七年级语文上册第六单元第二十二课同步训练：寓言四则

1、寓言四那么自主学习学习目标.了解寓言的文体特点及有关文学常识；积累重点文言词汇。.能用自己的话多角度概括寓言的寓意。.能从寓言中获得对生活有益的启迪。训练积累（15分钟小练）【基础存盘】1,给以下加点的字注音。赫耳墨斯（） 庇护（）凯歌（） 溉汲（）废寝（）星宿（） 2.解释下面句中的加点词。 TOC o 1-5 h z （1）家无井而出溉汲（）（2）及其家穿井（）（3）得一人之使（）（4）求闻之假设此（）*（5）身亡所寄（）*（6）因往晓之（）（7）假设屈伸呼吸（）*（8）只使坠（） .下面句子中含通假字的一项为哪一项（）A.及其家穿井B.闻之于宋君C.又有忧彼之所忧者D.其人舍然大喜.下面

2、对语句的翻译不恰当的一项为哪一项（）A.告人曰：“吾穿井得一人。”（对别人说：“我家打井得到一个人。”）B.得一人之使，非得一人于井中也。（得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人 来呀）C.天果积气，日月星宿，不当坠耶？（天是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？）D.终日在地上行止，奈何忧其坏？（整天都在地上走了又停，怎么还担忧地会陷下去 呢？）.文学常识填空。（1）赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子均选自，伊索是 （国 籍）作家。（2）穿井得一人选自,杞人忧天选自 o【阅读经纬】阅读杞人忧天一文，回答以下问题。.给下面的句子划分朗读节奏。身亡所寄，废寝食者。.将下面的句子译为现代汉语。（1）天，积气耳

3、，亡处亡气。（2）只使坠，亦不能有所中伤。.本文主要使用哪种描写方法来刻画人物形象？杞国忧天者是个怎样的人？.“假设屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎”一句运用了什么修辞？有什么作用？.本文告诉了我们一个什么道理？ “杞人忧天”现在成了一个成语，请说出它的意思。拓展迁移【拓展阅读】老沙发和小榕树黄昏，夕阳还很红的时候，坐在路边的老沙发像往常一样，又唱起歌来池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。榕树下的秋千上，还有只蝴蝶停在上面。一 寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴沙发爷爷，您别唱了行吗，好难听！说这话的是身旁的小榕树，他有点儿难为情。老沙发停下来，瞪眼看着小榕树说，真的？有多难听？真的！反正每

4、听一次，我的耳朵都难受好久。小榕树开始变得很委屈。原来，你忍了我这么久，谢谢你了，懂事的孩子。老沙发眼睛有点儿湿润。不用谢，要说谢，我还得谢您呢！小榕树满脸认真。老沙发摇摇头说，小孩子都怕黑，还怕风雨。我小时候也是。记得有一次，是半夜，先 刮了一阵大风，紧接着就下起了大雨。我什么也看不见，站在风雨中，感觉自己要被连根拔 起。我害怕极了。可是，没人能帮我。有很多时候，我们只能靠自己。那后来呢？小榕树本来想问老沙发是怎么知道自己的秘密的，可是，他更想知道老沙发 是怎么度过那一晚的。后来呀，我就闭着眼睛，使劲儿把根往地下扎，每扎下一点，就感觉自己站得稳一点儿， 心里的害怕就少一点儿。就这么坚持着，天

5、亮了。慢慢地，当大风来时，我想象着是给我抓 痒，大雨来时，是给我洗澡，黑夜来时，是给我盖黑被子，我就不再害怕他们了 J老沙发 正说着，突然一下子瘫倒在地上。沙发爷爷，你怎么了？小榕树大叫，可是，老沙发好像睡着了，一动不动。沙发爷爷，你不许死！你知道吗，每天夜里我害怕的时候，都会紧紧地靠着你。虽然你 装睡，不理我，可我知道你在陪我。其实，你的歌不难听，不信你再唱一个，我肯定给你鼓 掌！小榕树急哭了。我就是累了，歇会儿，看你这孩子，大惊小怪的！见老沙发又说话了，小榕树这才破涕 为笑。咱树这一辈子，虽然很多时候由不得自己，可是，努力生长却是我们能做的，也是该做 的。我站在风雨里几十年，尽心尽力地制造

6、氧气。后来，木匠选中我，把我做成沙发，陪一 家人又过了几十年。两个老主人都是在我的怀里离开这个世界的。去年，老主人的孩子换新 家具，我就被放到了这里，这才遇见你。总之，我这辈子，因为一直努力做自己该做的，所 以没有遗憾了。”老沙发的话，一字一句，都落在了小榕树的心上，他不住地点头。此刻，天彻底黑了，小树第一次勇敢地挺直腰杆，迎风而立。第二天清晨，老沙发不见了，远处的炊烟里，隐隐传来榕树的香。.如何理解小榕树打断老沙发唱歌，后来又渴望听到老沙发的歌声的行为？（温馨提示: 做这道题可学会“向文本要答案”。先找到与题干问题相关的段落，再在这些段落圈定答题范围，然后用自己的语言进行概括）.文中画线语句

7、主要使用了什么修辞？有什么表达作用？（温馨提示：可从三个“来时” 的句式特点入手分析）3,说说你对“有很多时候，我们只能靠自己”这句话含义的理解。（温馨提示：即要求 用自己的语言解说这句话的含义。可使用“扩写法”）.对本文相关内容与写法的理解与分析，不恰当的一项为哪一项（）A.本文通篇使用拟人手法，并主要借助语言描写来推动故事情节的开展，文章可读性很 强。B.从“小榕树本来想问老沙发怎么知道自己的秘密” 一句可知，老沙发事先了解了小榕 树的过去，然后故意这样说来鼓励小榕树。C. “我就是累了，歇会儿，看你这孩子，大惊小怪的”这句话是老沙发的谎话，他是用 最后的力气支撑着来鼓励小榕树。D.本文告

8、诉我们：只要努力地做好自己应该做的，人生便是圆满的。【综合性学习】5.阅读下面的寓言，写出寓意。眼和耳在逛古董店的时候眼睛盯上了一只精美的瓷瓶，他说：“这只瓷瓶多美啊！花纹精细， 釉子白嫩，一看就是上好的瓷器。”耳朵不以为然，他凑上去听了听瓷瓶发出的声音，说：“不见得，我听到他的声音不清 脆，有杂音，定是在某处有肉眼看不到的小裂纹。”寓言四那么自主学习【基础存盘】11 % 1 * 1 V V, he bi koi ji qin xiu. （1）从井里取水（2）待，等到（3）使唤（4）像（5）无，没有（6）告知，开导（7） 你（8）即使，纵使.D （“舍”同释、解除，消除）.D （“行止”翻译错误，应译为“行动”。）. （1）伊索寓言古希腊（2）吕氏春秋列子 【阅读经纬】.身/亡所寄，废/寝食者。. （1）天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气。（2）即使掉下来，也不会 伤害什么。.语言描写。胆小怕事，患得患失。.反问句。突出强调了 “天是不会塌下来”的结论，暗示杞国忧天地者的担忧是多余的。.要消除没有根据或不必要的忧虑。“杞人忧天”比喻没有根据或不必要的忧虑。拓展迁移【拓展阅读】.先前打断老沙发唱歌是因为老沙发唱得很难听，令小榕树耳朵很难受。后来渴望听他 唱歌是因为小榕树害怕老沙发死去，想让他继续陪伴自己。.排比。突出了老沙发勇敢无畏的个性特点。句式整