“前面冻死了一个人”警卫员回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，一时无法辨认他的面目。可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被飞雪打灭；左手微微向前伸

6、着，好像在向战友借火。单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉明显地抽动着，忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了他的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。“听见没有？警卫员！叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑。

7、将军什么话也没说，大步地走进了漫天的风雪中。他听见了无数沉重而坚定的脚步声，这声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1简要概括短文的主要内容。_2在第自然段中“将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。”将军久久地站在雪地里想到了什么？_3“这支队伍怎么样呢？能不能经受住严峻的考验呢？将军思索着”，文中哪个自然段对将军的疑惑做出了回答。_4短文在第自然段就描写了云中山的环境，第自然段也写到了，作者为什么这样写？_5题目“碑”的含义是_。九、 作文。岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这

8、种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：选材精当，中心明确，内容具体，描写生动。_答案1、郑重 拜年 刺猬 伶俐 火焰 荡漾 瞬间 搁下2、pn mn zhu cn jn y3、综合 萍藻 削皮 郑重 棕色 苹果 消灭 投掷4、瀑布 爆发 缝隙 蓬松 度过 渡河 贯 望 裁 沸 意 筹 遗 临 满足，满意 居高临下 技高一筹 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。5、凝视 凝望 凝神 凝聚6、1.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 2.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心齐欢悦起来。 3.人生

9、中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。 4.灯照耀着建筑。 5.焦裕禄的事迹不能不让我感动。 6.口渴 甘甜的泉水7、老舍 时间 活化石 唐东杰布 万事如意年年高 沈从文 等粥 喝粥8、1文章讲述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹，表现了军需处长一心为公、舍己为人的崇高品质。2军需处长的高尚品格感动了他。想到面临的困难，想到更多的战士为了无产阶级伟大事业付出自己的生命。3第自然段4前后照应，反映环境的恶劣和行军的艰难，为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。5军需处长一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中不朽的丰

10、碑。9、范文：开在记忆深处的花朵我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花，他们大都会说喜欢荷花，再问他们为什么，他们会说，因为荷花多么娇美，周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过，从小生活在城里的同学们并没有看过荷花，他们也只是跟着别人说罢了。可是，我与他们并不相同，我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话，那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。我奶奶的家在乡下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都会去奶奶家，为的就是那片美丽的荷塘。荷塘里的水很清澈，翠绿色的荷叶倒映在水里，那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动，所以，像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里，肥厚的荷叶，总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的，两端朝中间卷曲，完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠，叔叔伯伯们收工回家时，如果太阳很大，又没有带斗笠的话，就会顺手摘一张荷叶顶在头上，孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是为什么，等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道，荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉，还会发出淡淡的清香。我喜欢到荷塘边去玩，是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠，亮晶晶的，稍微有点风一吹过，荷叶轻轻一摆动，小水珠就会在荷叶里滚来