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1、Word 小学一年级语文知识点整理归纳_小学知识点总结学校一班级语文学问点一班级语文学问点 读书和学习是在别人思想和学问的关心下，建立起自己的思想和学问。语文这一学科有自身的学问系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些学问系统和复习规律，然后娴熟的运用。下面是我给大家整理的学校一班级语文学问点，盼望对大家有所关心。 学校一班级上册语文学问点 一、我会写 可k(许可、可以、可口) 东dn(东方、东北、东家) 西x(西方、西面、西北) 二、我会认 江jing(长江、江水、江北) 南nn(江南、南方、南方) 采ci(采花、采茶、开采) 莲lin(莲花、莲叶、白莲) 鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片) 北bi(

2、北京、北方、北边) 三、多音字 间jin(中间)jin(间断) 四、易错提示 字音：江南(nn、ln) 采莲(cilin、chiln) 字形：留意“可”的笔顺，不要写错。“西”的第五笔是竖弯。 五、理解词语 江南：长江下游以南的地区。 采莲：采摘莲子。 何：多么。 田田：形容莲叶茂密的样子。 戏：玩耍，嬉戏。本文指鱼在水中游动。 一班级上册语文江南学问点 句子解析 1、江南可采莲，莲叶何田田。 江南水乡是采莲蓬的好地方，莲叶多么茂密啊! 2、鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 鱼儿在莲叶间玩耍。一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。 问题归纳 1、从

3、五个“戏”你能体会到什么? 诗中一共用了五个“戏”字，虽然较多的篇幅写了“鱼戏”，但写活泼玩耍的游鱼欢乐、拘束的同时，表现的仍是采莲人的心境。 2、四个方位词表现了什么? 诗中一共用了四个方位词东、西、南、北，表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人宠爱的样子。 3、江南的美景有什么特点? 江南莲叶茂密，鱼儿在莲叶间愉快地游来游去，江南风景漂亮，让人感到自由、欢乐。 课文主题 这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲人欢快的心情，表达了诗人对江南水乡的喜爱之情。 学校一班级语文需要把握的学问点 绳子又细又长 西瓜又大又圆 弟弟又白又胖 果子又多又好 大海又宽又远 房子又高又大 苹果又大又红 沙滩又长又软 星星又多又亮 又又造句： 1、孩子们又活泼又美丽，就像春天里的花蕾。 2、巴儿狗又摇头又摆尾的，在仆人跟前撒起娇来。 3、妈妈又上班，又干家务，太劳累了。 4、正月里，又扭秧歌又唱戏，村子里真喧闹。 5、说起往事，他又懊悔又难受，声泪俱下，大家都很感动。 6、这座新兴的城市又干净又美丽，给游客留下了特别美妙的印象。 7、妈妈又上班工作，又做家务，太辛苦了。 8、孩子们又活泼又美丽，就像春天里的花蕾。 9、巴儿狗又摇头又摆尾的，在仆人跟前撒起娇来。 10

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