




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页三分钟中学生演讲比赛范文三分钟中学生演讲比赛范文1教师们,同学们:上午好!我是初三(14)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。两年以来,我们在的怀抱中快乐而活泼地成长着。不管在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面开展,进步效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建立祖国的将来打下坚实的根底。当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,
2、打时间仗,死记硬背,应当活学活用。课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,理解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。上课时我们要专心听讲,多思多问,与教师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断稳固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习
3、之母,它不仅能帮助我们稳固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“假如一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么时机就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好典范,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢
4、果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负教师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请教师、同学们监视,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神相貌展如今你们面前。同学们,青春是人生之花,人生的最大的悲哀莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!谢谢大家!三分钟中学生演讲比赛范文2尊敬的各位领导、教师们,亲爱的同学们:巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开拓道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、
5、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它假设隐假设现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目的,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不懊悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零间隔 接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛仍然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经历,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经历的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚决的走下去。只有在
6、这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经历告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚决的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开拓道路!我要在荆棘中开拓道路!这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,
7、不管山高路远,将咆哮着、冲刷着、吼叫着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光辉,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开拓出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。三分钟中学生演讲比赛范文3各位教师各位同学:一鉴池水,温顺无语。一片荷叶,恬淡而达观。一朵莲花,楚楚动人。然而有谁能懂得一朵莲花的心事?一方天地,默默无言。一条道路,苍茫而悠
8、远。一株蒲公英,天真烂漫。然而有谁知晓一朵蒲公英的向往?谁不曾迷茫,谁不曾彷徨,但请不要让写满初衷的心帆,偏离预定的航向。我认定德国心理学家林德曼做得到。1900年7月,他开场为了自己的承受孤独的心理学实验而付出,代价的筹码是生命,他以顽强的毅力战胜了自我,单独成功横跨大西洋。他付出了,也做到了。我认定著名歌手伦做得到。是金子总会发光。他从生活底层做起,开场了一条创新路,对于外界的评论,他自信的答复到:“我想坚持自己的风格,我已经投入了三年,我没输不需要改变。”他坚持了,他做到了。那么请不要有措手不及时的慌张,不要有残酷竞争下的颓丧,不要把遥远当借口,流云在天边,行囊在肩头,用坚决的信念联通那
9、天的尽头。人生路上,亲情、友谊陪你一路抵达梦想的天堂,请携带“自信人生二百年,会当击水三千里”的自信;请携带“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的付出;请携带“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的爽朗。没有被泪水浇灌的青春是无味的;没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的;没有被排压过的水井怎能流淌出清澈甘纯的水。朋友们!扛起在风中猎猎作响的青春之旗,奋勇向前吧!三分钟中学生演讲比赛范文4尊敬的各位评委、教师:大家好!在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难。然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走
10、出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给仁慈,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的
11、风帆。微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想将来,想想成功,这些又算得了什么呢?逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!三分钟中学生演讲比赛范文5尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”。俗话说:“一寸光阴一寸金!”说的就是:时间是珍贵的,提
12、醒我们要珍惜时间。但在现实生活中,浪费时间随处可见,比方:有的同学上课时,不认真听讲,总让教师停下来管纪律,导致教师不能很好地完成当天的教学内容,这是浪费时间。既浪费了自己的时间,也浪费了教师和同学们的时间。又比方:有的同学做作业时可“忙”了,总是东瞧瞧西瞅瞅,有时一边吃着零食一边做作业,把字写得是“龙飞凤舞”。作业效率非常低,正确率也可想而知,这也是在浪费时间;再比方,有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力开展,但迷恋电脑更会浪费我们大量珍贵的时间。也许大家都认为这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。时间去得快,来得也快。而能否把握时间,做时间的主人,往往决定着一个人一生的命运。每个成功人士的背后往往有珍惜时间的故事。鲁迅,大家都知道,但你们知道他成功的秘诀吗?那就是珍惜时间。他在十二岁的时候,父亲患着重病,两个弟弟年纪尚幼,所以他不仅经常受骗铺、跑药店,还得帮助母亲做家务;为了不影响学业,他作好了准确的时间安排。几乎每天都在挤时间学习。他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在鲁迅先生眼中,时间就如同生命。因为珍惜时间他而获得了成功,成为一代大文豪!有句名言说得好只要合理安排时间,就等于珍惜时间。每天早晨早点起床,读会儿书,你就是在珍惜时间。早上到校后抓紧时间背会儿书,你就是在珍惜时间;上课时认真听讲不懂就问,你就是在珍惜时间;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 有关视频广告点播服务合同6篇
- 宣传玉米产品创新创业项目商业计划书
- 张籍《节妇吟》课件
- 中国购车家庭收支洞察报告之房贷篇 (2025版)
- 2025国网冀北电力有限公司第二批高校毕业生录用人选的模拟试卷及一套完整答案详解
- DB42-T 2289-2024 质量提升项目工作规范
- 语言发育迟缓儿童康复训练方案
- 销售代理合同书(网站信息)6篇
- 小学英语上册模拟考试试卷合集
- 验布四分制标准操作规范
- 低钾血症课件
- 志愿者个人汇报
- 外协人员协议书
- 2025年西安银行竞聘面试题目及答案
- 《跨境电商(B2C)操作实务》高职跨境电商全套教学课件
- 《人工智能基础及应用》高职人工智能通识课全套教学课件
- 电信迁改管理办法
- GB/T 45948-2025组织治理指南
- 养老课件制作教学模板
- 金融调解中心管理办法
- Unit 1 Helping at home Part C英语教学课件
评论
0/150
提交评论