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文档简介
1、Word - 3 -我爱老师-幼儿园节日妇女节教案幼儿园妇女节教案我爱教师幼儿园妇女节教案:我爱教师教学目标:1、知道“三八”节是妇女节,是妈妈、教师等全部女人的节日,体味她们的辛劳,激活幼儿爱教师的情感。2、要求幼儿宁静聆听伙伴谈话,不任凭插嘴,能从伙伴与老师的谈话中学习新的谈话阅历。3、使幼儿了解老师对小伴侣的爱,培养幼儿爱教师的情感。教学预备:1、观看过保育教师的工作。2、学会儿歌“教师,我爱你。”教学过程:1、创设谈话情境,引出谈话话题。(1)今日是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、教师等等)。你会对她们说什么?(2)幼儿自由议论,教师的节日,你会怎么做?会为教师
2、做些什么?说些什么?(3)老师采纳语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小伴侣,在幼儿园里,是谁照看你的,教你们学本事的?教师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本事?”2、引领幼儿围绕话题自由交谈。幼儿按照老师提出的话题,与旁边伙伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴举行交谈。老师轮番参加幼儿的谈话,提示他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿仔细听别人说话,不任凭插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话阅历。提醒幼儿围绕“老师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做预备。3、引领幼儿拓展谈话范围。(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜爱教师嘛?你最喜爱
3、教师什么?”这两个话题研究。请几名幼儿在集风光前表述自己的见解,鼓舞幼儿用一般话谈话,讲话声音嘹亮。(2)接着,老师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:教师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小伴侣可以怎样协助教师?可先让幼儿与伙伴自由交谈,充分发表自己的见解,老师注重聆听,发觉某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。协助幼儿加深印象,以利于他们学习。(3)老师小结谈话内容,引领幼儿体味教师对小伴侣的爱,教导幼儿要听教师的话,要恭敬教师,最后,集体念儿歌“教师,我爱你”。结束活动。效果分析:三八节是阿姨、教师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是因为这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领会性快,个别幼儿要说上好几
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