二年级下册拓展阅读

1、二年级下册拓展阅读二年级下册拓展阅读二年级下册拓展阅读二年级下册拓展阅读春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个俏皮的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了野外，敲醒了酣睡的山岭和农村。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。3、给多音字注音，并组词干（）（）（）（）4、你能依照诗歌的内容填空吗？春天，_、_、_和_都醒了，树（）了，草（）了，花朵（）了。1/3第一单元拓

2、展阅读：春希望着，希望着，东风来了，春天的脚步近了。所有都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，野外里，瞧去，一大片一大片尽是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻静静的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上忧如已经尽是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。选自朱自清的春1.把感觉最深的句子

3、画下来，写写自己的领悟。2.背诵自己最喜欢的段落。第二单元拓展阅读：阿里山的云雾雨停了，在去z姊mi妹潭的途中，我们一路上尽兴欣赏山间的云雾。大概由于刚下过雨，阿里山的千山万h壑，全都笼罩在mng朦mng朦lng胧lng胧的云雾中。有些地方浓雾把所有都zh遮b蔽了，无所wi谓天，无所谓树，也无所谓顶峰和深谷；有些地方则显得影影chu绰chu绰的，如同笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的大海，di黛绿的山岳如同浮在海面的png蓬li莱仙岛；有些地方云雾只飘扬在上面，挡住山岳的上半，令你产生cu翠lun峦直插云xio霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和模糊的山间云雾构

4、成了一幅精妙的山川画。今后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间fn翻gn滚、奔涌、升腾、追zh逐。原来温文安静的云雾，这时竟成了gu诡m秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山翠绿时隐时现、时深时浅、时远时近；忽而gn滚gn滚的云雾来了，从n匿cng藏的山谷xing汹yng涌而来，yn淹没了眼前的所有；忽而它又f拂xi袖而去了，只见xi袖带飘忽，shn刹时忧如所有都没有发生过，但所有又确乎已经发生，给人留下了莫名的jng惊愕与欢乐。1.正确、流利地朗读文章。2/3pngw兀立，2.积累几个喜欢的四字词语，想想是什么意思。3.抄写文中你最喜欢的句子。第三单元拓展阅读：桂林山川

5、人们都说：“桂林山川甲天下。”我们乘着木船，dng荡yng漾在l漓江上，来赏析桂林的山川。我看见过波ln澜壮ku阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得忧如那是一块无xi瑕的fi翡cu翠。船jing桨激起的微波ku扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我pn攀dng登过峰lun峦雄伟的泰山，旅游过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像lu骆tu驼，奇峰摆列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏zhng障，像再生的竹笋，色彩明朗，到映水中；桂林的山真险啊，危峰怪石ln嶙xn峋，忧如一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹f筏小舟，让