一年级诚信主题班会方案

1、第 页一年级诚信主题班会方案 主题班会： 诚信是金 教育目的： 1. 使同学理解什么是老实守信，懂得老实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准那么。 2. 懂得老实守信的重要性，老实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3. 感受他人老实守信的事例，学会做一个老实守信的人。 教育重点：懂得老实守信的重要性。 教育难点：如何把老实守信落实在日常的学习、生活之中。 教育对象：一年2班全体同学 教育形式：主题班会 课前预备： 1. 查找有关“诚信”的感人故事。 2. 编排关于“诚信”的小品、诗朗诵等。 3. 同学搜集“诚信”的名言警句，并

2、制作成花瓣形卡片。 教育内容及过程安排： 一、揭示主题 同学们，你们知道“诚信”这个词吗？ 或许有的同学从别人的口中听说过“诚信很重要”、“诚信是金”，那么，到底什么是诚信，诚信有什么用，我们又怎样才能做到诚信呢？ 今日我们就开展一个主题班会来争论“诚信”，并解答这些问题。 宣布主题班会开始 二、诚信的含义 1.含义： 什么是“诚信”呢？首先，我们通过观看两个小动画来了解。 提示：观看的同时思索谁讲诚信，谁不讲诚信。 观看动画狼来了徙木为信 引导争论： 小男孩讲诚信吗？为什么？通过这个故事，你认为诚信是什么？小男孩不讲诚信，他受到怎样的惩处？ 预设：诚信就是不撒谎，不骗人，就是老实。 商鞅讲诚

3、信吗？为什么？通过这个故事，你认为诚信是什么？商鞅的结果如何？ 预设：诚信就是不说空话，说到做到，就是守信。 2.总结：诚信的含义，就是老实守信。板书 三、诚信的价值 1.不光是故事中、历史上，在我们的生活中，也经常会遇到一些有关诚信的事项，下面请观赏小品买菜。 同学表演。 老师：刚才小品中的场景在我们的社会中屡见不鲜，同学们想一想，为什么最末没人买菜农的菜了？你想对他说点什么？ 同学小组争论，并发言。 2.举例：生活中还有一些类似事项，对社会和他人造成了严峻的危害，比如： 在奶粉中掺入三聚氰胺，致使许多幼儿患病 有人制造假币，在市场流通，造成他人的经济损失 3.回忆一下，说说生活中你都遇到过

4、哪些诚信或者不诚信的事情，导致了怎样的结果？ 同学发言。 4.总结：不讲诚信往往会造成严峻的后果，因此，诚信于我们而言，于社会而言，都特别重要，生活由于有了诚信才更美妙，人生由于有了诚信才更迷人，世界由于有了诚信才更精彩。下面请观赏诗朗诵诚信之赞。 四、讲求诚信 1.诚信如此重要，我们需要讲诚信，那作为一名学校生，应当怎么做呢？ 学校生守那么第10条要求：老实守信，不说谎话。 2.同学们，你们都能做到诚信吗？老师来考考你们。 事例1：同桌的橡皮掉在地上了，可他没发觉，橡皮很美丽，你特别喜爱，你捡了起来，这时候你怎么办呢？ 事例2：你是组长要检查作业，可是你的好伙伴没有写完，你俩特别要好，他让你

5、不要告知老师，这时候你怎么办？ 事例3：老师判完作业，要求同学们改错，可是你有一道题不会，正好旁边的同学做对了，你怎么办呢？ 同学争论，发言。 3.结语：看来大家都能做到诚信，下面请3组同学带领大家表演老实守信拍手歌，让我们将诚信牢记心中，共筑诚信的长城。 五、活动：共栽诚信之花 请大家预备好课前搜集的诚信格言，现在我们来共栽诚信之花，让漂亮的诚信之花装饰我们的生活。 同学活动。 主题班会： 诚信是金 教育目的： 1. 使同学理解什么是老实守信，懂得老实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准那么。 2. 懂得老实守信的重要性，老实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从

6、小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3. 感受他人老实守信的事例，学会做一个老实守信的人。 教育重点：懂得老实守信的重要性。 教育难点：如何把老实守信落实在日常的学习、生活之中。 教育对象：一年2班全体同学 教育形式：主题班会 课前预备： 1. 查找有关“诚信”的感人故事。 2. 编排关于“诚信”的小品、诗朗诵等。 3. 同学搜集“诚信”的名言警句，并制作成花瓣形卡片。 教育内容及过程安排： 一、揭示主题 同学们，你们知道“诚信”这个词吗？ 或许有的同学从别人的口中听说过“诚信很重要”、“诚信是金”，那么，到底什么是诚信，诚信有什么用，我们又怎样才能做到诚信呢？ 今日我们就开展一个主题班会来争论“诚信”，并解答这