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文档简介
1、镇2022年机关年轻干部成长“星光”计划培养实施方案年轻干部的培养管理是优化干部队伍结构、增强干部队伍活力的有力抓手,事关“红色根脉”传承守护和共同富裕示范区先行地的建设发展。为提高年轻干部想干事的积极性、能干事的执行力、干成事的实效度,结合镇实际,现制定*镇2022年机关年轻干部成长“星光”计划培养实施方案。一、工作目标以磨练意志、积累经验、提高素质、增长才干为目的,通过重构成长路径、重塑工作能力、重建考核机制,加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,着力提升年轻干部“五大能力”,为*区打造现代化“国际纺都、*星城”汇聚能力过硬、担当作为的中坚力量。二、培养对象以19XX年1
2、月1日以后出生的机关干部为主要培养对象。三、培养举措(一)重构成长路径,开展“青春*”专项行动1.开展传帮带活动。开展年轻干部出征仪式,选取工作座右铭,签署“成长宣言”,拟定年度“出征目标”,以台签等形式进行展示。组建政治素质好、理论素养高、业务能力强、实践经验丰富的干部队伍,建立“传帮带”导师库,定期组织辅导教育培训课,全力营造教学相长的传承氛围。2.组织专题学习活动。围绕党史学习教育、共同富裕、基层治理、数字变革等主题,利用学习强国等平台,采取“自我学习+理论培训”的方式,全力提升年轻干部个人素质。开展“我来上节课”等活动,利用周一夜学等时段,定期组织年轻干部谈工作心得、专业特长;利用城市
3、书房、文化礼堂等宣传文化阵地,开展“我来讲本书”活动,全力营造知行合一的学习氛围。3.打造特色团建活动。组建羽毛球、篮球、乒乓球等业余体育运动队,定期举办各项体育赛事;结合文明城市创建、五水共治、杭州亚运会等重点工作,组织开展专项志愿服务活动;定期开展机关群团活动,组织环湖竞速、野外远足等踏青活动,多措并举促协调,全面提升抓融合,全力营造团结协作的工作氛围。(二)重塑工作能力,开展“竞跑*”专项行动1.提升政治理论能力。建立专项学习赛跑机制,把学习强国、专题培训和“我来讲”系列活动作为年轻干部把握正确政治方向,提高政治敏锐性和鉴别能力的必修课,每月对“学习强国”活跃度排名,并在“我来上节课”、
4、“我来讲本书”等活动中,按照镇班子成员进行量化打分。2.提升调查研究能力。建立专题调研和信息报送机制,由年轻干部自主确定调研课题,形成调研报告,由课题涉及的班子成员进行量化打分;每位年轻干部每月至少报送*篇工作信息、*篇网评,根据报送录用情况,每月由信息工作分管领导进行量化打分。3.提升群众服务能力。深化“三驻三服务”活动,围绕党史学习教育“三为”行动,每位年轻干部至少联系一个信访重点户、一家规模以上企业、一名困难党员(或弱势群体),建立“周六走访日”机制,每周六开展走村入户联企活动,全力解决群众的急难愁盼问题,由镇“三驻三服务”专班进行量化打分。4.提升工作落实能力。建立岗位业绩赛比机制,各
5、线办主动提供年轻干部压担锻炼的机会,根据年度“出征目标”,每季进行“青春擂台”业务能力大比武,由年轻干部谈工作、讲体会,相关班子领导进行量化打分。5.提升应急处突能力。建立专项任务锻炼机制,安排年轻干部到疫情防控、综治信访、拆迁拆违等吃劲岗位历练,安排至少参与应对一次突发事件、化解一起来信来访、推动一项重大攻坚,由涉及任务的班子成员对年轻干部的表现进行量化打分。(三)重建考核机制,开展“一流*”专项行动建立“月月有记录、季季有考核”的培养考核机制,根据五大能力设定年轻干部五大竞跑赛道,每月进行综合量化排名,每季按照“好、较好、一般、较差”确定考核等次,计入机关事业单位人员年度考核平时成绩。对考核排名靠前的干部,在干部评先评优、选拔任用时予以优先考虑,对排名末位的干部,由镇主要领导进行约谈提醒。四、工作要求一是压实培养责任。各分管领导和相关办线要进一步提高思想认识,紧密结合镇新形势、新任务,切实加强组织领导,经常分析研究,公平公正开展考核和评议,真正把年轻干部培养管理和队伍建设工作落到实处。二是严格监督管理。建立健全年轻干部档案信息库,建立包括日常表现、考核结果、任免使用、奖励惩戒等情况的动态成长档案,全面掌握干部思想动态,跟踪记录、及时引导,保持年轻干部培养管理工作的科学性、合理性。三是强化关心关爱。坚持把人文
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