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文档简介
1、基于绿色经济的成人教育开展研究基于绿色经济的成人教育开展研究绿色经济是以维护人类生存环境为目的、合理使用资源与能源为目的的一种寻求经济开展与环境保护相协调的一种全新的经济开展形式。绿色经济的开展需要大量高素质的劳动力来补充,成人教育作为社会劳动力实现再教育的一个重要平台,无疑要在这个绿色经济开展的过程当中做好人才的后备工作。因此在绿色经济开展的这个大背景下,如何发挥好成人教育的重要作用,为绿色经济的开展提供源源不断的人才,这是关系到绿色经济开展的重要问题,也是国民经济开展的重要问题。协调好绿色经济与成人教育之间的关系,不仅仅对成人教育的开展有重要作用,更是将来绿色经济开展的根底性问题。一、开展
2、绿色成人教育的必要性分析随着绿色经济的开展,社会对劳动力素质要求的不断进步,成人教育发挥的作用和承当的历史责任也将更大,因此开展绿色成人教育在将来相当长的历史时期内都是我国教育开展的一个重要方向。一绿色经济开展需要成人教育绿色经济近年来成为各国政府以及社会追逐经济开展的潮流,我国政府对开展绿色经济的决心和行动也日趋明朗。2022本文由论文联盟搜集整理年前国家主席胡锦涛提出了科学开展观,强调放弃原来的粗放型的开展观。我国从十一五开场就把节能减排作为经济开展的一个重要的约束,近年来已经在节能减排方面做出了一些成绩,经济转型和绿色开展的理念也在经济开展的过程当中逐渐浸透,尤其是GDP增速的放缓说明了
3、国民经济开展不再遵循经济开展唯数字论的理念,这种绿色的开展理念在长期来看无疑会对经济开展的持续向好起到至关重要的作用。并且日益收到普通民众的欢送,尤其是在大气污染形式比拟严峻的今天,国民普遍选择了一种全新的不同于以往任何时候的绿色开展和生活理念。这种民众和政府的高度契合无疑会推动一件历史性的改革走向更好的将来。在这种情况下,国家近年来对绿色经济的投入逐年加大,预计十二五期间国家投入将近10万亿元。在这种国家宏大投资的背景下,绿色经济下各行各业的开展需要大量的人才,成人教育的作用尤为重要的凸显出来,成人教育不仅可以为在绿色产业原行业的人才提供人力资源的再教育,也可以为社会上其他行业的人才进入绿色
4、行业提供专业的教育,使他们经过专业的教育后可以胜任绿色经济中相关行业的工作。成人教育的作用不仅仅表达在为他们提供专业的教育和专业劳动者素质的进步,而且可以为绿色经济的持续开展注入源源不断的活力,这是成人教育在当前应当承当的历史使命。在绿色经济开展迅速的今天,成人教育所发挥的作用要比过去相当长的一段时间内发挥的作用总和还要多,只有这样,才能为绿色经济的开展夯实基矗二绿色经济促进成人教育开展百年大计,教育为本。纵观世界各国的开展史,无论是最强大的国家美国,还是我们的邻国日本,无不重视开展教育,教育都在这些国家的开展史和振兴史上发挥着不可替代的作用,理论证明国家只有开展教育,才能推动国家的振兴与综合
5、国力的进步。而成人教育作为教育中的一个特殊群体教育分支,它在承当校外人员以及社会成年人员的教育方面发挥着其他教育无法发挥的作用。正像之前所言,成人教育所扮演的角色在现代社会转型这个阶段中是至关重要的,假如没有成人教育,便无法为社会上的人员提供再教育再培训,同样也无法为相关行业的开展起一定的推动作用,进而将影响整个社会经济的持续向好开展。所以说成人教育在现阶段尤其是在我们处于改革这个关键时期扮演的角色是其他教育所无法替代的。随着绿色经济的不断开展,相关行业的人才需求日益旺盛,成人教育势必会借助绿色经济促进自身的开展,同时也将自己所应承当的历史使命发挥出来,效劳于社会再教育,助推经济开展。自文革以
6、来尤其是改革开放以来我国教育改革的步伐一直都在稳步的前进,近些年来,国家在建立中国特色社会主义文化的过程当中强调全民学习和终身学习,成人教育在这个过程当中已经逐渐跟上时代开展的步伐,形成了一套较为稳定的成人教育体系。其自身有所开展,所处的绿色经济时代背景也为其开展提供了良好的条件,成人教育没有理由不在将来的开展道路上更好的实现自身的开展,也必将借助于时代的东风加快并完善自身开展。二、成人教育开展的现状分析成人教育随着我国教育体制改革的步伐也在实现自身的开展,时至今日已经形成了自己的一套教育体系,但是在我国经济转型以及绿色经济开展的这个大时代背景下,成人教育的相关教育形式以及教育体制存在的一些问
7、题亟待改正,只有这样,才能保证成人教育在以后承当教育功能和社会效劳功能时实现效用最大化。详细来说,成人教育存在的问题有以下几点:一成人教育社会认可度不高中国自古重视教育,几千年的儒家文化更是使传统的教育观念深化人心,虽然近代中国出现了留学潮,如今出现了留学热,但是都无法从根本上改变中国人心里一些传统的教育观念,所以一些观念上的问题便导致了一些新颖事物在当下尚不能被主流社会所承受,加上社会或是政府没有辅之以适宜的社会宣传作用,导致成人教育在如今的社会教育中处于一种为难的境地。这种情况不是短期内形成的,但是也不像一些道德层面的观念无法迅速铲除,它是一种在社会转型期间出现的一种正常的社会现象。已经受
8、过高等教育的人和主流社会可能无法从心理承受一个没有承受过正规学习形式而得来学位证书或是毕业证书的人,没有受过高等教育的人那么认为自身也算是承受了高等教育,理应得到社会的成认和工作单位的认可。于是在这两者之间便出现了一种博弈,这种博弈的僵持导致成人教育处于如今这样为难的处境。而假如不解决这种为难的处境,不仅仅是对成人教育的不认可,而且是对这些承受过成人教育的人社会地位的不认可。所以成人教育在目前所处的这种为难的境地必须得到解决,只有这样,才能使成人教育安康的开展,也才能使成人教育在将来发挥出其效劳社会,效劳绿色经济的作用。二成人教育教学内容与社会需要脱钩现象严重成人教育是社会人员的教育,成人教育
9、与在校教育的最大不同便在于其效劳人群的不同,成人教育是社会人员的再教育,它承当着为社会直接输送人才的任务,因此成人教育对实际技能的培训比知识教育更为重要。可以把承受教育的人教会技能、学会应用、纯熟掌握、效劳社会,这便是成人教育应该发挥出的最大作用。在现阶段,由于我国在成人教育开展的某些方面有些滞后,在成人教育的教育教学方面存在着较为严重的与社会相脱节的现象,成人教育的教学内容假如太过于侧重书面知识化而不是受教育人员实际技能的培训,我们便无法为社会输送合格的人才。邓小平曾经提出教育要面向现代化、面向世界、面向将来,我国近些年来形成了覆盖全社会的教育体系,各种教育面对的人群不同,效劳的对象自然不一
10、样,在开展教育的过程当中应当做到因材施教,面对的教育对象不一样,自然教学内容就不一样,而如今教育存在的普遍现象是侧重书本、侧重知识点,这便出现了我们提到的成人教育与社会需要脱钩严重。社会的开展尤其是我们提到的绿色教育的开展需要大量优秀的实战人才作为后备力量,成人教育唯有改变这一现象,才能满足绿色经济的开展对于各行业人才的需要。三成人教育社会覆盖面较窄成人教育近年来已超越以往任何时候的规模开展,在其开展的过程当中为社会的开展发挥了不可无视的作用。但是我们看到成人教育在开展的过程当中仅仅注重了规模的扩大和学生数量的增多,成人教育的社会覆盖面相比拟其他教育来说很窄,仅仅局限于社会再教育人员和少局部城
11、区人群为主题的受众人群。绿色经济的开展不仅仅涉及到城区的人群,在广阔的农村地区绿色经济也是将来经济开展的主流,一些观光农业、绿色农业的开展急需相关行业的农业人才作为储藏,只有掌握了相关的农业技术,才能更好地开展农村经济,开展绿色经济。因此在广阔农村地区,成人教育的触角需要延伸到,唯有如此,才能进步广阔农村劳动力的素质,进一步为新农村的开展提供专业的人才。成人教育自从其诞生之日起,就应该为全社会的开展提供专业化的灵敏化的培养人才的方案,而如今成人教育走出第一步就面临着覆盖人群狭窄这样比拟棘手的问题,假如成人教育不能实现全民教育,那么成人教育在某种程度上来说就是功能欠缺的。假如无法使社会上绝大多数
12、尤其是一些想承受成人教育但是没有条件承受的人群受益,成人教育它存在的意义便黯淡了许多。因此成人教育必须做到实现全面覆盖,使大多数人受益,这也应该是这个社会上绿色成人教育所应该承当的历史使命。三、健全成人教育开展的对策分析一改革教育体制成人教育之所以不被社会所认可,主要原因在于其整个培养机制相对于全日制教育来说过于简单化和形式化,没有一套标准的程序来标准其自身的开展。所以成人教育培养出的学生自身素质相对来说不是很高,大多数人抱着拿证的心态来读成人教育,往往没有以真正求学的心态来学习。到最后发现成人教育存在的问题不仅仅是学员自身的问题,而是整个教育体制出现了问题,因此成人教育在其开展的路上必须首先
13、解决这一根底性问题,只有这一问题得到解决,才能使成人教育的开展日益标准化和正规化,从而不仅可以使受过成人教育的人自身素质得到进步,也能使成人教育以标准化的形象展现于社会上。二按社会需求改革成人教育内容成人教育如今在教学方面存在的最大问题就在于教学内容与社会实际需求不匹配,需求与供应严重不匹配,这便是如今教育存在的最大问题。如今成人教育中的大局部教材都侧重于书面化,而缺少实际应用型的教材,这就导致无法培育出符合社会需求的人才。因此改良教学内容,创新教学方法是成人教育必须解决的问题。成人教育应特别注重研究社会和人才市场的要求,为了更好地为社会效劳,要组织精干高效的专职人员时时跟踪科学技术的开展、经济环境及社会公共政策的变化以及社会与个人生活方式、生活环境的变化,尽其所能千方百计满足社会的企业开展的要求,只有这样,才能探寻出成人教育自身的开展方向和专属教材内容,从而更好地与社会需要相挂钩。三实现全社会多层面的人群覆盖成人教育要在当下以及将来实现大的开展,必须解决的一个问题就是实现多层次的全行业的人群覆盖。让更多的人受益,这是成人教育所应该遵循的历史使命。
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