初中学生阅读心得

1、初中学生阅读心得科学家培根曾经说过：“读书使人充实，商量使人机智，笔记使人精确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深入，理论使人庄重，规律修辞使人善辩。这里给大家共享一些初中同学阅读心得，便利大家学习。初中同学阅读心得1一个暑假的晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。望着书架，随便拿了本书看了起来。起先，看着封面我就对这本书不感爱好，囫囵吞枣的读了读，发现这本书蛮好看的，就始终读了下去。这本书讲了这样一个故事：家住爱德华王子岛绿山墙的马修和马里拉兄妹，本想在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错接来一个满脸雀斑又擅长梦想的红发女孩安妮。在被马修和马里拉收养从前，安妮曾经吃过许

2、多苦，从小父母双亡，安妮辗转被几家人收养，帮忙看护孩子，每天感受着劳累和枯燥乏味的生活，只能依靠不停的梦想来劝慰自己，但是全部的这些都没有磨灭她的梦想和对生活的热忱。来绿山墙的路上安妮喋喋不休说着，诉说自己的梦想和灵感，诉说自己多么喜爱这里，呆板的马修，觉得这个精灵般的小女孩可爱极了。安妮被收养后，却开头不断的犯错误：把最好的好友黛安娜灌醉，和林德太太发脾气，把头发染成绿色，乱动马里拉紫色胸针，用止痛剂作面包虽然每次都给马里拉带来许多麻烦，但是她从不犯自己犯过的错误，每犯一个错误就改正了一个小小的缺点。她活泼可爱，理智英勇，满腔的热忱似乎永远不会熄灭。她努力学习，终于以全岛第一名的好成果考上了

3、高中，高中毕业又拿到了高校的奖学金。她成了马修和马里拉的劝慰和骄傲，虽然马里拉是那样喜爱小时分热忱可爱的小安妮，甚至为流逝的光阴静静的流下了眼泪，但是长大懂事的安妮一样让她劝慰，她甚至无法想象从前没有安妮的日子是怎样度过的。这本书中我最喜爱安妮了!她活泼可爱，擅长想象，学习成果好就像还珠格格里的小燕子，但她学习很好。这本书虽然薄，但蕴含的魅力可大了!有时间你肯定要读读!初中同学阅读心得2最近我读了草房子这本书，它里面的内容深深地感动了我。一个叫做油麻地的乡村小学，给了男孩桑桑，又欢乐又难忘的童年记忆：天生秃顶的秃鹤，又出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑，还令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑

4、朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑内疚不已，而事实上难成正果的蒋老师，与白雀姐的短暂爱情许多个小故事，交织成了一个人生画卷，歌颂了至真，至善，至美的人间情感。桑桑是一个小男孩，他喜爱做出一些夸张的事，而六年的小同学活让他没齿难忘。在这六年里，他阅历了很多感人的故事：同学间天真的友情，男女无瑕的真情他从这些故事中明白了：和善，尊严，坚强这一切的一切，在他心田里埋下了爱的种子。看完草房子，我不禁被，孩子们之间天真烂漫的友情给感动了。草房子代表着道义的力量，情感的力量，才智的力量，美的力量，他永远能触动我们心灵最脆弱的一部分，而这一切是永久。纵使苦难或者幸福，但是，我们肯定要顽强。从草房子的故事里，

5、我一次次地感悟到，什么是人生的沧桑，什么是善，什么是对抱负的执着。在这一切的一切中，爱无处不在。爱是什么？爱是一片冬日的阳光，使啼饥号寒的人感到人间的暖和；爱是沙漠里的一泓清泉，使面临绝境的人，重新看到生活的希望；爱是一首漂浮在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍；爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润爱无处不在，正如草房子中所说的，我们肯定要让爱充满我们的生活。初中同学阅读心得3从学习火烧云开头，我就想轻轻走进萧红，走进呼兰河传。假期中，我跟着来到了呼兰河小城。这是一部充满童趣、诗趣和灵感的回忆小说，它那散发着的淡淡墨香和真实朴实的语言，让我陶醉，让我回味无穷。

6、从字里行间，我体会到了萧红儿时的那种孤寂，和被愚昧与迷信包围的生活。幸好她有一独特格爽朗的爷爷，陪伴她度过童年，让她留下了一些甜美的回忆。全书七章，各自独立而又浑然一体，一、二章写小城的风情，三、四章谈家中亲疏的人物，五、六、七章描绘了独立旁支的人物。用伸展自如的笔法，以情感的起伏为脉络，为自己家乡的风土人情作了传记。呼兰河小城的生活有一点沉闷，但无论是跳大神、放河灯、野台子戏、逛庙会，还是北方的天气、环境，以及独特的火烧云，都能让人为之动容。只是，呼兰河小城的人在精神上还是被老的思想和迷信的观念包裹着。如，跳大神是为驱鬼的，唱大戏是唱给龙王爷听的，放河灯也是让鬼去脱生。最凄惨的是团聚媳妇的遭

7、受，由于她的行为不符合封建礼教的要求，加上邻居邻居背后的谈论，她被毒打了一次又一次，最终，终于被熬煎而死。封建的思想和制度就像无情的魔爪，可以把人的生命置于死地。读了呼兰河传，我的心灵受到了多重的洗礼。有因儿时萧红的可爱天真而会心的一笑，有为萧家生活中的喜怒哀乐而生的感慨，更有对封建思想和制度的大为不满与愤慨。萧红为我们勾画了当时的社会生活的活泼画卷，制造了这部永远不朽的经典，我感受良多。初中同学阅读心得4呼兰河是萧红长大的地方，经过萧红回忆式的描写，我的眼前仿佛也呈现了一个同样漂亮的家乡，呼兰河竟让我心驰神往了。书中的语言洁净明朗，清爽自然，捧读时，有如在山野中缀饮一杯菊花茶，其芳香始终缭绕

8、不去。我喜爱萧红的叙事风格，也被她笔下的呼和兰所感染。萧红以自身的童年回忆为线索，在小说的七个章节中，分别描绘了小城风情、家中的亲疏人物，以及独立旁枝的人物故事。七章虽说俨然一体却又可以各自独立，把我带入了上世纪二三十年月家乡的生活画面和风土人情中，在感受自然的纯朴的同时也再现当地人们平凡落后的生活现状和平凡愚昧的精神状态。在大山里生活的人们，外来思想无法传入，人们还是信着老祖宗留下来的一套教条，靠着土地和老天过日子，有病有事求神灵，甚至连谈婚论嫁也要过了神灵这关。在团聚媳妇这一章，就淋漓尽致的呈现了神灵对小女孩身心残酷的剥夺和人格的亵渎。人们在封建社会的愚昧无知，在生活中所闹出的笑话与无奈，

9、一生只为了吃穿用生孩子，每天算计着的也无外乎柴米油盐.我觉得可笑又可悲。当下我们与过去的他们有哪些差异，弊益又在哪？我们又在重复些什么？呼和兰这小城里边住着我的祖父。我生的时分，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就七十了萧红语言自然，自然去雕饰。我熟悉了那个高大而慈祥的祖父，我仿佛看见了，小萧红拉着祖父的手，走在通往果园的路上。在烛光掩映的房间里，萧红吱吱呀呀地跟祖父学着春眠不觉晓，到处闻啼鸟，在夕阳的余晖中，他们相视笑着，走到岁月深处。初中同学阅读心得5学会生存，是生活中一件重要大事之一，特别是在夏令营时，在人迹罕至的地方时，学会生存更显得尤其重要。鲁滨逊漂流记也表现出了这一点。鲁滨逊漂

10、流记讲的是一位叫鲁滨逊的人，在一次航海中乘坐的轮船不幸遭受风暴，他九死一生地漂流到一座荒岛，然后在岛上渡过28个春秋后，行侠仗义帮一位船长夺回被水手强夺去的轮船，然后到英国的事。读过几遍后，我感受最深的莫过于“吃上自己做的面包”这一部分。在这里面，鲁滨逊用自己的勤劳与才智，播种直至收获麦子，烧出耐火的罐子，又困难地做出粗糙的面包，这里面，鲁滨逊假如不会播种麦子，不会辨认陶土，不会生火，他怎么会吃上自己做的面包呢？再阅读一遍全文，鲁滨逊假如不会精确的运用枪，他怎么会打中并征服鹦鹉呢？他怎么会救下“星期五”并让他当仆人呢？他怎么会帮忙船长夺回船只并返英国呢？他怎么会搜集葡萄并晒成葡萄干呢？假如鲁滨

11、逊不会造船和驾船，他怎么会勘察全岛并有两个住宅呢？再看看我，真是温室里的花朵，这些很根本的力量都不会，只会“吃喝玩学”记得有一次，我在回姥姥家路上，看到那些绿油油的嫩芽，以为是蒜苗，于是对妈妈说：“哇!妈妈，路边的蒜苗如翡翠一样绿呀，”妈妈却笑着说：“那不是蒜苗，是小麦苗。”我不禁为自己不懂而乱说羞红了脸，还有一些力量，我就根本不明白了。更别说运用了，假如把我丢弃在那个荒岛28年，结果可真是，唉!可真是后果不可思议啊!读过鲁滨逊漂流记，我真实的感受到自己犹如温室里的花朵一样，经不起风吹雨打，真是可悲呀!初中同学阅读心得6我个人觉得书籍真的是人类的养分品!读完城南旧事这本书后，我的心底突然涌出了

12、很多感想!我很感慨小英子的童年生活是如此的凄惨。为什么这样说呢？由于在这本书中每一个故事都有一个人从小英子的生活中离去而且都是人为原因所造成的!第一个故事惠安馆中是由于小姨妈的思想太过迂腐，所以让小英子的好友秀贞和妞儿命运改写，阅历了太多的磨难和吃尽不少苦头，才刚相认就惨死在火车轮下。第二个故事由于叔叔的不努力不作为，他的母亲为了他操碎了心.哭瞎了双眼。后来他仍不悔改，一无特长，无法生存，没方法只好去当小偷，结果肯定是被抓了。第三个故事，小英子本来以为德先叔叔独特不好，就很不想兰姨娘跟德先叔走得很近，可是后来她看到了德先叔其实很好，就静静地将兰姨娘和德先叔的关系凑合得很近，最终兰姨娘跟德先叔走了离开了英子。第四个故事则是宋妈生了两个儿子，本来好好的一个家庭，却由于有一个好如命的丈夫，他为了钱，就把自己的亲生小儿子给卖了，而大儿子早已在玩水时淹死了。宋妈苦痛到无法言喻，就一气之下回了自己的家乡。第五个故事是小英子的爸爸突然得了重病，身子一天比一天虚弱，终于在某一天倒下没有抢救过来，