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1、人教版三年级上册语文期中考试题(完整版)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。wi qn l zh gn jn go su l kil xng pn mng d so zhn bi p dng二、 形近字组词。铺(_)葡(_)列(_)例(_)泥(_)尼(_)则(_)测(_)院(_)完(_)排(_)非(_)三、 看一看,连一连。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。空山新雨后,天气晚来秋。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。四、 把下列词语补充完整。(_)(_)缤纷 (_)林(_)染1 / 6忧愁苦闷思念

2、家乡乐观自信怡然自得糊(_)糊(_)(_)(_)耳赤 (_)嚼(_)咽五、 我会选择正确的词语写在括号里。争(_)恐(_)舒服舒适1小明今天有点儿不(_),上课时无精打采。 2我们坐在新教室里,感觉既暖和,又(_)。奇怪古怪3孩子们的心中总会有许多稀奇(_)的想法。4自然界有很多(_)的现象有待我们去探索。六、 句子练习。(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(转述) _(2)天空被晚霞染红了。(改为把字句)_(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使 意思保持不变)_七、 根据课文内容填空。1江南好,_。2独在异乡为异客,_。3迟日江山丽,春风花草香。

3、_,_。4守株待兔告诉我们的道理是:_。5蜜蜂一文,作者通过一次实验证实了蜜蜂_,表现了作者 _、严谨的科学态度和_的科学作风。八、 课外阅读。西湖2 / 6杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xing)嵌在这天堂里的一颗 明珠。站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周极目远望),只见湖的南北西三面是层层叠(di)叠、连绵起伏的山峦(lun),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真 像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shu)大的银镜。一群群白鸥 (穿过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得 格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西

4、南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地 漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在绿树丛中。(明净平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(y)呢! 月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠 (yu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(rng)化在月色里 了。1在括号里选择合适的词语打上“”。2理解句子填空。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。句中的“天堂”指的是_,把_比作“天堂里的

5、 一颗明珠”。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。“硕大”的近义词是_,这句话写出了西湖水面_、_的 特点。3根据文章的内容,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。 杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。(_)文章第 2 段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。(_)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。(_)4本文描写了白天和_的西湖,表达了作者 _之情。3 / 6九、 快乐习作。续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车, 可是车刚刚开一会儿,意想不到的事发生了要求:1语句通顺,内容具体。2书写工整,不写错别字,题目自拟。 _4 / 6参考答案1、围裙 蜡烛 赶紧 告诉

6、离开 旅行 拼命 打扫 准备 破洞2、床铺; 水泥; 院子; 葡萄; 尼姑; 规则; 排列; 例子; 测量; 是非; 3、完成;排列;4 、五 彩 层 尽 里 涂 面 红 细 慢 先 后5、舒服 舒适 古怪 奇怪6 、裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 晚霞把天空染红了。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。7、风景旧曾谙 每逢佳节倍思亲 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 天下没 有免费的午餐,只有通过努力才能有收获 拥有辨认方向的能力 善于观 察发现的精神 求实8、1极目远望掠过明净2杭州西湖巨大大平静3 4夜晚对西湖的赞美9、范文:难忘的一天星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车 刚刚开一会儿,意想不到的事发生了。突然一阵吵闹声打破了原本的安静。原来是卖票的阿姨和一位老奶奶的争 吵声。只见那位卖票的胖阿姨坐在座椅上一边数着手里的零钱,一边凶巴巴地指 着旁边一位衣着破烂的老奶奶说:“没交钱,还想坐车,快补票,要不就下 车”5 / 6“我刚才往投币箱投了两枚硬币。”老奶奶一脸无辜地小声说。阿姨又

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