中医基础理论.第八章：养生、治则课件_第1页
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文档简介

1、第八章 养生、防治及康复原则教学目标掌握治病求本、扶正祛邪、正治反治、三因制宜、调整阴阳、调和气血、调理脏腑等治疗原则熟悉未病先防及即病防变等中医治未病思想；养生原则；中医治疗观了解康复的意义和基本原则中医基础理论精品课程教育目标巩固树立中医“治未病”的预防和治疗原则进一步强化“整体观念”、“恒动观念”、“辨证论治”等中医思维中医基础理论精品课程第一节 养生原则养生又称摄生、道生、保生等，即保养生命之意。养生学的意义一、增强体质二、预防疾病三、延缓衰老中医基础理论精品课程养生的基本原则一、顺应自然二、形神共养三、调养脾胃四、保精护肾中医基础理论精品课程第二节 预防原则预防采取一定的措施来防止疾

2、病的发生与发展中医基础理论精品课程预防为主是我国卫生工作的重大方针之一治未病中医学的重要预防思想未病先防在疾病未发生之前，采取各种措施来防止疾病的发生正气不足疾病发生的内在根据预防的基本原则一、提高正气，增强抗邪能力二、避其邪气，防止病邪侵害中医基础理论精品课程邪气侵入导致疾病发生的重要条件基本治则1.扶正与祛邪 2.治标与治本3.正治与反治 4.调整阴阳5.调理气血 6.调整脏腑7.三因制宜中医基础理论精品课程常用方法扶正：药物、针灸推拿、气功、食养、精神调摄、体育锻炼等。祛邪：发汗、涌吐、攻下、清热利湿、消导、祛痰、活血化瘀等。运用原则1. 辨清虚实：虚证宜扶正，实证宜祛邪。 2. 掌握主

3、次3. 扶正而不留邪，祛邪而不伤正。中医基础理论精品课程二、治标与治本1.急则治其标2.缓则治其本3.标本兼治中医基础理论精品课程三、正治与反治正治：逆其证候性质而治的一种常用治疗原则，又称“逆治”。适用于疾病本质与现象相一致的病证。反治：顺从疾病假象而治的一种治疗原则，又称“从治”。适用于疾病的症状与本质不一致甚至相反的病证。寒者热之寒性病证表现寒象，用温热性质的方药治疗。热者寒之热性病证表现热象，用寒凉性质的方药治疗。虚则补之虚损病证表现虚候，用补益扶正的方药治疗。实则泻之邪实病证表现实象，用攻邪泻实的方药治疗。正治常用方法：中医基础理论精品课程反治常用方法：热因热用：用热性药物治疗假热症状的病证（真寒假热证）寒因寒用： 用寒性药物治疗假寒症状的病证（真热假寒证）塞因塞用：用补益的药物治疗因虚而闭塞不通症状的病证（真虚假实证）通因通用：用通利作用的药物治疗具有通泻症状的病证（真实假虚证）中医基础理论精品课程四、调整阴阳1、损其有余2、补其不足中医基础理论精品课程五、调理气血1、调气2、理血七、三因制宜1、因时制宜2、因地制宜3、因人制宜中医基

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