有趣的静电-幼儿园大班科学教案_第1页
有趣的静电-幼儿园大班科学教案_第2页
有趣的静电-幼儿园大班科学教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -有趣的静电-幼儿园大班科学教案大班科学领域教案好玩的静电【活动设计】有一天午睡时，小伴侣在脱衣服时听到了噼噼啪啪的声音，有些小伴侣说玩滑梯的时候头发在“跳舞”，觉得很惊奇！还有一次，我们为女孩子们梳头，孩子们发觉头发被梳子吸起来，非常奇怪。纲要强调：科学教导的内容应从身边取材。引领幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化逻辑产生爱好和探索的欲望。于是，我设计了“好玩的静电”这一活动，让孩子们熟悉静电现象，知道摩擦起电的原理，激活幼儿奇怪心和科学探究的欲望。【活动目标】1、充分感知，观看不同材料摩擦所产生的静电现象。2、利用合作探究，记录下不同材料摩擦产生的静电现象。3、情愿参加

2、探究活动，培养幼儿对科学活动的爱好。【活动预备】记录表，碎纸屑，塑料小勺，塑料梳子，塑料尺子，塑料剪刀，铅笔，排笔，水彩笔，吸管，玻璃瓶，幼儿事先分为4组（红、黄、蓝、绿）【活动过程】一、导入活动，变魔术，激活幼儿爱好。1、老师展示塑料小勺。2、老师变魔术，让塑料小勺吸起纸屑。师：想让它发挥魔力，还得请坐的最好的伴侣协作协作。二、幼儿用小勺自由探究，将小纸屑吸起来。1、老师提问，启发幼儿思量。2、请幼儿试试操作。3、请个别幼儿说说自己的办法。4、老师小结。师：其实我们这个奇特的魔术是由于摩擦产生了静电，所以能把小纸屑吸起来。摩擦的力气大，静电产生的多，塑料小勺吸附的纸屑就越多。三、幼儿试试用多种材料举行试验。1、老师展示记录表。2、老师交代注重事项。师：小魔术师们，我们讨论魔术的时候，桌上的材料不要争抢，（小小师 ）自己先拿一种材料，讨论完了，放回盘子里，再换另外一种材料。3、幼儿自由操作，老师巡回指导。4、师幼沟通试验结果。5、老师再次试验。小结：生活中有无数物品摩擦后都能产生静电现象。四、提问：生活中你们见过哪些静电现象。1、请个别幼儿说说自己碰到的静电现象。2、老师小结：在天气严寒的时候，无数物品因摩擦而互相吸引，如我们梳头的时候，梳子和头发也会相互吸引产生静电现象。脱衣服时，我们身上的毛衣和衬衣和头发都会产生静电现象。五、老师小结，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论