拓展项目：盲屋

1、拓展项目：盲屋( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调

2、查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。第1页/总共20页( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓

3、展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16第2页/总共20页( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场

4、地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健第3页/总共20页全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必

5、须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在第4页/总共20页规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置

6、好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带

7、到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，第5页/总共20页要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境

8、：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。第6页/总共20页项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角

9、色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们第7页/总共20页不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目

10、结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人第8页/总共20页培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行

11、： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，

12、要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内第9页/总共20页完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，

13、盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟第10页/总共20页项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效

14、团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。第11页/总共20页5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当

15、提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟第12页/总共20页场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员

16、人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开

17、始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：第13页/总共20页1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练

18、项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：第14页/总共20页眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人

19、带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。第15页/总共20页3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行

20、过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16( 一) 项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内， 遵守项目规则， 共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。项目类别：室内拓展训练项目。参与人数： 15 到 25 人培训时间： 85 分钟项目布置： 5 分钟项目进行： 40 分钟项目总结： 40 分钟场地：面积 10-20 平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。第16页/总共20页( 二) 培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。2、

21、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。3、体验市场调查或者开发市场的情景。4、如何建立高效团队。( 三) 项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人，哑人和健全人。2、将健全人带到绘图处， 坐好等待 ; 盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则，并且在 40 分钟内完成任务，计时开始项目。4、将任务书分别发给三组。5、 当健全人将完成的平面图交给拓展培训师，则项目结束。项目注意事项：1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。2、发现学员作弊应该及时制止。3、在拓展项目进行过程中，拓展培训师可以适当提醒时间。4、项目完成后，请全体学员进入屋内，用他们绘制的平面图第17页/总共20页与屋内实际情况进行对照。5、场地环境：屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。6、应密切关注盲人的安全。2017-08-16(