2022-2023学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校物理高一第一学期期中监测模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一小球从半径为R的四分

2、之一圆轨道顶端沿圆弧下滑至底端，如图所示，则小球在运动过程中( ) A位移的大小是RB位移的大小是RC路程是2RD路程是R2、用一个水平力推放在地面上的木箱，但没有推动，则下列判断正确的是（）A水平推力小于木箱受到的摩擦力B木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动木箱越重，C木箱越重，摩擦力越大D木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相反3、甲、乙两质点沿同一直线、同向、同时开始运动，甲的位移与时间的关系满足x=8t-t22(x的位是m，t的单位是s），乙的速度与间的关系满足v3t(v的单位是ms，t的单位是s），下列判断正确的是A甲，乙均做匀加速直线运动B甲、乙均做匀减速直线运动C

3、t2s时，甲、乙的速度相等D甲、乙的加速度大小均为2m/s24、关于自由落体运动(g=10m/s2)，下列说法中正确的是( )A不同物体在同一地点做自由落体运动的加速度是不同的B做自由落体运动的物体在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:2:4C做自由落体运动的物体在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3D做自由落体运动的物体从开始运动到距下落点5m、10m、15m 所经历的时间之比为1:2:35、一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s在这1s内该物体的（ ）A位移大小可能小于4mB位移大小可能大于10mC加速度大小可能小于4m/s2D加

4、速度大小可能大于10m/s26、假设你站在火车头旁和火车同时由静止开始沿平直铁轨加速，比一下谁跑得快。在开始的一段时间内，你会比火车跑得快，但过一段时间后，火车一定会赶上你并超过你，对于这种现象，下列分析正确的是A开始的一段时间内，由于人的加速度比火车的大，所以人領先于火车B火车的加速度一直比人的大、所以火车一定能超过人C人和火车的加速度大小一直相同，只不过加速的时间火车长一些D在从人和火车由静止加速到火车赶上人的过程中，火车的平均度等于人的平均速度7、如图所示，质量为 m 的小球，与三根相同的轻弹簧相连，静止时，相邻两弹簧夹角均为 120已知弹簧 a、b 对小球的作用力均为 F，则弹簧 c

5、对小球的作用力可能为（）AFBF-mgCF+mgDF2mg8、某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动，突然发现前方50 m处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动已知刹车后第1个2 s内的位移是24 m，第4个2 s内的位移是1 m则下列说法中正确的是A汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为m/s2B汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2 m/s2C汽车甲刹车后停止前，可能撞上乙车D汽车甲刹车前的速度为14 m/s9、如图所示，一小球用三根轻绳挂于天花板上，小球静止，绳1、3倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力可能有()A2个B3个C4个D5个10、两辆汽车A

6、、B从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动，它们的速度的平方（v2）随位置（x）的变化图象如图所示，下列判断正确的是（ ） A汽车A的加速度大小为4m/s2B汽车A、B在x6m处的速度大小为2m/sC汽车A、B在x8m处相遇D汽车A、B在x9m处相遇二、实验题11、（4分）在探究小车速度随时间变化规律的实验时某同学打出了一条纸带（实验中所接电源频率为50Hz），舍弃前面不清晰的点迹后每5个点取1个计数点，依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6，如下图所示测得位移x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm

7、（1）由纸带判断小车做_ 直线运动（填“加速”或“减速”）（2）打计数点5时的速度大小v5= _（保留3位有效数字）（3）物体的加速度大小a= _（保留3位有效数字）（4）在用打点计时器测定小车速度时，当使用电源频率低于50Hz时，若仍按50Hz来计算，则测得的加速度将比真实值 _（填“偏大”“偏小”或“无影响”） 12、（10分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组的主要实验步骤如下：用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上；用铅笔描下结点 O 的位置和两个细绳套 OB、OC 的方向，并记录弹簧测力计的读数，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力 F；比较 F与用平行四边形定则求得

8、的合力 F，看它们在实验误差允许的范围内是否相等。将橡皮条的一端固定在水平木板上的 A 点，另一端系上两根细绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置 O，如图所示；只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置 O，记下弹簧测力计的读数 F和细绳的方向。（1）正确的实验步骤应该是_（2）图示的弹簧秤度数为_参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】路程等于运动轨迹的长度，

9、为R=0.5R，位移大小等于首末位置的距离为x=R。故选A。2、B【解析】因为用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态，具有与推力方向相同的运动趋势；根据平衡条件可知，物体受到的合力为零；在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，并且方向相反，故A错误；木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动，但摩擦力始终与推力等大反向与木箱的重力无关，B正确C错误；木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相同，D错误3、C【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间关系得出甲乙的初速度和加速度，确定它们的运动规律，结合速度时间公式求出甲乙速度，从而

10、进行判断；【详解】A、对甲，根据x=v0t+12at2=8t-t22知，甲的初速度为v甲=8m/s，加速度为a甲=-1m/s2，做匀减速直线运动；对乙，根据v=3t知，乙做初速度为零、加速度a乙=3m/s2的匀加速直线运动，故ABD错误；C、t=2s时，甲的速度v=v甲+a甲t=8-12m/s=6m/s，乙的速度v=32m/s=6m/s，故甲乙的速度大小相等，故C正确。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，明确数学规律的正确应用是解题的关键。4、C【解析】A不同物体在同一地点做自由落体运动的加速度是相同的，均为g，故A错误；B自由落体运动为初速度为

11、零的匀加速运动，由推论可知从开始下落起，连续的三个1s内通过的位移之比是1：1：5，故B错误；C自由落体运动为初速度为零的匀加速运动，由v=gt可知从开始下落起，连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：1故C正确；D根据可知，做自由落体运动的物体从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为，故D错误。故选C。5、AD【解析】当末速度与初速度方向相同时，v0=4ms，v=10ms ，则加速度：a=v-v0t=10-41ms2=6ms2，位移：x=v+v02t=10+421m=7m，当末速度与初速度方向相反时，v0=4ms，v=-10ms，则加速度：a=v-v0t=-10-41ms2

12、=-14ms2，位移：x=v+v02t=-10+421m=-3m故A、D正确。点晴：本题主要考查速度为矢量，即有大小又有方向，1s后物体的速度大小为10m/s，方向可能与初速度方向相同，也可能相反。6、AD【解析】在开始一段时间内，你会比火车跑得快，是指人的加速度比火车大，由于人的最终速度要小于火车的最终速度，故过一段时间后，火车一定会赶上并超过你；【详解】A、开始的一段时间内，由于人的加速度比火车大，由x=12at2，所以人领先于火车，但人的最终速度要小于火车的最终速度，故过一段时间后，火车一定会赶上并超过人，故A正确，B错误；C、开始人的加速度是大于火车的加速度的，所以开始时人是在火车的前

13、面的，故C错误；D、在火车赶上人的过程中，位移和时间均相等，故火车的平均速度等于人的平均速度，故D正确。【点睛】本题考查运动学的基本概念，区分好速度和加速度的含义，理解平均速度的公式，同时注意结合实际情况进行分析。7、ABC【解析】（1）设弹簧 a、b、c均处于伸长状态，对小球受力分析如图：则：所以；（2）设弹簧 a、b处于伸长状态，弹簧 c处于压缩状态，则，若，则；（3）设弹簧 a、b处于压缩状态，则弹簧 c一定处于压缩状态，综上选ABC点睛：分析弹簧类问题时，要注意弹簧可能处于伸长也可能处于压缩状态8、BD【解析】ABD假设汽车在第4个2 s内没有停止，根据代入数据解得，根据解得：速度减为

14、零的时间为：可知汽车在8s前速度减小为零设汽车初速度为，加速度为，令t=2s则在第1个2 s内：在第4个2 s内联立两式，可得，(，舍去)所以AD正确；B错误；C汽车刹车距离，所以不能撞上乙车，故C错误9、ABC【解析】由题意，绳2恰好竖直，小球处于平衡状态，则由平衡条件可知，若绳1对小球没有作用力，小球受到重力和绳3的拉力两个力作用，不可能只受一个力作用，同理，若绳3没力，则绳1也没力若绳1有力，则绳3也有力，且两力的合力与绳2方向相同，故可能受到2个力，也可能为3个力，甚至可能为4个力，故ABC正确，D错误；故选ABC【点睛】依据力的合成与分解，结合平衡条件，及根据题意，绳2恰好竖直，若绳

15、1没有拉力，则绳3也没力，若绳1有力，则绳3也一定有力，分析小球受到的作用力，确定受力的个数.10、BD【解析】A根据v2=v02-2ax可知汽车A的初速度为v0A=6m/s，加速度为aA=-2m/s2，选项A错误；BB汽车的初速度为零，加速度为；汽车A、B在x=6m处的速度相等，大小为选项B正确；CD当AB相遇时：汽车A停止运动的时间为走过的位移为9m；此时汽车B的位移故B车运动到9m处才能与A车相遇，故选项C错误，D正确；故选BD考点：匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】此题是一道追击问题；关键是先搞清两车的运动情况，然后结合运动公式进行判断；注意应该先计算A停止时的时间，然后进行相遇问

16、题的讨论二、实验题11、加速 0.363m/s 0.496m/s2 偏大 【解析】（1）由纸带上点迹分布可知，从左到右相邻两点间距逐渐增加，可判断小车做加速直线运动；（2）相邻两计数点的时间间隔T=0.1s；打计数点5时的速度大小； （3）根据x=aT2可得：x4-x1=3a1T2；x5-x2=3a2T2；x6-x3=3a3T2；a=(a1+a2+a3)，解得物体的加速度大小：带入数据解得a=0.496m/s2；（4）在用打点计时器测定小车速度时，当使用电源频率低于50Hz时，则实际打点周期大于0.02s；计算时若仍按0.02s来计算，则根据x=aT2测得的加速度将比真实值偏大.【点睛】对此实验，可由题目所提供的数据，