小学语文人教四年级上册（统编2023年更新）第五单元-麻雀教案-（贾晓兰）

1、部编版四年级上册麻雀教学设计成都市双流区协和实验小学 贾晓兰教学目标：1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗格斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、保护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。2、掌握本课12个生字；理解“摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、格斗、庞大”等词语；会“无可奈何”“格斗”造句。3、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。教学重点：理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身维护小麻雀的。教学难点：理解“一种强大的力量”即母爱的力量，使弱小战胜强大。教学过程：谈话导入师：什么是强大？什么是弱小？谁能举个例子说一下？生：强大就是很厉害，像大老虎、大狮子、

2、大力士、变形金刚等等。生：弱小就是很微弱，像小蚂蚁，小草，小鸟，小兔子等等。师：很好，顾名思义我们都清楚强大就是很大很厉害不容易受到伤害的，弱小就是很小很弱很容易受伤的，那么今天我们要重新来认识我们已经熟悉的一个小动物，我们一向认为它是弱小的，但是她又是强大的，而且有一股非常强大的力量，究竟是怎么一回事呢，我们学了课文就明白了。师：首先我们先认识一下它，它就是课件出示一：麻雀图片师：对，就是麻雀!(师一边说一边板书：13麻雀)师：熟悉吗？从图片看它是强大还是弱小？生：弱小师：的确很普通很弱小，可是就在它的身上发生了一段不寻常的故事，让它变得非常强大，那是怎样的故事呢？师：现在我们接着来学习麻雀

3、这篇课文，我们先把上节学习的字词复习一下。课件出示二：字词师：带着我们已经熟悉的字词来全班齐读课文，边读边思考：发生了一件什么事？生：在我打猎回来的路上，一阵风吹来，一只小麻雀从树上掉下来，猎狗看见了，想吃掉小麻雀。正在这时，老麻雀从树上飞下来，落在了猎狗的面前，猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地往后退，最后我唤回猎狗。师：你读的很认真，从你的回答中，让我们知道了故事发生在哪几个主人翁之间？生：小麻雀、猎狗、老麻雀、我课件出示三：当时的场景师：看到这样一个画面，此时，你们紧张吗？生：紧张！师：你最担心谁的命运？生：小麻雀师：为什么？生：因为小麻雀此刻很危险生：猎狗要吃它师板书：

4、猎狗（吃）小麻雀课件出示四：猎狗要吃的是一只什么样的小麻雀？生：它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。师：这是一只刚出生不久的小麻雀。特别好！那你还能感受到这是一只怎样的小麻雀？从哪里体会到？生：我感觉这是一只可怜的小麻雀。师：真不错！其他同学你还有什么？生：我觉得这是一只无法飞行的小麻雀。生：我还从这能看出这是一只急需帮助的小麻雀。师：是啊！这只小麻雀，它本应该在巢里尽情的享受父母的关爱，是什么原因让它掉下来了？生：是风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。师：此刻掉在地上的小麻雀，处境怎样？生：非常危险师：从哪里课文哪里可以看出来？生齐读课文：猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大

5、嘴，露出锋利的牙齿。师：就是这只可怜的、无助的小麻雀，被我的猎狗发现了。你对猎狗有什么印象？生：猎狗大大的，很凶猛。猎狗体格健壮，行动敏捷。生：猎狗是猎人专门训练用来打猎的狗。师：对，就是这样一只体格健壮、行动敏捷、异常凶猛的猎狗，慢慢地走近小麻雀，已经张开大嘴，露出了锋利的牙齿！同学们，此时此刻，小麻雀的处境可以用一个什么词语来形容？生：千钧一发、命悬一线、火烧眉毛、危在旦夕师：是啊！小麻雀眼看就要被吃掉了。可就在这千钧一发的危急时刻，谁出现了？课件出示五：面对这么娇弱的小麻雀，猎狗张开大嘴，露出锋利的牙齿。在这危急关头，老麻雀出现了，它要拯救自己的幼儿，老麻雀是怎么做的？请同学们默读课文的

6、四、五自然段，思考老麻雀是怎么救自己的幼儿的，用横线画出来。生：突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。师：鸟是会飞的，可这儿却说，老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前，从这个句子你体会到了什么？生：我认为老麻雀的心里一定很着急，速度快，它想赶快飞下去救自己的孩子。师：让我们看到了老麻雀那份什么之心？生齐：急切的救子之心。板书：救！师：老麻雀之所以心里这么急，它飞下来的速度这么快，是因为？生：猎狗要吃小麻雀。师：我们学到这里，都感觉好紧张，更何况老麻雀当时正面对着这一切。来咱们合作来读一读这段话。（教师读描写猎狗的句子，学生读描写老麻雀的句子

7、）师：文中有一句话“挓挲起全身的羽毛”那挓挲起羽毛是什么样子？生：就是把全身的羽毛都竖了起来，它张开翅膀。师：老麻雀不只是挓挲起全身的羽毛，还怎么样？生：绝望的尖叫着。师：绝望？是什么意思？生：没有一点希望！师：从第四段的学习，我们看出这是一只怎样的老麻雀？生：救子心切的老麻雀。生：奋不顾身的老麻雀。师：是啊，老麻雀不顾自己的安危，一心想着：救小麻雀，可是因为（紧张），它（浑身发抖），发出（嘶哑的声音）。它呆立着不动，准备干什么？生：准备着一场搏斗！板书：斗师：它拿什么跟猎狗搏斗啊？生：爪子、用嘴巴啄.师：有用吗？生：没有用师：为什么啊？生：因为在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！课件出示八：在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命，那么，它哪来这么大的勇气？生：因为它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。师：强大的力量是什么力量？生齐：母爱的力量课件出示十：母爱我们一起来读第五段师：爱的力量是巨大的，（板书：爱）结果怎么样？课件出示十一：“爱”的力量是巨大的，结果怎么样呢？生：猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我”唤回了猎狗。课件出示十二：自然界中的母爱师：