初中稻草人读书心得

1、初中稻草人读书心得叶圣陶先生的稻草人，堪称为是新中国第一本为儿童而写的童话集，是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑，作为教育学家、语言学家，叶老在儿童文学作品中注入了更特别的视角，以下是给大家整理的稻草人读书心得，希望大家喜爱!稻草人读书心得1作品集中，最具代表性的作品是稻草人。通过一个富有怜悯心和无助的稻草人所看到和思索的，感受到劳动人民的贫困和苦痛，真实地描述了20世纪20年月中国的农村生活，呈现了一个充满起伏的世界。或许是时期的原因，或许是对群众艰苦生活的怜悯，稻草人给儿童呈现生活中哀痛、贫困和残酷的一面。很多人说儿童的世界应当给他们纯真，但同时，儿童的世界也应当让他们明白真相。稻草人是民

2、国时期的一部作品，在当时的时期背景下，的创作意义不言而喻，现实中人民的苦难，本文承载着对人民、对土地的情深意重。所以他写了稻草人的哀痛，写了不欢乐的人，写了被卖的女人，写了无助的社会悲歌。叶老的童话构思独特，描写细腻，语言简洁，富有诗情画意。它们不仅充满了丰富的想象，而且充满了好玩而深入的现实情怀。茅盾这样评价叶圣陶：“假如你想在他的作品中找到令人赞叹的东西，不肯定有。然而即在初无惊人处，有他那种净化升华人的品性的力量。”生活就是这样。你可以想象它是好的.时分，也可以想象它是残酷的时分。我相信这本书会给孩子们的心灵和感悟带来深入的影响，或许童话里不仅有王子和公主，还有哀痛悄然枯萎的稻草人。当我

3、还是个孩子的时分，我妈妈给我讲了安徒生的童话。我记得最清晰的是卖火柴的小女孩。直到如今，当我把这件事告知我的女儿时，她也会被深深地感动，经常了听流泪。或许童话带给孩子们的世界是可以想象的。人物和场景的声响和颜色可以是喜气洋洋，春花怒放。也可以是哭泣、寒冷和饥饿的现实。给孩子们讲故事，不是为了让他们悲伤，而是通过悲伤的故事，感恩如今的生活，珍惜美妙的每一天。稻草人读书心得2田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成奇妙的诗，有画家把它画成活泼的画这是闻名作家叶圣陶写的一本书，这本书的名字就叫稻草人。我非常宠爱这本书，由于它给了我很大的启发。这本书讲了一个关于稻草人的事，故事是这样的，在一个田野里，扎

4、着一个稻草人，它的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草这个稻草人非常负责的看管着田地，每当有小鸟来时，它都不会让它们吃稻草。而且，这个稻草人还懂得许多关于田地管理的事。这个田地的主人是一个可怜的老太太，八年、九年前，她的丈夫死了，她只有一个儿子，娘儿两个费苦力种这块田，足足有三年，才牵强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，终于把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。今年老太太看见田地里的麦子非常多，所以很开心，她想肯定能卖许多钱。稻草人想着的时分，从远处飞来一只白

5、蛾，白蛾停在了一片叶子上，稻草人为了不让蛾子糟践庄稼，就用力的用手上的扇子扇白蛾，可无论怎么扇，蛾子都不走，于是它便更用力的扇，蛾子还是不走，它无能为力了。不过一会，蛾子飞走了，稻草人看见那片叶子卷了起来，上面还有蛾子的子，它想；这下坏了。于是它摇动扇子，想提示老妇人来捉虫子。可是老妇人并不明白，只是匆忙的走了稻草人看见主人走了，便明白提示是没用了。过了几天，虫子变了出来，看是啃食稻叶，可是稻草人没有方法这只是其中的一小段，怎么样，有意思吗？这个故事告知了我们这不要艳羡别人的东西，一旦失去了自己的东西就无法挽回了!稻草人读书心得3稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻子的麻雀

6、。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮忙那些受苦受难的人。在一个乌黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人非常伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收获不好。今年好不简单等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担忧主人承受不住一年又一年的悲伤，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生

7、了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有方法，心里虽然很哀思，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。另一位妇女更悲伤。由于孩子死了，丈夫钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难受了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻挡她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!稻草人的心地非常和善，和人差不多。它非常怜悯受害者，为了扑灭主人的仇敌-蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，悲伤极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可

8、自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名哀痛妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮忙别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们人间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!稻草人读书心得4我读了一本书稻草人，这上面有好多小故事都很好玩。其中给我印象最深的是稻草人这个故事。稻草人这个故事的第一段写的很好，假如我写的话可能只会这么直接写：“田野里站着一个稻草人。”而叶圣陶老爷爷写的就不一样。他是这么写的：“田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成奇妙的诗，有画

9、家把它画成活泼的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱，都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告知人们呢？有，还有，就是稻草人。”我感觉叶圣陶老爷爷写的很活泼，而且他写的最终一句话是一个过渡句，正好把第一段和第二段的意思连了起来。下面讲的是稻草人在夜里看见的几件事。第一件事：他看见了一只飞蛾飞了过来，他明白飞蛾是稻子的仇敌，所以用劲的摇着扇子。可是，扇子的风力毕竟是有限的，所以飞蛾停在了稻子上，而且还产了卵。他想赶紧就帮主人把那个稻叶揪下来，或者给主人托个风信，但是他做不到，由于他只是一个稻草人。但是他多么和善啊!为主人尽职地扇着扇子。第二件

10、事：他听到了小孩的咳嗽声，然后又听到了渔妇的说话声。原来渔妇正在捞鱼，而那个小孩却想喝水都没法喝，想和妈妈一起睡也没法睡。稻草人感觉今日晚上凄惨的事情太多了。读到这儿我的心里为稻草人感到悲哀，由于即使他想帮忙别人也无能为力，毕竟他只是一个稻草人。第三件事：他突然看见一个黑影朝这边走过来。他认真一看，原来是一个女人想跳河自尽。他赶紧摇动扇子想唤醒船上的渔妇，可是没有用。眼看那个人就要跳下去了，稻草人晕倒了。第二天，稻草人主人的稻子全没了，跳河的人死了，渔妇孩子的病还没有好，稻草人也倒在了一边。我感觉这个故事很凄惨。我体会到了旧中国人们生活的困苦。叶圣陶先生看到人们生活的苦难，内心焦虑，却又没有方

11、法帮忙他们，他就是那个稻草人，他爱国，忧民，所以通过自己的笔写成故事，唤起人们仁爱，和善之心。稻草人读书心得5本学期，我一只在想着如何给我班的同学推举好的书籍，刚好语文书中学了叶圣陶写的荷花，文章写得很美，我很喜爱，我想孩子们也很喜爱，于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品，并和孩子们商定一起阅读，一起撰写读后感。对我来说稻草人这则童话是很小的时分看过的，对他的记忆保存在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮忙那些受苦受难的人。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象始终都挥之不去，可怜的老妇人也始

12、终在我心头萦绕。很久也无法从哀痛中走出来。文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年老的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告知主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深炽热中逃离，但却最终全力以赴后也没法到达，结局很凄惨，鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？这些麦子都是老妇人一棵一棵亲自种植的。而那些害虫却毫不费劲的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。假如说老妇人的遭受是凄惨的，那么我想说稻草人的遭受更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不就任何忙。他用完全力挥动扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。或许最终他倒在田野里就是由于他再也不忍心看到人们受苦了。或许是由于那么多苦痛压得他倒下了这篇文章以孩子们喜爱看、简单懂的样式，运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法，调动