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文档简介

1、Word 教育实习鉴定实习内容 (教育)实习,顾名思义,就是教书育人的工作实习。那么你会怎么去写教育实习鉴定实习内容呢?下面由本我细心整理的教育实习鉴定实习内容,盼望可以帮到你哦! 教育实习鉴定实习内容篇1 从今年9月初开头我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的仔细指导下,我乐观且负责任的完成我的授课内容。 这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了许多在高校课堂里所没有经受过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。 但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给同学上新课,刚开头同学还听得津津有味的,可到后面有部分同学已经听得有气无力了。同学何以如

2、此呢?认真分析了缘由,在我看来,主要是由于同学没有学习爱好,以及老师的(教学(方法)太过于单一。 课堂应当充分的体现老师的主导作用与同学的主体作用相结合,在自己仔细(总结)过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班同学对争论活动比较感爱好,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导同学对老师教学的相关详细案例进行争论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与同学的学习达到了预想的效果。 其次,课前预备工作要充分,作为一名老师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。 最终,仔细总结老师及同学给我的反馈看法和建议,

3、不断的扩宽自己的学问面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。 在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是(毕业)班,同学的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课老师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的同学,同时在前几年的学习中,很少有机会上讲台去熬炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间支配同学进行试讲,并作相应的指导点评。 许多同学在经受了这次试讲过后,不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的争论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间,我本着对同学负责的态度尽全力做好每一件事情。 在这大

4、约两个月的实习生活中,我学会了许多,也懂得了许多,虽然不能说实习能转变我的全部,但至少在经受实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。 形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学(阅历),共同工作,共同学习,共同进步。 当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语四班级和五班级的教学工作,同时担当学

5、校九班级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重,但学校英语的教学工作仍旧是我的工作中心。 我常常思索学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的

6、年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。 尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学校英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习,我自感收

7、获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。 教育实习鉴定实习内容篇2 不知不觉,三个月已经过去了,三个月以来经受的点点滴滴,历历在目。和全部的实习生一样,实习之初,都是干一些杂事,比如帮老员工去打印,复印,发传真,送东西,刚开头那会儿,更多是帮师傅处理一些简洁的事情,后来,渐渐的上手之后,师傅也让我独自操作了。但总的来说,这里的每个人都是在成长的,我还是很喜爱同事之间的氛围,很轻松,很和谐。 当第一天怀着感动的心情来到

8、公司总部的时候,只是觉得这里的每个人都是忙劳碌碌的,至于详细的也不是清晰的,通过这段时间的实习接触,我觉得旅行社就是一个中介媒体,对各方面的一个连接作用,让游客省去了许多时间和精力去做一些事情。旅行社把全部的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,从我个人的想法动身,总的来说,旅行社就是把全部的旅行社资源组合成各种产品,然后通过自己的专线部门,直客部门和其他的旅游部门进行销售的一个总的厂家,对游客来说,要想出去玩,去某一个景点参观、巡游、度假、休闲,只需要报一个旅行社,把钱交给旅行社,旅行社就会为他们把一切都支配好的,但他们不知道在他们能够顺当完成一次旅行的背后,有多少人在为他们付出,这里的每个人

9、都在为他们劳碌着,这些也只有在旅行社里面才能够真真实切的感受得到的,那时我还在想,游客其实挺幸福的,要是让他们看到这么一副劳碌奔波的场景,或许他们对旅行社的看法和态度会不会有所改观了呢? 实习三个多月,相比于以前,我多了学习和记录,不再只是机械的让做什么就做什么,常用的联系人以及文件上的内容我都会有心留意的,做一个积累。总的来说,这三个月的实习生活过得挺充实的,每天或多或少的都学到了一些东西,只是中途错过了几次可以出去跟团的机会,心里不免还是有一点小小的圆满的。 我们每个人都被安排到不同的岗位不同的部门,我是在境外同业部这一块,特地负责泰一地专线的,记得第一次跟同行沟通的时候,做什么事情都是当

10、心翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕会把事情弄砸,都说不懂就要问,但是有的时候就感觉,从某种程度上来说,自己认为的问题,或是一些不懂的,在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题,所以有的时候问的时候就有些迟疑了,或许也是自己不够成熟吧,有点想法过于天真了。 生怕自己做得不够好!我想这样的事情在以后的工作会常常遇到的,所以,我觉得,我们现在唯有端正好心态,虚心接受,从中吸取教训,但着同时又让我在这过程中学到了很多在课本上学不到的东西,也让自己渐渐的喜爱上了这一行业和有了肯定要好好充实自己的冲动,不断的学习,不断地个自己充电。 在这里,生活上和工作上熟悉了许多人,经受了许多的事情,见证了不同人的不同作风。许

11、多时候感叹自己的渺小,这世界上比自己优秀的人太多太多了,大家都在为自己的将来奋斗打拼。我也曾感叹每个人的价值,并不是哪个单位缺了谁就会关门大吉,不要太高估自己的地位。 把自己的心态放低,期望值放低,扎扎实实的从最基层做起,不要一天到晚想着怎样怎样辉煌,别人会怎样怎样器重你,你就是一个一般人。 厚积薄发,渐渐积累,等到时机成熟了,自然会发出夺目的光辉。你能所做的一切,领导也都看在眼里。通过不断的和社会接触,已没有了当时的愤青,虽然为人处事还是不够圆滑,但是相比同学时候的我,已经进步了许多,社会这所高校,教会了我许多。 在实习的这段时间里面,经受了很多的事情,快乐的,不快乐的,如意的,不如意的,但

12、不管怎么样,我都会将以一颗乐观乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司能够为我们供应一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,渐渐地提升自己的素养与力量。 离实习结束的日子也是可以屈指可数的了,不知不觉,三个月的时间,说长也长,说短也短,现在的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了,之前的那份生疏已转变成为了熟识,现在没有了以前的那份迷茫,现在走进公司,一切都是那么的熟识,熟识的环境,熟识的面孔,每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感,每当感到无助、感到失意的时候,同伴的一句问候,一个笑容都会赐予我鼓舞。 越来更加现舍不得这里的人、物,尤其是每当送走她们(陈芸、钟娟、曾陈文。

13、)时,心里总觉得空空的,总感觉像是丢了什么东西似的,不管怎么样,我很快乐能够熟悉这群小伙伴们,从她们身上也学到了很多,同时她们也教会了很多。彼此互(相学)习,盼望她们在今后的道路上能够顺顺当利的。 始终以来都觉得在外,平安就好,工作,快乐就好。或许工资没有很高,但是和谐的工作氛围,每天快乐才是最重要的。每一次的经受,都是一笔珍贵的财宝,好好珍惜。 不管今日过得怎么样,我们都要信任,明天的世界依旧很美妙,感谢这一路来陪我走过的你们,是你们赐予我信念,是你们赐予我士气,加油吧,我的伙伴们! 虽然我目前还是缺乏阅历,缺乏在困难局面中自立开展工作的力量,但是我信任年轻就是本钱,我正处于人生中精力充足的

14、时期,我渴望在更宽阔的天地里呈现自己的才能,我不会满意于现在的学问水平,期望在实践中得到熬炼和提高,因此我肯定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上,乐观投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼。 教育实习鉴定实习内容篇3 我在某某一中进行了为期一个多月的教育实习,在指导老师的关心下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的胜利,现将自己的实习工作做一个总结。 首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以同学为主体,充分调动他们在的学习主动性和乐观性外,还必需乐观使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。在见习一周的听课过程中,听了很多语文老师的

15、课,并做好听课记录,课后与老师们沟通,虚心学习老师们的特长和丰富的教学阅历。 上课之前听从任课老师和实习带队老师的指导,仔细钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师批阅后不断进行试讲。 在课堂教学中,基本能做到奇妙提问,引导同学思索、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生肯定的教学效果。 但由于初次上讲台比较紧急,有时对学问点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提示下课后都进行了弥补。同学们也都特别仔细、协作,给了我莫大的鼓舞,使我的教学水平在短时间内有了肯定提升。 其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担当的是(八班级)

16、(5)班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。 该阶段的同学大都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,同学之间简单发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都专心去关怀他们每个人,尽量做到赏罚分明,还常常与同学进行沟通,对于特殊顽皮的同学,更实行温柔友好的态度来教育他们,使他们熟悉到自己的错误并改正。 另外,我还利用课间休息的时间跟同学沟通、谈心,让同学信任老师,师生间才能放开心扉,只有真正了解了同学的内心世界,才能收到更好的教育效果。 最终,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项(规章制度),不迟到、早退、缺席,乐观协作实习学校和指导老师的工作

17、支配,不做违反纪律的事情。 以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对老师的工作有了更为真实的体验,我不仅收获了学问,收获了经受,收获了指导老师的关爱和教导,同时更收获了同学间建立起来的深厚感情,它对我以后的人生必将产生影响。 教育实习鉴定实习内容篇4 时间飞逝,从参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。立刻就要转为正式老师之际,有必要做个,从而更好的分析自己,扬长避短,不断的改进自己。 这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此同学也有其特别性,学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全

18、不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段:即对社会开头有所接触,这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象,因此,我尽量的在中同学面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是盼望能关心同学健康成长。 品德是打算一个人价值的先决

19、条件。没有良好的思想品德,(其它)的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习“_”,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。 当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语四班级和五班级的教学工作,同时担当学校九班级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重,但学校

20、英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝

21、毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学校英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能

22、是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 教育实习鉴定实习内容篇5 20_年11月8日11月28日,我到到达阳春市三甲镇中心学校开展了为期三个星期的置换顶岗实习。我担当学校五班级辅导班主任及英语教学工作,在各位领导和同事的热心指导和帮忙下,我仔细做好教学工作和班主任工作,进取完成学校布置的各项任务,在工作中不断探究,不断(反思),不断鉴定在实习的三个星期中,实习班主任的路途虽然布满了劳碌与艰辛,可是它使我对班主任工作有了新的熟悉和理解,在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导老师

23、和同学的接触沟通中,我初尝了身为人师欢快,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。20天的实习让我收获颇丰、感受良多。 由于我们初来咋到,对同学们还都一无了解,所以了解整个班级的情景,就显得非常的重要。所以我经过原班主任和班领导了解班级的更多日常工作,为以后的班主任工作打下良好的基矗为了增进对同学的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我一向是跟班的。刚开头几天,同学都不怎样和我说话,都非常被动。我发觉自我好象很难融入这个班级,缘由是彼此还不了解,这时我应当实行主动,经过关怀他们的学习、生活情景,渐渐的和他们沟通。经过自我的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开来了,都情愿主动找我沟

24、通了。以下是我对这三周以来的教学工作进行如下的回顾与鉴定: 一、教育教学情景 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确 把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,制定贴合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。课后仔细反思,不断提升自 身素养。 2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合本领的培育,注意课堂问题的有效性、实效性,在教学中注意提高同学的思维本领,保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习情景,并有目的的对同学进行辅导,并实施“培优补差方案”

25、。 4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自我的教学模式,并进取参加学校组织的每次校外听课学习机会。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 二、班主任工作情景 这三周我担当五班级的辅导班主任,三周的工作使我熟悉到,作为一名班主任,除了要维持好正常的教学秩序,保证同学们良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学情景。我平常非常注意与同学的沟通,经过与同学谈心,与家长常常沟通沟通家访等各种手段,排解同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出

26、。 良好的班风是保障教学工作顺当开展的前提条件,假如一个班级的风气好,同学的精神面貌佳,在学习上构成一种你追我赶的学习劲头,能更好地协作老师,那么老师的教学就收到事半功倍的效果。反之,班级的风气差,同学纪律自由散漫,学习提不起爱好。那么,任凭你在讲台上如何声嘶力竭,讲得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能构成良好的班风呢关键就是抓好班级的常规管理。 1、细致全面,雷厉风行是建立良好班风的保证 班级工作非常琐碎,所以作为班主任应当在学校大方向的指导下,结 合本班级的实际情景,细致全面地开展各项工作,防止同学有“空子钻”。例如:要做好同学的出勤、仪容仪表、卫生、课前预备、课堂纪律、学习等各方面

27、的管理。 2、同学自主管理是建立良好班风的手段 俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。作为班级管理者,要想管理事半功倍,必需充分发挥班领导的作用。由于众所周知,班领导是一个班团体的火车头是班团体的骨干,亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好坏,往往与班领导力气强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际管理中我充分发挥班领导的模范带头作用,大胆把权力交给班领导,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用。 3、树立榜样,融入情感是构成良好班风的感情基础 同学的比较、仿照本领是很强的。假如老师在某些方面做得不足(哪怕是很小的问题),同学都会比较,并作出仿效。所以作为老师应当在同学面前做好表率,树立

28、榜样,榜样的力气是无穷的。所以作为班级管理者要留意在同学心目中的形象,留意自我的(言行举止)对同学的潜移默化的影响。如:要求同学早到校,自我必需比同学早到,要求同学要做好早操,自我先学会、并做好。由于在班级管理中老师和同学的关系是“管与被管”的关系,所以为了防止与同学之间产生隔阂,在实际管理中留意融入情感,平常关怀同学的学习、生活,和同学和谐相处,和他们谈人生,谈幻想,使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力。 实习班主任的工作教训告知了我,有正确的管理,就能构成良好的班风,带动了良好学风的构成,提高了同学的综合素养,到达教育的最终目的,班级的工作就能顺当完成。 以上便是我实习班主任的工作鉴定,不足

29、之处,我必需会准时改正,其次,我必需再接再厉,努力工作。 教育实习鉴定实习内容篇6 _年9月1号,我怀着感动、兴奋、忐忑的心境和19名队友,来到临湘市试验学校,开头了我的实习老师之旅。 我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三班级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个鉴定。 一、班主任工作实习 实习班主任工作是一项简洁而又艰难的工作。简洁,是由于它的资料都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰难,是由于它要求我们有持之以恒的毅力,把简洁的事情坚持做美丽并不是简简洁单能够做到的!班主任主要有以下几个工作。 (一)、卫生督察 作为一名实习班主任,7

30、:15到班级来,带领同学到公共卫生区打扫,同时又要监督同学把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,由于这个可是评比流淌红旗班级的依据! (二)、分发同学早餐 打扫完卫生,7:30同学准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、(蛋糕)、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。可是,我们还是恪尽职守,仔细负责,由于我们是班主任。 (三)、送路队 学校生年龄在6至10岁之间,平安防范意识差,所以放学了老师都要护送同学过公路。我们就接手部分同学的护送工作了,特别是过国道的同学。每一天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送同学过公路,回家

31、。站在公路的政府,双手掌直立起向司机们示意stop,全部的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地奇妙! (四)、处理同学琐 学校生究竟都还小,喜爱出风头又爱撒娇,所以,每一天都会有那么些同学来打小(报告),“老师,又打我!”“老师,把黑板擦弄坏了!”诸如此类的琐事,每一天都有很多。为了满意同学的“虚荣欲”又能够教育同学,我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“同学纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。 (五)、辅导问题同学 每个班级,都会有那么几个同学是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对同学了;应对问题同学,我都有着十足的奇怪

32、 心与爱心,我们要用与众不一样的爱去暖和他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守(儿童)和父母离异的同学。童年是完善的,当孩子的家长不能赐予孩子们欢快的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。 (六)、关爱每一位同学 作为班主任,我要在最短的时间内把班上的同学的名字记住,能叫出同学的名字,这不仅仅能让同学倍感傲慢,也能为我在同学面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅仅要关怀同学的学习,还要关注同学的成长及提高。在同学取得成果的时候,给他们鄙视的目光及须再向前的鼓舞;在同学遭受挫折的时候,给同学战胜困难、超越自我的力气;在同学纠结了许久才有士气说“老师,我今日

33、生日”的时候,赐予同学最真诚的祝福 另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:(老师节),(国庆节),等。同时,为了表扬表现好的同学,我还做了很多的小红旗作为嘉奖。 二、课堂教学实习 刚开学我就接手体育教学,每星期8节体育课,至今共上课100余节。从开头的教新的广播(体操)到竞赛,到跳进基本学问的讲授,后面还有体育嬉戏的开展,(跆拳道)太极一章,太极二章的教学_同学们也没让我绝望,体操竞赛中四个班第一,一个其次。成果很好! 对于这几个月班主任的实习工作,我鉴定了几点: 第一:要正确处理好与明白老师的关系,与同学的关系。在做任何事情和任何打算之前必需要征求明白老师的统一和看法,这是起码的敬重和礼貌,同样仅有博得了指导老师的支持,你有了顽强的后盾,你的工作才能够更顺当地开展。正确处理与同学的关系,不能够在同学面前,没有老师的威武,以至于以后的教学、班级管理工作难以开展,这些都是我必需留意的。 其次:要正

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