做完实验的心得体会

1、做完实验的心得体会试验过程中培育了同学在实践中研讨问题，分析问题和解决问题的力量以及培育了良好的探究力量和科学道德。下面是给大家整理的做完试验的心得体会，希望能给大家带来帮忙。做完试验的心得体会1这次的试验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比拟；回转机构振动测量及谱分析；悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。经过这次试验，我大开眼界，由于这次试验异样是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。所以在试验过程中我受易非浅：它让我深入体会到试验前的理论学问准备，也就是要事前了解将要做的试验的有关质料，如

2、：试验要求，试验资料，试验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做试验时，指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据，可是假如自我没有一些根底学问，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自我也不明白做什么。在这次试验中，我学到许多东西，强化了我的动手本领，并且培育了我的独立思索本领。异样是在做试验报告时，由于在做数据处理时显现许多问题，假如迷惑决的话，将会很难的连续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据取得，这就要求懂得labview软件一些根本操作；还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得eXcel软件的插入图表指令。并且在做回转机构振动测量及谱分析试验，取得数据

3、时，留意读取波形要转变采样频率，等等。当然不只学到了这些，那里我就不多说了。还有动手这次试验，使测试技术这门课的一些理论学问与实践相结合，更加深入了我对测试技术这门课的熟悉，稳固了我的理论学问。可是这次试验虽好，可是我认为它布置的时间不是很好，还有测试技术考试时间，由于这些时间布置与我们的课程设计时间有冲突，使我不能认真于任一项，结果不能保证每一个工程质量，所以假如有什么出错请指出!做完试验的心得体会2这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的学问和资料来解决科研、生产、乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和试验的技术，触及到测试方法的分类和选择，传感器的选择

4、、标定、安装及信号取得，信号调理、变换、信号分析和特征辨认、诊断等，触及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的研讨和自动化程度的提高，触及到计算机技术根底和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。课程学问的适用性很强，所以试验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比拟，回转机构振动测量及谱分析，悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个试验。刚开头做试验的时分，由于自我的理论学问根底不好，在试验过程遇到了很多的难题，也使我感到理论学问的重要性。可是我并没有气垒，在试验中发现问题，自我看书，独立思索，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论学问的理解，到达了“双赢”的效果。试验中我学

5、会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证；用振动测试的方法，辨认一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数；把握压电加速度传感器的性能与运用方法；了解并把握机械振动信号测量的根本方法；把握测试信号的频率域分析方法；还有了解虚拟仪器的运用方法等等。试验过程中培育了我在实践中研讨问题，分析问题和解决问题的本领以及培育了良好的工程素养和科学道德，例如团队精神、沟通本领、独立思索、测试前沿信息的捕获本领等；提高了自我动手本领，培育理论联系实际的作风，增加创新意识。做完试验的心得体会3在做测试技术的试验前，我以为不会难做，就像从前做物理试验一样，做完试验，然后两下子就将试验报告做完.直到做完测试试验时，

6、我才明白其实并不简单做，但学到的学问与难度成正比，使我受益匪浅。在做试验前，肯定要将课本上的学问吃透，由于这是做试验的根底，否则，在老师讲解时就会听不懂，这将使你在做试验时的难度加大，铺张做试验的珍贵时间。比方做应变片的试验，你要清晰电桥的各种接法，假如你不清晰，在做试验时才去摸索，这将使你极大地铺张时间，使你事倍功半。做试验时，肯定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个详情弄清晰，弄明白，试验后，还要复习，思索，这样，你的印象才深入，记得才坚固，否则，过后不久你就会忘得一尘不染，这还不如不做.做试验时，老师还会依据自己的亲身体会，将一些课本上没有的学问教给我们，拓宽我们的眼界，使我们熟悉到这门课

7、程在生活中的应用是那么的广泛.通过这次测试技术的试验，使我学到了不少适用的学问，更重要的是，做试验的过程，思索问题的方法，这与做其他的试验是通用的，真正使我们受益匪浅.做完试验的心得体会4对一些试验留意事变要在意。这里可不是说弄坏了什么东西，而是基于大家都明白的一个道理：水火无情，电更无情。老师每次让同学试验时，彷佛对同学很不放心，可谓事必躬亲，一再吩咐，这也有一个好处：实验堕落的可能性大大削减，而且安素性也大大增加了。在试验的过程中，让同学学会如何分析问题，如何解决问题，以及如何总结问题。试验讲授是培育同学动手操作力量。操作的过程是取得学问、娴熟技术、思维创新的过程。老师应充足发挥试验讲授在

8、电工讲授中的作用；运用新的科技成果和新的方法，优化试验讲授内容；仔细做好试验过程的指导工作，不停地提高讲授质量。“爱好是最好的老师”电工课讲授中虽然存在较多的抽象概念，巨大的电路和装备，但只要老师给同学做好正确的示范，指导同学亲自动手来检验所学理论，会大大地激发同学的学习爱好和求知欲试验讲授有助于培育同学求真务实的科学精神。学习不仅需要智力、力量，更需要求真务实的科学精神。仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障城市影响试验结果，造成实践与理论的脱节。这就要修业生在试验过程中，要脚踏实地照实地记录试验数据和现象，不答应人为改动，老师要耐烦引导同学主动思索、仔细分析错误和产

9、生误差的原因。然后，尽可能摆设同学重做试验，直至得出正确的试验结果。通过试验讲授培育同学严谨、求实的科学作风。做试验很重要的一点就是胆大心细。一个老师曾经说过，做试验肯定是要大胆，失利了可以重做，仪器坏了可以再买，不要有什么心理负担。每次做试验的时分，我们城市遇到如许一种情况，或是我们自己，或是他人，每次遇到问题就问同学问老师，未免有点拿来主义，本质上说的确缺乏士气的一种表现，就试验，遇到卡壳是很常见的，这未免不是一件好事，至少在肯定是程度上锤炼了我们。通过了这一周的电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。操作的时分要心细、谨慎，防止触电及意外的受伤。通过这为期一周的电工实训，我

10、的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视阈。通过这一次的电工实训，增加了我的动手打操作的力量，培育了我们的标准化的工作作风。在为期一个月的实训当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，运用所学的学问，一步一步的去探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟识，培育和锤炼我们的实际动手力量。使我们的理论学问与实践充足地结合，作到不仅具备专业学问，而且还具备较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺当就业作好准备。做完试验的心得体会5数学，在整个人类生命进程中至关重要，从小学到中学

11、，再到高校，乃至更高层次的科学研讨都离不开数学，伴着时期的进展，人们越来越重视数学学问的应用，对数学课程提出了更高层次的要求，于是便诞生了数学试验。学期最初，试验对于我们来说既熟识又生疏，在我们的记忆中，我们做过物理试验、化学试验、生物试验，故然我们以为数学试验与它们一样，当我们在网上搜寻有关数学试验的信息时，我们才明白，试验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了快速的进展。数学试验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，如今已经成为一种潮流。当我们怀着好奇的心情走进屈静国老师的数学试验课堂时，我们才慢慢懂得，数学试验是一门有关计算机软件的课程，就像C语言一样，需要编辑运

12、行程序，从而进行数算，它不需要自己来运算，就像计算器一样，只要我们自己登记重要程序语句，输入运行程序，便可得到运行结果，大大降低了我们的运算量，给我们生活带来很多便捷，在大一时，我学过C语言，由于这样的根底，让我能够更快的学会并应用此软件。时间飞逝，转瞬间，我们就要结课了，这学期我们学习了Mathematics的根底，微积分试验，线性代数试验，概率论与数理统计试验，数值计算方法及试验。通过这学期的学习，我也积累了些自己的学习方法和心得。首先，我们要在平常上课牢记那些Mathematics语言和公式，那些东西就想单词和公式一样，只需要背诵；然后，我们要看几遍书，并多看一下例题；最终，我们要多应用Mathematics软件去训练。