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文档简介
1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质模拟题及答案卷91教师资格考试科目、标准和考试大纲由( )审定。 A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人民代表大会D.各省、自治区、直辖市人民政府 2杨某六周岁的女儿小琳,因身体状况无法按时入学,杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年,当地乡镇人民政府应当( )。 A.拒绝,小琳已经六周岁,必须立刻接受义务教育B.批准,可以延缓到七周岁入学C.拒绝,必须延缓两年入学D.批准,但必须多缴纳一年学费3中国戏曲史上成就最突出的剧作家是( ) A.关汉卿B.王实甫C.白朴D.马致远4小山今年9岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义
2、务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法的规定,对小山的受教育权具有保障责任的是() A.小山的监护人B.当地教育部门C.儿童福利院D.当地人民政府5小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成绩不好。对此,班主任很发愁,总是提醒他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的!”该班主任的做法()。 A.正确,班主任关心学生的学习状况B.不正确,班主任只注重知识学习C.正确,帮助学生改正错误是班主任的职责D.不正确,班主任伤害了学生的自尊6骨干教师鹿老师在教学过程中始终保持认真严谨的态度,为了让学生得到全面发展,鹿老师经常与各科任教老师交流,了解学生其他学科的学习状态,主
3、动关心并积极配合其他老师的教学。说明鹿老师具有( )。 A.具有课程开发意识B.具有校本研修能力C.具有课堂管理能力D.具有团结协作精神7素质教育理念的核心是() A.创新B.发展C.创造D.合作8印象派绘画代表作之一日出印象的作者是(?)。 A.雷诺阿B.高更C.必杀罗D.莫奈9下列作品中,不属于高尔基“自传体三部曲”的是:() A.童年B.在人间C.母亲D.我的大学10写好文章以后,不要马上修改,而是过一段时间再进行修改,这说的是哪一种作文修改的方法( ) A、间时法 B、读改法C、问改法 D、评改法 11小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿耐克,赶紧回家换特步吧。耐克的标志是
4、,特步的标志是!”小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师( )。A、教学语言有失严谨B、无视学生人格尊严C、批评学生严而有格D、教育学生严慈相济 12骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该()。A. 严格待生,专注教学B.保持个性,坚持自我C. 注重反省,调适自我D.迎合同事,搞好关系 13小学生周某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法()。 A. 合法,是学生自己违反校规B.合法,是家长未尽监护职责C. 不合法,学校应派学生出去寻找D.不合法,学校应及时与家长联系 14“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指()。 A.东北平原B.青藏
5、高原C.成都平原D.内蒙古高原 15下列选项所表述的内容,包含在“只有历经磨难,才会更深刻的明白人生真谛”的是()。 A.如果历经磨难,一定能更深刻地明白人生真谛B.只要历经磨难,就能够更深刻地明白人生真谛C.想要更深刻地明白人生真谛,就必须历经D.不想更深刻地明白人生真谛,就不必历经磨难16阿基米德说给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句话不但显 示了科学的伟大力量,而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献,即提出( )A.万有引力定律 B.杠杆定律C.运动三大定律 D.浮力定律 17人们常说“聪明早慧”,或者“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。A.个别差异性B.阶段性C.互补性D.顺
6、序性 18刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这个学校20多年先后分来38位教师,走了32位,最长的干了两年,最短的只呆了半年。而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫,为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德( )的要求。 A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表 19根据我国未成年人保护法的规定,学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时( ) A.报告政府B.通知家长C.保护现场D.救护学生 20根据中华人民共和国义务教育法的规定,下列说法不正确的是()A.我国实行九年义务教育B.适龄儿童、少年免试入学C.对违
7、反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除D.学校应当把素质教育放在首位 21教师公正的内容不包括()A.坚持真理B.不偏不倚C.秉公办理D.奖罚分明 22在Excel中,工作表最小的单元格地址为()。A.A1B.1AC.0AD.A0 23下列场所不需要严禁烟火的是()。A.加油站B.天然气存储罐C.面粉厂D.啤酒厂 24雨来没有死的作者是( )。A.管桦 B.王统照 C.任大星 D.马丁 25小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?(
8、)A.腾讯QQ B.网易泡泡 C.电子邮件(E-mail)D.MSN 26教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。A.关心学生的学习 B.教书育人C.班主任工作 D.教学 27一年级六班的夏老师上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。 A.对于小雨所受伤害,学校应承担相应责任B.夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走C.夏老师行为正确,正确履行教育教学职责,D.小强并无任何不良行为,夏老师无须多加询问 28张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是
9、学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不一样高。由此可见()。A.张是班长,王是学委,赵是团支书B.张是学委。王是班长,赵是团支书C.张是班长,王是团支书,赵是学委D.张是团支书,王是班长,赵是学委 29就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据中华人民共和国义务教育法的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是() A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府 1材料:五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀、胡适、钱玄同、蔡元培、李大钊、鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国系统而顽固的旧文化和
10、旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的新路。他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实,产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式的人物。他们的胆略和气魄,至今尚使我们为之气壮!这些先行者,他们给中国社会送来一剂疗救病症的“药”,这药是治“心”的,是“醒魂药”。他们继承了前人奋斗的遗产,这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。冰心不是这类英雄式的人物,她更“平常”。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的
11、推动者。他们共同完成了中国二十世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地“破坏”,它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着的潜伏着的,而在另一类“非猛将”如冰心这样的人身上。则成为一种非常明显确定的品质。这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了、并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的“断裂”,相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是
12、最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西、古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作,成为“文学研究会”的中坚,她的创作服膺于“为人生”的理想;她受泰戈尔的启发,首创“随感式”的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的”小诗运动”;她用通讯的方式写散文,她的寄小读者开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物,也是儿童文学的热情的支持者和实践者。冰心毕生都在这样地辛勤地创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,
13、不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文如万般皆上品无士则如何等,竞有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竞出自年近百岁的老人之手!斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。(选自谢冕这颗心燃烧了一百年)问题:(1)第3自然段中说“他们更生了中国文化”,“更生”在文中的含义是什么?(4分)(2)文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同,请你加以概括。2(运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证)材料:正如任何真理都不能由自己证明一样,马
14、克思主义也不能自己证明自己,而必须由实践来证明,更不是作为检验别的真理的标准。举例来说,现代自然科学中许多原理是否为真理,难道不需要通过自己的科学实验,而用马克思主义的某一原理就可以证明的吗?难道可以用辩证唯物主义的某一原理来判定高能物理关于某种基本粒子的性质的推断和遗传工程学关于某种遗传密码的假设吗?如果马克思主义是检验真理的标准,那么阶级斗争、生产斗争和科学实验对于真理的验证就成了多余的事,人们无需参加实践,一样可以证明真理,这就是把马克思主义认识论的基石给抽掉了。根据论证的有关知识,指出以上证明的论题、论据和论证方式。 3阅读下面材料,回答问题。吟风张绪佑昨夜一阵凛风,将报社门前台阶上的
15、盆景吹得落叶满地。昨日还是满树黄叶的银杏,忽然间只剩光骨临风了。季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。日复一日,当我踏上门前的台阶,总要留心关注这盆银杏的生态。四时的变换,世情的冷暖、心境的忧乐,似乎都是伴随着季风而变幻,从它的生命常态中显现出来。新岁来临时,当春风悄悄拂过,银杏的秃枝上就萌发了嫩绿,绿叶慢慢地展开了翅膀,将新的生命张扬。满眼的碧绿带着极好的心情,又迎来了凉爽的夏风,将生命的热情推向极致。当夏至尽头,气爽的高秋带来了新的生命信息,满树的金黄预示着生命的成熟,尽管它并未结出丰盈的硕果。秋后的寒风无情袭来,它便适时地脱下金色的外衣,将生命珍藏,将希望孕育。生命之树就这样随着季风而四时变幻
16、。风是什么?风是大气的精灵。集日月精气于心,集天地灵气于表,集山川海洋豪气于怀,化作流畅的血脉,灵动的气韵,去感受世界,去催生万物。人间万象,山川陡变,唯有风最敏感。风是人间的使者。风既带给人们高山的伟岸气质,又带给人们大海的宽广胸怀;既可给人们带来心高气爽的愉悦,又可给人们带来秋尽叶落的悲怜;既带来春燕的呢喃,又带来秋雁的长吟它掠过丛林、村庄、田野、河流,阅尽了人间姿色,教人识时应世,临风应对四时的变换,保持生命之树不衰。风是大自然的雕塑家。风刀犀利,岁月无涯,数万年雕塑了无数沟壑、奇山异水,雕塑了古道,雕塑了枯树,雕塑了瘦洞,雕塑了自然界这个大盆景。塑了霜,塑了雪,塑了云,塑了雾,塑造了有
17、形和无形的自然境界,留下了万年不衰的艺术创意。风还是忠实的史学家。它用如椽巨笔席卷千年,纵横天下,翻江倒海,将历史记在了悬崖,记在了洞穴,记在了无数次山川巨变之中,记在了无数个破败的村落、庭院和宫殿里。伴随着多少次战火烽烟,多少回山崩海啸,多少代历史变迁,它记下了千里大漠,记下了秃岭荒原,记下了古罗马斗兽场、古楼兰王国、圆明园废墟、深埋海底的泰坦尼克号。它在记录历史的同时也记下了人生,记下了人世的艰辛、生活的印痕、岁月的磨难。将这一切刻写在每一个人的额头上、须发间。疾风知劲草,敢爱敢怒,颇具英雄气度。有时狂飙怒号,摧枯拉朽;有时暴性陡起,肆虐山河;有时和煦可掬,遍布抚爱。风有怀柔、有激越、有狂
18、放、有悲壮。古来多少英雄把酒临风,抒发豪情,畅怀壮志。刘邦雄踞天下,重返故里,唱响“大风起兮云飞扬的大风歌。荆轲满怀壮志,临风唱响“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还的绝命悲壮。血战沙场的勇猛将士,面对死亡唱起了“风雪满弓刀”的豪情。风是有情的,风是有骨的。英雄所爱的是大风的一泻千里的豪迈,是义无反顾的铮铮风骨。在临风之时,那些随风而倒的墙头小草缺少的正是这种风骨。季风虽有四时之变,而唯有其风骨不变。日月经天,乾坤朗朗,是季风万年不衰的永久风源。愿清丽的风荡涤世俗尘埃,将世界催化得更清纯、更壮丽!(文章的个别文字有改动)问题1简答题请结合全文,谈谈你对“季风虽有四时之变,而唯有其风骨不变”这句话
19、的理解。问题2简答题文章表现了怎样的感情?请从作品的内容和写法两方面分析作者是如何表达的。 1阅读下面材料,根据要求写作文。材料一:道德可以弥补智慧的缺陷,但智慧却弥补不了道德的缺陷。材料二:一名学生不想上选修课,跑进教室换球鞋。老师看见他说:“就算只有你一名学生,我也要坚持上课。”于是,学生很无奈的上完课,但是那位老师却很认真的上完课。材料三:医院病房里,一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口,护士突然说“不行,还有一块纱布没取出来,一共是12块纱布,现在只取出了11块。”大夫说:“我取出来了,缝伤口。”护士坚持不让。过了一会,大夫伸出手说:“我要的护士就是这样的!”原来另一块纱布在
20、他的掌心里。根据材料,写一篇800字左右的文章,题目自拟,立意自定,观点明确。 【参考答案】1:B解析:【解析】教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。 2:B解析:中华人民共和国义务教育法第十一条第二款规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 3:A4:D解析:根据中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定,各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 5:B解析:素质教育强调培养学生在德、智、体、美
21、等方面全面发展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。题干中,班主任只关注了学习成绩,忽视了学生其他方面的发展。小东虽然学习成绩不好,但是球打得比较好,教师应该贯彻长善救失原则,肯定小东的长处、优势,发挥其长处,突出其优势,使小东看到自己的潜在能力,树立学习的信心,从而产生积极的学习行为,促使其德、智、体、美、劳全面发展。 6:D解析:新课改背景下的教师观要求,教师在对待其他教育者的关系上强调合作。每个教师不仅要教好自己的学科,还要主动关心和积极配合其他教师的教学,齐心协力培养学生。题干中
22、老师能够主动与其他教师交流并配合教学,体现了团结协作的精神。 7:A解析:1999年,中共中央国务院颁布的关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”可见,素质教育的核心理念是创新。 8:D解析:日出?印象是莫奈于1872年在勒阿弗尔港口画的一幅写生画,这幅作品是印象派绘画的代表作之一。法国印象画派的著名画家、雕刻家雷诺阿的代表作为包厢;高更是法国后印象派画家、雕塑家,与梵高、塞尚并称为后印象派三大巨匠,对现当代绘画的发展有着非常深远的影响,代表作有塔希提的年轻姑娘等;法国印象派大师毕
23、沙罗的代表作有蒙马特大街等。 9:C解析:此题考查世界文学常识。高尔基的自传体三部曲:童年在人间我的大学,最初发表于1913年. 高尔基开始写自传体三部曲的时候,已是一位成熟的无产阶级作家,所以,这三部曲既是作者童年至青年时期生平的自述,也是举世公认的艺术珍品,是作者根据自己亲身的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷.作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活的写照,也是俄国人民,特别是处于社会下层的劳动人民经过磨炼后走向新生活的典型。 10:A11:B解析:刘老师用耐克、特步的标志来讽刺小丽的考试成绩,这种语言无视学生的人格尊严。教师在教
24、育教学工作中,应该注意自己的言行,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。 12:C解析:反省就是通过自我批评、自我解剖,以求达到自我否定、自我改造和自我完善。这是教师加强和提升师德修养的较好途径。个体自我调适的目的是通过改变个体自身的某些特点来增强适应工作环境的能力。教师要学会正确看待自己的工作,培养乐观的人生态度;要正确认识自己,结合自身实际,对工作做出合理期望,勇于接纳自己。题干中的闵老师在同行测评中得分不高,首先要反省自身的问题,其次要积极调整自我心态,理智客观地对待自己和学生。13:D解析:中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十六条明确规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其
25、父母或者其他监护人取得联系。因此该校的做法是不合法的,本题选D。14:D15:C解析:想要明白人生的真谛,就必须经历磨难 16:B解析:选B。本题考查学生的分析能力。通过题干中的关键词 “支点”“撬动”及图片均可判断选B项。 17:A18:B解析:【知识点】教师职业道德爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 19:D解析:中华人民共和国未成年人保护法第二十四条规定,学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的应当及时救护妥善处理,并及时向有关主管部门报告。 20:D解析:根据中华人民共和国义务教育法第三十六条规定,学校应当把德育放在首位,寓
26、德育于教育教学之中。 21:B解析:教师公正的内容主要有:(1)坚持真理;(2)秉公办理;(3)奖罚分明。 22:A解析:在Excel中,工作表最小的单元格地址是Al。 23:D解析:加油站和天然气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备,需要严禁烟火:面粉厂中面粉在空气中达到一定浓度会产生爆燃,威力巨大,也要严禁烟火。 24:A解析:雨来没有死是管桦的处女作,是中篇小说小英雄雨来的原名。新中国成立之初,这篇文章被选入了全国中小学语文教科书,感动、教育了一代又一代人。 25:C解析:腾讯QQ、网易泡泡、MSN都是即时聊天软件,可以实现用户间的在线实时交流。电子邮件也是一种信息交换的通信方式,但是不具
27、有即时性。 26:B解析:从广义上讲,凡是把知识、技能和技巧传授给别人的,都可称之为教师。从狹义上讲,教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是教书育人。 27:A解析:学生伤害事故处理办法第九条规定,“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的”,学校应当依法承担相应的责任。 28:B解析:分析推理题。根据王、赵的个头比学委高,说明张是学委,所以排除A、C、D三项,根据团支书个头比王矮。可知团支书不是王,即团支书是赵,王是班长。 29:C解析:中华人民共和国义务
28、教育法第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。 1(1)从传统中来却不满并质疑一切;在创造中融入更新更有益的养分。(2)相同:都有反抗和批判的性格:都是新时代新潮流的推动者。不同:陈独秀等人:狂飙突进的猛将,高举文化批判的旗帜,面对中国系统而顽固的旧文化和旧礼教。指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡:温情的和人性的本质则是隐藏着和潜伏着的。冰心先生:建设精神温情的和人性的“五四”本质在冰心那里成为一种非常明显确定的品质:充满幻想和想象力,创造了崭新的抒情文体,是儿童文学的热情的支持者和实践者。2(运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证)(1)论题:马克思主义不是检验真理的标准。(2)论据:论据有三:一是“正如更不是作为检验别的真理的标准”;二是“举例来说假设吗?”;三是“如果给抽掉了”。(3)论证方式:一是直接证明中的演绎证明;二是直接证明中的归纳证明;三是间接证明中的假言反证法。 31【参考范文】学高身正当代教师如何才能更好地在教育实践中承担使命?我认为,是“学高”和“身正
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