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1、Word - 3 -好吃的橘子-幼儿园小班科学教案小班下学期科学教案好吃的橘子【活动目标】1、初步学习用各种感官感知橘子的外形、滋味等特点。2、乐意参加活动,学习在老师的鼓舞下试试剥橘子。3、初步了解橘子皮和肉的作用。【活动预备】桔子(总数与幼儿人数相同);教学挂图。【活动过程】一、引领幼儿区角的“桔子树”,激活幼儿活动爱好。1、师:这是什么?树上有什么?小结:这棵是橘子树,上面结满了黄黄的果子呢。师:我们一起把树上的桔子摘下来,看看是什么水果?2、老师带领幼儿一边歌唱一边摘桔子。小结:本来是黄黄的橘子呀。二、引领幼儿用闻、摸等办法观看桔子的外表外形特征。老师展示桔子:我们摘下来的是什么水果?
2、师:它是什么外形的?师:像什么?是什么色彩的?师:上面有什么?师:摸上去感觉怎么样?师:闻一闻,什么味?三、引领幼儿学习剥桔子,观看、品味桔肉。1、引领幼儿自己剥桔子。师:想吃桔子怎么办?怎么办?2、老师示范从上往下一片片地剥开桔皮,并鼓舞幼儿大胆试试。师:我们要从中间用我们的手指先剥开一点点,(小小师)然后一片片的剥到底部。3、引领幼儿观看、品味桔肉。师:哇!桔肉露出来了。师:它是什么样的?上面有什么?白白的须须能吃吗?师:橘子肉软软的、一片一片的。鼓舞幼儿连桔肉上的桔络一起吃,并说说桔肉的滋味。师:我们吃橘子的时候我们可以把上面的梗若一起吃哦,那个是可以吃的。四、幼儿品味橘子。师:现在教师要把这些好吃的橘子送给小伴侣们吃了。老师给小伴侣人手一个橘子。师:现在小伴侣可以品味我们的橘子啦,小伴侣要自己用手渐渐的剥哦。幼儿吃了橘子后请幼儿说说橘子的滋味。师:小伴侣们橘子好吃吗,是什么滋味呀。引领幼儿回答五、引领幼儿了解桔皮、桔肉的作用。1、老师介绍桔皮和桔肉的作用。师:桔皮可以用来做陈皮、泡桔皮茶,桔肉可以榨桔子汁、做桔子酱。2、迁移幼儿生
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