六年级语文上册 第三单元 综合素质评价

1、第三单元综合素质评价时间：90分钟总分值：100分第1局部积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（6分）tui ranxiang pige dashen mikao chaku wei) ( ) ( )2.以下词语中带点字注音都正确的一项为哪一项（2.以下词语中带点字注音都正确的一项为哪一项（)o (2 分)A.一哄而散(hdng)B.提供(g6ng)C.沧海一粟(sii)D.俨然(y%i) A.一哄而散(hdng)B.提供(g6ng)C.沧海一粟(sii)D.俨然(y%i) 叉腿（ch射） 悻悻然（xlng） 发卡（k衿陨石（y tin） 3.“酣”的意思可能与（3.“酣”的意思可能与（）

2、有关。（2分）A.酒 B.苦味 C.听觉 D.打仗.以下词语书写有错误的一项为哪一项（）。（2分）A.冰棍沮丧B.氧气能源C.慈场因素D.干燥跺脚.以下带点字读音与其他三项不同的是（）o （2分）A.豁然 B.豁达 C.豁开 D.豁免 6.以下词语在构词上与其他三项不同的是（）o （2分）A.咋咋呼呼A.咋咋呼呼B.念念有词第三单元综合素质评价.颓然橡皮疙瘩神秘考察（考查）枯萎. D 3. A 4. C 5. C 6. A 7. B8. D 9. A 10. B.忘虎满乌功剑筹裁例如：前功尽弃：石狮子即将完工，但由于雕刻师的一时疏忽, 而前功尽弃。.等闲识得东风面万紫千红总是春例如：问渠那得清

3、如许？为有源头活水来。. D 14. A 15. B 16. A.材料二中运用了列数字、作比拟的说明方法。将空间站的运行速度与普通民航客机的速度进行比照，突出空间 站的运行速度极快的特点，给读者留下了深刻印象。.材料四中带点词“以上”不能删去。以上一词说明了中国空间站 可在轨飞行至少10年，还可能时间更久，表达作者用词的准确 性、严密性。删去改变了句子的原意。. C 20. D 21. A 22. D.作者童年时虽然物质匮乏，但能够就地取材，有什么玩什么，还 能自己制作象棋，童年不缺乏快乐。现在我们的生活富裕了，但 仍会有遗憾，因此只有我们自己去寻找生活中的快乐，快乐才会 与我们相伴。.例如：

4、我自己制作过风筝。在爸爸的指导下，我拿着准备好的竹 条、无纺布、绳子等材料制作属于自己的风筝。由于我是第一次 尝试亲手制作，制作过程中出现了很多问题，做了好久才做好。 中间我有好几次想要放弃，但还是坚持下来了。最终看到自己制 作的风筝飞上天空，我心里有说不出的满足感。.例如：爷爷是个象棋迷，每次和别人下棋定要下到别人都不下了 才行。下棋的时候，爷爷的目光死死地盯住棋盘，眼也不眨，仔 细斟酌下的每一步棋，就连奶奶在旁边叫他回家吃饭也没听到。.略。C.赫赫伟绩D.津津有味.和“适合生物生存的温度，一般应在一50150之间”所用的说明 方法相同的一项为哪一项（）（2分）A.生命物质诸如蛋白质、核酸的

5、活力都和水紧密相关，没有水， 也就没有生命。B.地球自转一周的时间是23小时56分4秒，火星自转一周的 时间是24小时37分。C.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。D.皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。一阵寒风迎面扑来不禁打了个冷战。C.经过科学家屡次反复实验，终于揭开蝙蝠夜里平安飞行的 秘密。D.校运会期间，通讯报道组收到300多篇通讯稿。.以下关于“有目的地阅读”说法错误的一项为哪一项（）（2分）A.阅读一篇文章时，有的段落与要了解的问题关系不大，可以 不读。B.阅读一篇文章时，对于有怀

6、疑的信息要查阅相关材料加以 判断。C.读书时先想想阅读的目的是什么，再有针对性地选择适合的 阅读方法。D.阅读时要根据阅读的目的，选择合适的阅读材料。W.对以下语句先后顺序排列正确的一项为哪一项（）。（2分）地上摆满了锯子、斧头。鲁班心想，这位老爷爷一定是 木匠祖师了。鲁班背上包袱，告别了亲人，上路了。推开门 一看，只见床上睡着一位白胡子老爷爷，呼噜（lu）打得像响雷。 他翻过了九座大山，越过了九条大河，一连走了九十九天，终于 来到终南山下。鲁班爬到山上，看见三间草屋。A.B.C.D.填字组成词语，再选一个词语写一句话。（10分）（）乎所以（）视眈眈心（）意足化为（）有前（）尽弃（）拔弩张技高

7、一（ ）别出心（）.按提示填写诗句。（4分）春日一诗中，抒发朱熹春游后的感受的诗句是：，o我还知道朱熹写的著名诗句“， 第2局部阅读与欣赏（32分）（一）（16 分）材料一斑头雁能飞到接近9千米的高空，翻越珠穆朗玛峰；飞机X 一 15A能飞到接近108千万米的高空，创造世界纪录。不过，这些与 空间站相比都不值一提，因为空间站所处轨道的平均高度为400千米。 材料二普通的房子一旦动起来就离坍塌不远了，不倒也得挂个“危房” 的牌子。而空间站，不但能动，而且速度极快。空间站的运行速度约 为每秒7. 8千米，一般的民航客机速度大约才每秒0. 25千米。材料三1971年，苏联“礼炮一1号”升空，这是世界

8、上第一个进入太 空的空间站。1973年，“天空实验室号”空间站从美国升空。1986年，苏联“和平号核心舱发射升空，2001年被销毁，共接 收135名航天员，进行了 1. 65万次科学实验。美国、俄罗斯、加拿大等共同建成国际空间站。这是目前人类建 造过的规模最大的空间站。材料四2020年5月8日，新一代载人飞船试验船返回舱成功着陆返 回，标志着中国空间站建造的大幕拉开。按规划，空间站将在2022 年前后建成。届时，它将运行在高度约400千米的近地轨道，在轨飞 行可达10年以上，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验等。 .上述四个材料谈论的对象是（）0 （2分）A.中国空间站B.太空C.外国空间

9、站D.空间站.世界上最早建立空间站的国家是（）。（2分）A.苏联B.中国 C.美国 D.加拿大.没有参与目前人类最大空间站建造的国家是（）o （2分）A.加拿大 B.日本 C.俄罗斯 D.美国.以下说法与提供的材料不符的一项为哪一项（）（2分）A.中国将在2022年建成空间站。1973年，“天空实验室号”空间站从美国升空。C.斑头雁能飞到接近9千米的高空，翻越珠穆朗玛峰。D.中国空间站将运行在高度约400千米的近地轨道。.材料二中运用了哪些说明方法？选择其中的一种说明方法，说说这样写的好处。（4分）.材料四中带点词“以上”能删去吗？为什么？（4分）（二）瓶盖上的童年（16分）作为二十世纪七十年

10、代出生的人，我不但全程经历了国家改革 开放、开展强大的整个过程，而且亲身感受了社会的巨大变迁。我生在农村，小时候家里穷，根本就不能指望父母会花钱买玩具。但爱玩是孩子的天性，任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。我们基本上都是就地取材，有什么玩什么，男孩子滚铁环、玩 弹弓、弹玻璃球女孩子玩踢键子、跳绳、扔沙包花样很多， 玩得也很开心O有一年暑假，永然的叔叔从城里回家小住，带回来一副中国象 棋。那泛着光泽的圆润的棋子，那调兵遣将的气魄，那铿锵有力的声 响 让我们十分羡慕和向往。永然的叔叔有时也带我们玩几盘，小 孩子学得快，我们很快就知道了“马走日字象飞田，炮打过去一溜烟” 等基本走法。那几天，

11、我们几乎天天泡在永然家，瞅准机会就拿出象 棋“杀几盘可好景不长，永然的叔叔回城了，带走了他那副可爱的 象棋。自此我们好像“丢了魂”，玩什么都感到没意思，于是四处寻觅 象棋，但是找不着。记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一 出，全体响应。用什么做棋子呢？ 32颗棋子，不但形状得一样，还得分成两 种颜色，一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片，太薄，拿着不顺 手；用小木块，找不到那么多最后，想到了瓶盖。当时在农村, 夏天流行一种麦芽汁发酵饮料，2角钱一瓶，大人们干一天活都爱买 上两三瓶消暑解渴，所以瓶盖很好找，而且每个瓶盖里都有一个白色 的皮垫，上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间，我们找了

12、50多 个瓶盖，从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的父亲那里找 来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔，我们在瓶盖里面的皮垫上写上 “将,，”车,“马”“炮,，等字，就做好了棋子。用什么做棋盘呢？我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋，我从 上面剪了一大块牛皮纸，裁成大长方形，用蓝色圆珠笔画出“楚河汉 界”。棋盘也做好了。由于人多，大家都想玩，我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从 此在整个暑假，我们一有时间就凑到一起，在树底下、房顶上、门洞 里肆无忌惮、快快乐乐地玩着我们的象棋。尽管还不懂“别马腿”, 尽管还不会“连环炮”，没关系，我们有自己的规那么，我们有自己的套 路，只要高兴就行；棋子丢了、坏了，不要紧，我

13、们再找个瓶盖就行 了。痛痛快快地玩了一段时间，不知从什么时候起，大家不再痴迷于 下象棋了，兴趣又转到别的方面了。童年的时光就在这样的欢乐中悄 然流逝。回想过去，尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾和沮丧，但“少年 不识愁滋味”，我们的童年也不乏快乐。其实，穷也罢，富也罢，生 活总不是圆满的，快乐要靠自己去寻找。.如果阅读目的是“学习象棋的制作”，应重点关注的是第（）段。（2分）A. B. C. D.作者和小伙伴们制作象棋的直接原因是（）0 （2分）A.生活在农村B.家里非常穷C.爱玩的天性D.象棋被带走.“那几天，我们几乎天天泡在永然家，瞅准机会就拿出象棋，杀几盘这句话的意思是什么？（）（2分）“我们”痴迷于玩象棋。“我们”没有玩具玩，只能玩象棋。“我们”喜欢待在永然家。“我们怕永然的叔叔带走象棋。.本文的情节“找瓶盖自制象棋”应处于（）。（2分）永然的叔叔带回象棋一和永然的叔叔下象棋一永然的叔叔 带走象棋一和小伙伴们下象棋A.之前B.之间C.之间D.之间.请联系本文与生活实际，谈谈你对“穷也罢，富也罢，生活总不 是圆满的，快乐要靠自己去寻找的理解。（4分）.通过本文，我们体会到了制作象棋的乐趣，你自己亲手制作过什么东西吗？请用简洁的语言和大家提供你制作东西的感