小学语文人教四年级下册第五组-“生命的意义”群文阅读教学设计

1、“生命的意义”群文阅读教学设计（人教版小学语文四年级下册第五单元）蒲家乡小学 张小琴执教年级：四年级阅读书目：蚂蚁一粒种子的信念乌蒙德嘉不死99次生命的闪光【设计理念】以“单元整合群文阅读”策略为指导，以知识树为线，实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放，使学生在学习内容和学习方法中相互渗透、有机整合。【阅读目标】1.引导学生感受对生命的渴望和热爱。2.培养学生自主探究、思辨、感悟、语言表达及感情朗读的能力【阅读准备】教师：多媒体PPT课件学生：预习阅读书目，完成群文阅读记录表【阅读过程】一、导入谈话，引出议题1.由实际事例 “四川凉山木里县森林火灾导致31人死亡”入手，质疑并让学生思考，

2、引出议题：那么生命的意义是什么呢，怎样才能使我们的生命变得更有意义呢？这便是我们这节课要探讨的话题。2.回顾第五单元篇目，出示“知识树”。二、单元复习，主题回顾孩子们，从第五单元课文中你感受到了生命的意义是什么？（根据回答，随机出示）触摸春天:热爱永生的眼睛:奉献生命生命:珍惜花的勇气:勇气三、阅读概览，提示学法。1.引导学生根据课前预习后填写的群文阅读记录表总结学法，分组交流阅读体会。2.预习检测，汇报交流：你最喜欢哪一篇，能说说主要内容或者感受吗？(在交流当中有意识地引导学生感受主题) (结合学生的汇报补充知识树)蚂蚁:信心 一粒种子的信念:信念乌蒙德佳不死:梦想99次生命的闪光:坚持3.

3、小结学习收获。四、片断分享、精彩赏析。1. 读了这四篇文章，老师相信总有一些地方能打动你们的心，请把这些地方默读一下。2.同桌分享交流。(学生结合阅读记录表进行)3.全班根据“交流提示”汇报交流 (引导学生按课文进行，同时交流中结合朗读重点体会和感悟“生命的意义”。)五、主题延伸，拓展升华。1.孩子们，读了这么多感人的人和事，我们应该怎样让自己的生命活得更有价值和意义呢？学生自由发言。2.教师小结。3.讨论：那凉山州木里县的救火英雄的牺牲是值还是不值？对待英雄我们应该怎样做呢？ 4.播放歌曲怒放的生命，出示推荐阅读书目。六、回味意义，总结延伸【板书设计】生命的意义有限生命 无限价值附：群文材料

4、选文一两只蚂蚁三月丫头非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发现这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来这是通向自由唯一的道路。然而玻璃的表面实在太光滑了，他俩刚爬了两步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次向上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次有一次眼看着就快爬到杯口了，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。好半天，他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨！”另一只说：“刚才，咱们离胜利只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。

5、一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于爬到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。隔着透明的玻璃，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁答道：“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就有可能获得成功。”选文二一粒种子的信念有一个女孩，高中毕业后，没考大学，被安排在当地的一所学校教初中。结果，上课还不到一周，由于解不出一道数学题，被学生轰下讲台，灰头土脸儿地回了家。母亲为她擦了擦眼泪，安慰她说：“满肚子的东西，有的人倒得出来，有的人倒不出来，也许有更合适的事情等着你去做呢。”后来，女孩外出打工又被老板轰了回来，原因是手脚太慢。母亲对女儿说：“手脚总是有快有

6、慢的，别人已经干了好多年了，而你一直在读书，怎么快得了？”说完，便为女儿打点行装，准备让她到另一个地方试试。女儿先后当过纺织工，干过市场管理，做过会计，但无一例外都半途而废了。然而每次女儿失败回来，母亲总是安慰她，从来没有说过抱怨的话。三十岁的时候，女孩凭着一点儿语言天赋，做了聋哑学校的一位辅导员。后来，她开办了一家自己的残障学校。再后来，她在许多城市又开办了残障人用品连锁店。有一天，功成名就的女儿向已经年迈的母亲问道：“妈，那些年我连连失败，自己都觉得前途非常渺茫，可你为何对我那么有信心呢？”母亲的回答朴素而简单，她说：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也种不好的话，可以种瓜果，瓜

7、果也种不好的话，撒上些荞麦种子，也许能开花。因为一块地总会有一粒种子适合它，也总会有属于它的一片收成。”听完母亲的话之后，女儿落泪了，她明白，实际上母亲恒久的信念和爱，就是一粒最坚忍的种子，她的奇迹，就是这粒种子执著生长结出的果实。选文三乌蒙德佳不死万新兰乌蒙德佳是个很有抱负的学生，读中学时就把上大学当作人生第一目标。可是很不幸，因为一些特别的原因，他落榜了。自此，他一蹶不振，酗酒、打牌，还一反常态地抽烟。烟头烧着被子，他险些在火海中丧生。一天，他来到多迈河边，想投河自尽。但他会游泳，担心淹不死。于是，一个劲儿地把河边的鹅卵石往荷包里装，几个荷包都装满了，沉沉地把身子压得趔趄起来。他的决心太大

8、了，还嫌不够分量，于是弯下腰又捡了一颗突然，他被手中这颗鹅卵石吸引住了，鹅卵石的天然花纹简直是一幅美妙绝伦的图画：碧蓝的湖泊上有小鸟飞翔，还有几朵白云在天际飘荡；远处，有两条捕鱼的帆船正破浪而来他忍不住把鹅卵石又倒过来看看，倒过来又是另一幅图画，像家乡的威林特斯山，青青的山峦上丛林茂密，几只小鹿欢快地在山路上奔跑，还有一个小牧童在那里吹笛子。真是太美了，美得让他在一刹那间忘记了死。他的思维在地狱的大门前拐了一个弯： “这颗鹅卵石可不能糟蹋了，它应该放在窗台上。不，还应该做一个玻璃盒将它盛好。对，玻璃盒里还应该垫上一块猩红色的金丝绒。”他想，年迈的爸爸、妈妈肯定会戴上老花眼镜小心翼翼地趴在窗台上

9、看。它会吸引所有的好伙伴们来围观欣赏，他们会羡慕得咋舌称赞，夸他：“真好运气！”还有，那个耳朵特别灵的收藏家伏拉克老人肯定会颤巍巍地坐着马车来到他们家，出高价收买它。“我才不卖给他哩！”乌蒙德佳不知什么时候滋润地躺在河畔的青草地里，荷包中的鹅卵石一颗颗滚出来他都毫无知觉。“是的，我还要把这上面的图案画出来，这色彩是任何画家都无法调弄得出来的！”他想起美术老师曾夸奖他很有美术天赋，高兴得咧着大嘴笑起来：“对！我就要当一个画家看看！”他想起达芬奇的最后的晚餐，想起了拉斐尔的西斯廷圣母，想起了康斯太布尔的干草车“我为什么不能画出他们那样的世界名画？”他想起米勒在巴比松村跟爸爸一起在田间耕作时，第一幅

10、画播种者就是在田垄画成的。“世上无难事，只怕有心人”，就这样，他的决心下定了。太阳快要下山了，他忽地一个翻身蹦起来，想到自己来河畔投河的初衷，不禁大笑起来。他从荷包里掏出剩余的鹅卵石，一个一个使劲地往河里扔去：“去你的，我才不死哩！”“是的，生活多美好呀，好多事、好多事等着我去做呢！还有很多好运气等着我哩，我的爸爸妈妈还在盼着看我的画展，出版社好多叔叔等着为我出版画册呢，还有那么多新闻媒体的记者们要写我的专访呢！”他挺起胸,昂起头大踏步向家中走去，“我没啥有愧于人的，我死了才有愧于人世不然，世界就空缺了一个杰出的画家！”后来，在乌蒙德佳二十八岁的时候，他终于成了捷克斯洛伐克著名的画家。选文四9

11、9次生命的闪光近几年，世界各地时有地震发生，说起地震带给人类的那种惊心动魄，只有经历过的人才会有真切的感受。有这么一对夫妻，男的名叫志强，女的名叫红英，说起当年唐山大地震的情景，他们至今还历历在目呢。灾难降临的那天夜里，这夫妻俩住在人防招待所的一个地下室里。丈夫当过兵，以前也参加过抗震救灾，一阵地动山摇过后，丈夫从伤痛中醒了过来。黑暗中，他惟一能做的事，就是挣扎着摸索到妻子身边，妻子整个身子全被卡进了混凝土预制板的缝隙里，只露出头部和一只左手，她伤得很重，在绝望地呻吟着。丈夫吃力地用双手扒动着妻子，但这时又是一阵余震，他也被死死地压在预制板下。丈夫再一次从昏迷中醒来，这时，他的大半个身子已经不

12、能动弹了，只有一条右胳膊能伸出去摸到妻子的手。妻子吃力地问他：“我们能出去吗？会有人来救我们吗？”丈夫打起精神安慰她，可他自己伤得也很重，只感到神志越来越模糊，不知又过了多久，妻子的呻吟声越来越弱，她说：“我好累，我要睡了”丈夫在混混沌沌中猛然一怔：不，不能啊！妻子要是这么睡过去，或许就再也不会醒来了！于是他强撑着用力摇晃着妻子的手，又不停地抓着她的手在地上揉搓着。忽然，他的手碰到了一个小小的东西，一摸，是一只小小的硬纸盒，再仔细一摸，里面装着一根根带圆头的小棒子，啊，是满满一盒火柴呀！他连忙摸出一根，一划，“嚓”一声，一片耀眼的亮光顿时照在两个人的面前！妻子在漆黑的地下呆久了，这时立刻激动得

13、喊了起来：“啊，有火柴了，有亮光了，不怕了！”但是一根火柴毕竟很快就燃尽了，眼前又是一片黑暗，妻子急了，对丈夫说：“你接着划，快，再划一根呀！”丈夫沉默了一会，说：“一盒火柴只有100根呀，要是一根接着一根地划，很快就会划完的，不如这样，我拿火柴盒，你拿火柴棒，你在我的手上捏3000下，就递一根给我划，一根燃完后你再捏3000下，就划第二根，这样慢慢地划，兴许没用完这99根火柴，救我们的人就来了”丈夫想用这种办法，来转移妻子的恐惧和绝望，让她升起求生的欲望。听丈夫这么一说，妻子答应了，于是，她抓住丈夫的手一下一下地捏着，这样大约每隔二三十分钟，两个人的眼前就有一片亮光出现。点完了第70根火柴，妻子在黑暗中慢慢松开了手：“怎么还没有人来救我们呀？”丈夫说：“别急呀，还有30根火柴没划过呢，或许救我们的人就在划下一根火柴时来到呢”妻子吃力地说：“我再也没力气捏你的手了”丈夫抓起妻子的手说：“要不这样，我搭着你的手腕，你的脉