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1、Word - 3 -有礼貌的小客人-幼儿园小班社会教案小班社会领域教案有礼貌的小客人【活动目标】1、初步学会有礼貌地做小客人,把握与人交往时常用的礼貌用语:请、您好、感谢、再见。2、初步懂得一些做客人的容易礼节。【活动预备】情景表演“做客”(请配班教师表演),小兔、小猫的头饰。【活动过程】一、引起幼儿活动爱好。师:小伴侣,今日请大家先看一段表演,大家要认真看,看看里面有谁?他们在干什么?说了什么?二、观赏情境表演“做客”。1、师按照表演内容提问:(1)这是谁的家呀?它在干什么?(2)谁来做客了?(3)它们都说了什么?做了什么?2、其次次观赏表演。研究:(1)小猫是怎么敲门的?见了小兔说了什么?
2、(2)小兔见客人来了说了什么?做了什么?(3)小猫看见桌子上的图书对小兔说了什么?(4)小猫要走了,临走时对小兔说了什么?小结:今日,小伴侣看了一段表演“做客”,知道去别人家做客时要有礼貌,见面时要会说“您好”,款待客人时要说“请”、“感谢”,走时要说“再见”(练习一下),并且(小小师 )不任凭翻拿别人的东西。3、研究:平常你去别人家做客时,有哪些不对的地方?以后应当怎么做?三、幼儿练习。1、请能力强的幼儿举行表演,练习有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语。2、请幼儿自愿到娃娃家作客。四、活动结束。教师小结幼儿嬉戏状况,鼓舞幼儿以后作客时努力做有礼貌的小客人。【活动延长】1、建议家长带领幼儿去亲戚家、伴侣家做
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