高中语文-人教2003课标版-选修 中国古代诗歌散文欣赏 过小孤山大孤山 陆游_第1页
高中语文-人教2003课标版-选修 中国古代诗歌散文欣赏 过小孤山大孤山 陆游_第2页
高中语文-人教2003课标版-选修 中国古代诗歌散文欣赏 过小孤山大孤山 陆游_第3页
高中语文-人教2003课标版-选修 中国古代诗歌散文欣赏 过小孤山大孤山 陆游_第4页
高中语文-人教2003课标版-选修 中国古代诗歌散文欣赏 过小孤山大孤山 陆游_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、识记名诗句游山西村: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。书愤:楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。书愤:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。病起书怀:位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。临安春雨初霁:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。算子咏梅:零落成泥碾作尘,只有香如故。 冬夜读书示子聿: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。示儿:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。今天来见一个熟悉的陌生人-字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。坎坷之始:应进士试,因“喜论恢复”,受到秦桧的忌恨,复试时竟被除名。遗恨而终:嘉定二年(1210),八十五岁的老诗人,抱着“死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。陆游此前,他有一次重要的入蜀

2、经历过小孤山大孤山京口江州(庐山)鄱阳湖安庆武昌彭泽镇江合肥写作背景: 陆游主张抗金,恢复中原,被罢官。至1169年,起用为夔州通判,由故乡山阴(今浙江绍兴)出发赴任。一路沿长江逆流而上,历尽两岸奇山异景。途中作者以日记纪行,集成日记体游记入蜀记,以记其胜。过小孤山大孤山是作者路过小孤山和大孤山时所写的两则日记。 小孤山: 位于安徽省宿松县境内长江中,每年汛期时四面环水,孤峰如柱,兀立大江,有“长江绝岛”、“长江天柱”之称。 小孤山以其小、险、独、奇而著称。其山势峭拔,地势险要,自古为兵家必争之地,号为“楚塞吴关”、“海门第一关”,至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。 迎山而上胜迹迭(di)出,启秀

3、寺、一天门等十余处景点,每一景点都有其雅观和民间传说,并镌有历代名人的匾额和雅士墨客之碑文。大孤山: 在鄱p阳湖上,其状如鞋,俗称鞋山。民间传说此名为玉女大姑在云中落下的绣鞋变化而成,因而又名大姑山。 大孤山 大孤山,其状如鞋,俗称鞋山。民间传说此名为玉女大姑在云中落下的秀鞋变化而成,因而又名大姑山。 其实,大孤山是两百万年前第四纪冰川时期形成的小岛,它高出水面约90米周长千余米,大孤山三面绝壁,耸立湖中,仅西北角一石穴可以泊舟。 山上有丰富的人文景观,水经记载:大禹曾在此山岩刻石记功,唐时建有大姑庙。自宋到清,大孤山文人贾客荟萃,游山逛景,山下游船,浆声灯影,喧闹若市,山上暮鼓晨钟,梵乐悠扬

4、。可惜这些建筑因历代兵灾和十年浩劫,大都破坏。近年,山上重建了望庐亭、云眠亭、宝塔、寺庙等建筑,山下建了停泊游船的码头,修了登山公路和接待室,成为鄱阳湖旅游线上一个重要景点。课文注音矶 j燧 su窦 du潦 lo巉 chn上干云霄 gn榭 xi鹘 h抟 tun蠡 l葭 ji赪 chng湓 pn汲 j 理清作者行舟的线索 : 过烽火矶过彭浪矶、小孤山遂行泛彭蠡口始见庐山及大孤山晚抵江州,泊湓浦 内容分析本文作为一篇游记,主要内容是写景。阅读全文,找出文章中描写了哪些景物?这些景物有什么特点?游 记描写的景物及特点烽火矶:峭石:小孤山:彭泽都昌:大孤山:嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润杰然特起,丹藤翠

5、蔓,罗络其上,如宝装屏风。碧峰巉然孤起,上干云霄,冬夏晴雨,姿态万变,祠宇极于荒残。烟雨空濛,鸥鹭灭没。四际渺弥皆大江,望之如浮水面。作者用了哪些方法写这些景物?游 记描写的景物及特点烽火矶:峭石:小孤山:彭泽都昌:大孤山:点面结合 比喻烘托对比 想象衬托嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润杰然特起,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。碧峰巉然孤起,上干云霄,冬夏晴雨,姿态万变,祠宇极于荒残。烟雨空濛,鸥鹭灭没。四际渺弥皆大江,望之如浮水面。文章在景物描写上有什么特色?游 记描写的景物及特点C,运用多种表达方式:议论抒情D,引用传说,前人诗句烽火矶:峭石:小孤山:彭泽都昌:大孤山:点面结合 比喻烘托比较 想象A,抓住景物特征多角度进行描绘,运用移步换景法层次分明地描写为景物添彩生色,丰富作品内容,增强文化底蕴衬托嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润杰然特起,丹藤翠蔓,罗络其上,如宝装屏风。碧峰巉然孤起,上干云霄,冬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论