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文档简介

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页伊索寓言读者品鉴心得感想2022伊索寓言读者品鉴心得感想1最近,我读了伊索寓言这本书。读完后,我深有感触。这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。如乌鸦和水罐让我明白了:碰到困难要积极动脑筋方法,不能蛮干;蝙蝠和黄鼠狼让我明白了:遇事擅长动脑,随机应变,才能防止灾难;狮子、普罗米修斯和大象让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为

2、一点小事就失去生活的勇气其中,令人印象最深的,是一篇名叫狐狸和狮子的寓言。狐狸和狮子这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸嘲笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。这那么寓言让我明白了:多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,但是遇到了狮子难道不是只能跑吗?记得三年级的时候,有一次,教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天教师一定会好好地表场我的!第二天,我喜滋滋地把作业本

3、交了上去,想着教师会怎样表扬我可是我等了整整一天,也没有见教师对我有任何表扬的迹象。我感到非常奇怪,心想:怎么回事呢?是今天教师没有批作业吗?放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待地翻开来看,谁知教师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:“写得很不认真!”我心里很不快乐,心想:教师什么人啦!多写了还要批评!而如今我明白了,写得多并不代表写得好,假如不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的效果呢?伊索寓言这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地它!伊索寓言读者品鉴心得感想2伊索寓言这本书就像一个美丽的王国一样,让我对它充满了既神奇又美妙的梦想。在这个王国里有心地

4、仁慈的农夫、有美丽得意的公主、有机智英勇的猎人、有聪明机灵的王子,还有很多会说话的小动物,它们就像一个个精灵一样,让我好奇、让我梦想。其中小孩与苎麻给我的印象最深,故事的内容是一个小朋友被苎麻刺痛,经过妈妈的帮助小朋友找到了对付苎麻的方法:就是英勇地抓住它,不怕疼痛,它就会在你手中变得柔软如丝,不会刺痛你。这个故事让我懂了遇到困难时,一定要英勇面对,不要退缩。这使我想起了我平时的学习,有时碰到复杂的奥数题就想问妈妈,如今想来真是惭愧,我一定改正这个缺点,认真考虑,英勇面对,把难题击破。书中一个个栩栩如生的小精灵,让我懂得了很多道理:什么是真假、什么是善恶、什么是美丑、什么是好坏。这本书让我百看

5、不厌、爱不释手。伊索寓言读者品鉴心得感想3假期里,姐姐给了我一本书,这本书是伊索寓言。伊索寓言产生与古希腊,它是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。这本书的作者是伊索,他是一位传说中的人物,生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以他非凡的智慧,运用动物为主角的拟人手法,遨游各地,给人们讲寓言故事。后来人们根据他留下的寓言故事,有参加一些民间传说,编成了伊索寓言。这本书,相信很多人都知道它。而且对他有千篇一律的看法:“它是一个大大的百宝袋,装着许许多多的道理

6、,需要人们去考虑,领悟。一开场,我也是这么认为的,但后来我改变了这个看法,有了不同的理解:伊索把这本书里的故事写的这么生动,形象,是因为他就遇到过这样的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的。而是要经过反反复复的考虑,深化的理解。从中我们就可以知道两个知识。一阅读:阅读要反反复复的读文章,理解意思,深化故事。把自己看做是故事里的主人公,在自己的脑海里细细的去品味。二写作:要写真事,可以先参考作文书,在汲取作文中的好词佳句,恰当在自己的写作过程中贯穿过去。让自己的作问给予读者一些流连忘返的感觉。既然这本书里有这么多的大道理,何不把它深深地印在自己的脑海里。到什么时候你遇到困难了,说不定就会

7、想起这些故事里的方法,怎样去对待,去面对,去用什么样的精神。这么多的道理,它当然是来教育人的:不要忘恩负义,得寸进尺,背叛朋友等。假如你想要更有礼仪,更有道德,就先来看看这本书吧!我读了它悟出了许多与众不同的理解,相信你也一定会有收获,收获可大可小,不要放弃,相信你也可以创造出属于自己的天地!伊索寓言读者品鉴心得感想4说到好书,这个世界上确实是有数不胜数的好书,在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的伊索寓言了。伊索寓言流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动,而且还有那些可以告诉人们如何区分善恶和是非的道理,让人们汲取教训,改正错误。读者以后遇到一样的问题时,它就会成为读者的良

8、师益友,帮助我们去解决问题。比方说伊索寓言里最为的龟兔赛跑了。里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事,森林里几乎所有的小动物东认为小白兔会赢,可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉,输掉了比赛。小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。这个故事就鼓励人们既使天赋不好,先条件缺乏,但是只要持之以恒的坚持下去,不断努力,向目的前进,那么也会获得最终的成功,就像故事里的小乌龟一样,赢得了比赛的成功。而那些天赋很好的人假如不努力进取,没有一颗持之以恒的恒心,甚至骄傲自大,也同样会在人生的竞赛场上失利,败给那些远不如自己的人。大名鼎鼎的韩红跟文中的小乌龟也有一样的遭遇。这名非常优秀的歌手,小时候竟被教师说

9、成五音不全!可她并没有放弃自己的音乐梦,买来一张张碟片,刻苦训练,持之以恒,终于圆了自己的音乐梦。读了这个故事以后,对我深受启发,我从小就体弱多病,体育课经常请假,因此体育成绩很差,跑步跑的很慢,因此就背上了诸如“慢乌龟”的昵称,我发誓要一雪前耻,平时不断刻苦训练跑步,放学后自己偷偷绕操场跑两圈,假日里也不断练习长跑,终于功夫不负有心人,在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信,我竟跑过了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我获得了前所未有得好成绩。从中我懂得了只要坚持不懈地努力就能获得成功。这就是这本好书带给我的启示。伊索寓言还有对富人的贪心,自私和愚蠢进展了揭露与挖苦,对于那些有高

10、尚品质的人进展了表扬,许多寓言还对那些通过劳动获得收获的人进展了肯定与赞颂,对于那些穷苦的人利用智慧于富人斗争的勇气和精神进展了赞颂。我爱读伊索寓言!伊索寓言读者品鉴心得感想5一个个短小生动的故事,看似寻常,却像宝石一样折射人生的智慧。题记有一本这样的书,看似简单,里面却蕴涵着至深的人生哲理,琢磨不透;有一本这样的书,话语幽默,却藏着人间的种种讥讽,惹人深思。这就是伊索寓言。伊索寓言的故事,大多以拟人的手法,用动物绝妙地挖苦了人性的一面。蚂蚁和蝉就是其中精彩的一篇。冬天里,一个少有的晴朗天气,蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食,旁边一个懒洋洋的声音响起:“蚂蚁先生,能给我点粮食吃吗?我都饿了快一个冬天了

11、!”原来是一旁晒太阳的蝉,蚂蚁很疑惑,不禁问道:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉答复说:“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到:“假如你在夏天唱歌,冬天就去跳舞吧。”假如你是这个故事里的主人公的话,你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢?肯定许多人会选择当蚂蚁。因为,蚂蚁勤劳,在冬天可以美美地生活,不用担忧被饿死。假如那这么说,当蝉也不错喽?在炽热的夏天,蚂蚁在烈日下挥洒着汗水,而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌,享受着吹过的丝丝凉风,多美妙的生活!而到了冬天,一切都转变了。其实,蝉假如在草木茂盛的夏天一边唱歌一边搜集粮食,搜集粮食累了再唱歌,唱歌唱够了以后继续搜集粮食,这样劳逸结合,一张一弛,那在冬天到来时,蝉也就不会挨饿了。这篇故事不仅挖苦了好逸恶劳者,也告诉我们要珍惜时间,合理地分配好时间。在相应的时间内做合适的事情。就象蚂蚁一样,在夏天里搜集粮食,照样可以冬天里放松自己。因为,在冬天不能搜集粮食。人也一样,没有几个人会在白天睡觉,而晚上去学习,这样就破坏了人的生物钟。晚上,天黑了,就应该睡觉;冬天,万物凋零了,就不能搜集粮食了。其实,这那么寓言还告诉了我们假如一件该做的事情没有做,那到一定的时候,会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好搜集粮

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