二年级下册语文部编人教版期中知识回顾复习检测卷

1、二年级下册语文部编人教版期中知识回顾复习检测卷含答案班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。zh do jn du j lng（_ ） （_） （_）bin dan zhn sh ku lng（_ ） （_） （_） 二、 比一比，再组词。fng xing（_）do xi（_）吐（_）（_）肚（_）（_）四（_）（_）匹（_）句（_）包（_）鸭（_）鸡（_）森林关天（_）三、 我会读一读，连线。青青园中葵 墙角数枝梅 返景入深林复照青苔上 鹿柴 朝露待日晞 梅花 凌寒独自开 汉乐府1 / 6四、 积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分

2、别是_，_。用“式”和“世”分别组两个词 _ 、_、_、_。 2.“弓” 的笔顺是_ ，用音序查字法查“弓”先查音序 _ ，再查音节_ 。3.“_ ，孤光一点萤。微微风簇浪，_ 。” 这首诗的题目是_ ，是_ 代诗人_ 写的。 4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了_ ，月亮学会了 _ ，水学会了_。你还会想象一个其他的事物 吗？请接着下面的开头写一写。很久很久以前，当世界年纪还小的时候， _五、 先把下列词语补充完整，再回答问题。如（_）得（_） （_）（_）凤舞 （_）鸣（_）吠胆（_）（_）鼠 惊（_）之（_） 害群（_）（_）漏网（_）（_） （_）虎添翼每个词语中都带有_的名称，我还会

3、写这样的词语：_、 _。六、 判断对错，对的打“”，错的打“”。1村居晓出净慈寺送林子方这两首诗所描写的季节都是夏季。 （_）2“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话要用疑问的语气来 读。（_）3“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。 （_）4“譬如”的近义词是“比如”，“寂寞”的近义词是“寂静”。（_） 5在我们中国，既是节气又是传统节日的是清明节。（_）2 / 6 七、 选词填空。缓缓地渐渐地默默地轻轻地1.河水（_）向前流着，四周一片安宁。2.妈妈（_）打开房门。3.雷声（_）小了，雨也停了。4.老师在自己的岗位上（_）工作着，无怨无悔。敬爱的心爱的5

4、.我最（_）玩具是变形金刚。6.这一年，傣族人民特别高兴，因为（_）周恩来总理和他们一起过泼水 节。八、 句子花园。（1）官员们一边看一边议论。（用加点词写句子） _（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句） _（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子。）植物妈妈的办法难道不好吗？_日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？ _九、 阅读理解。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐 吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂3 / 6（

5、ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己 的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段。2在文中找出下列词语的近义词。高兴（_）立刻（_）3用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。4文中的小动物有：（_）（_）（_） （_）。5我会照样子写词语。忙来忙去 _ _6读了短文，我知道“昂头”的意思是：_。7读了短文，你知道快乐在哪里。_十、 看图写话。要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什

6、 么，心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线 上。4 / 6_5 / 6答案1、知道军队巨龙方向扁担战士口令道谢2、吐出 一句 森林 肚子包子树林四天鸭子关门 一匹 小鸡 天上 3、4 、 1.样式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑见渔灯 散作满河星 舟夜书所见 清 查慎行 4. 发 光，上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天，它很快 就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘。5 、鱼 水 小 如 龙 飞 弓 鸟 鸡 狗 之 马 之 鱼 如 动物 狼吞虎咽 井底之蛙6、 7、缓缓地 轻轻地 渐渐地 默默地 心爱的 敬爱的8 、爸爸一边刮胡子，一边逗弟弟玩。 敌人被王二小带进了八路军的埋伏 圈。 植物妈妈的办法很好。 日月潭是台湾省最大的一个湖。9、142快乐马上3“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每 个人的心里。”4蚂蚁小公鸡燕