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文档简介
1、Word 幼儿园小班春游活动总结范文3篇 下面是我收集的幼儿园小班春游活动总结范文3篇(幼儿园小班春游活动总结范文怎么写),供大家参阅。 幼儿园小班春游活动总结范文1 幼儿园里组织春游去广场,孩子们都很兴奋,而且都是乐观的预备着这次出行。 我班在之前就布置了参观的目的: 1、主要看看广场四周的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建。 2、看看草地上的植物都有什么变化,草、树、花等。 3、观看广场上都有什么人,都在干什么。 由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的观看。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发觉了蚯蚓的洞,发觉了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。 在这次活动中有几
2、件事情让我感动: 1、我班有一位孩子的家长始终在给自己的孩子照相,观看孩子的一言一行,更是把我们的行为看在了眼里。 2、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小珍宝,分明就是大姐姐一般的照看和言语。孩子奶奶直说“这是哪园的小伴侣以后你也去那里“。 但是我班也存在着以下的不足。 1、由于第一次出去春游,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有准时到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我准时观察,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告知孩子们假如鞋子掉了就抓紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。 2、来回的途中幼儿始终处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的
3、摊位把石头摆到公路上,许多幼儿没有看到,我始终在提示他们留意路边、留意脚下,才没有让幼儿绊倒。下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清晰。 3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有方法给他们脱掉,所以许多孩子嘟囔着很热,出了许多汗。 去广场虽然老师比平常更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我信任那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我信任孩子在那一刻是我把当成伴侣的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我信任在那一刻他们是兴奋的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是许多的,我盼望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,
4、感动之余还是感动! 幼儿园小班春游活动总结范文2 四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的奇怪 心得到满意和释放。同时,也是孩子和家长亲近、沟通的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培育孩子的观看力。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐,而且,春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间,在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中
5、还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。 平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感沟通了,为了让更多的家庭能甜美的体验到和孩子游玩的欢乐,本次我们并选择了上海西郊动物园一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的感动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲乏,留下的只有美妙的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织力量、绘画的表现力量、亲子间的情感倾诉力量等。 我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小伴侣、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领会阳光的暖意,去查找春的脚印 。幼儿园
6、教育指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。 在这生气勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美,春天多么好。小伴侣、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了熬炼,身心获得了进展。 幼儿园小班春游活动总结范文3 在孩子们热忱的期盼中,在园领导的细心策划下,打算于4月14日上午乘车前往位于南站暮云镇的野生动物园春游。 一大早,孩子们都穿着整齐划一的园服陆间续续的来到了幼儿园。在这个暖和和
7、煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园。动身前,各班老师对孩子背包中的食物、玩具和孩子们的衣着做了认真的检查,并再一次开展了平安教育。 9:00我们的队伍准时动身了,一路上,孩子们引吭高歌,兴致盎然,老师们也准时的向孩子们介绍着公路边的一些建筑物,增加孩子们的学问面及生活阅历。来到动物园后,在各班老师的引领下孩子们有序的参观、留影。参观了蜥蜴馆、天鹅湖等等。在活动中孩子们个个神采飞扬,突显着他们蓬勃的朝气。就这样海天半日游在孩子们的欢声笑语中静静的消逝,在回学校的路途中孩子们仍是那么的井然有序,由于有年龄上的差距有的宝宝就喊累,虽然累但很快乐。这次的春游活动显得特殊的喧闹与快乐,虽然路途不是很远,环境也并不是那么的优越。 活动中各班的老师比较负责特殊是对于幼儿的平安教育体现的还是比较好,孩子们在过公路的时候都是根据老师要求进行的,而且也没有消失孩子走丢等状况,而且清点人数也比较乐观,嬉戏活动进行的也是比较顺当的,在活动中老师们组织幼儿排好队,从远处看像是一幅漂亮的画面,参观完步行区的孩子们像一只只“小老鼠”一样一起吃午餐,在吃点心时,孩子们都能与同伴一起共享,并时刻留意自己身边的卫生。就这样在午餐后结束了我们今日的春游活动,直到那个时候才发觉时间已经过去一整个上午了,最终,由于顾及到托班孩子的
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