部编版三年级下册《昆虫备忘录》语文教案_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE 3部编版三年级下册昆虫备忘录语文教案部编版三年级下册昆虫备忘录语文教案教学目标知识与能力1 会认10个生字，学习积累本课的重点词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法1理解课文中所介绍的几种昆虫的特点。2品味作者是用怎样的语言来将这些特点表达出来的，学习作者活泼生动的语言。情感、态度与价值观培养对自然万物的好奇心与热爱之情。重点难点教学重点理解课文中所介绍的几种昆虫的特点。教学难点品味作者是用怎样的语言来将这些特点表达出来的，学习作者活泼生动的语言。课时安排1课时教学过程一、导入新课，揭示课题同学们一定都很熟悉昆虫吧！因为在我们的日常生活中经常能碰见它们。谁能说说你

2、最了解或最喜欢的一种昆虫吗(学生交流)看来同学们都对昆虫有所了解，不过，昆虫世界博大精彩，还有很多大家所不知道的知识。今天我们就来学习一篇介绍昆虫的文章-昆虫备忘录，相信我们会有新的收获。二、字词学习，基础积累1教师范读课文中的生字。重点指导翘舌音绸的读音。2学生借助拼音自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。3检查自学情况，教学生字新词。(1)归类识字。归类示例：巨-距(距离)-拒(拒绝)-矩(规矩)周-绸(丝绸)-调(调整)-稠(黏稠)莫-膜(隔膜)-模(模糊)-摸(摸黑)-馍(馍馍)(2)多音字。蚂m：蚂蚁蚂蟥magrave;：蚂蚱m：蚂螂辨析：蚂在组成 蚂蚁蚂蟥时读m；在组成蚂蚱(蝗虫的

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