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1、登高杜甫【部编版必修上册】班级: 姓名:说明:精心编辑了本诗的翻译、理解性默写、辨析选择题、阅读简答题 【习题】一)翻译:1、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。2、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。3、万里悲秋常作客,百年多病独登台。4、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。二)理解性默写:1从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是:,。2表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是:,。3 是:分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句,。4登高中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句是:5杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境, 登高一

2、诗对此都有直接描述,这 些句子是: , 。6由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子7本诗的主旨句 (表现诗人忧国伤时) 的句子是: 三)选择题:1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A潦倒( li o) 多财善贾(g) 传记(zhun) 杳无音信( mio) B双鬓(bng) 前后相属(zh) 伺候( c )洁身自好( ho) C萧条(xi o) 人才济济(j ) 静谧(m)博闻强识( zh) D混淆(xi o)渚清沙白( zh)徜徉( chng) 稳操胜券(qun) 2下列词语中没有错别字的一组是()A临摹度假作客他乡螳螂捕蝉,黄雀在后B浊酒旋律涣然冰释鞠躬尽悴,死而后已

3、C呼啸寂寥要言不繁人为刀俎,我为鱼肉D协迫邂逅穷困潦倒老骥伏枥 ,志在千里3对下列诗句中加点的词语解释,不当的一项是 ( )A 渚清沙白鸟飞回渚:水中小洲(陆地)B无边落木萧萧下 萧萧 树叶被风吹落的声音。 C万里悲秋常作客 万里 这里指到处漂泊,居无定所。 D潦倒新停浊酒杯 潦倒 政治上不得志。 4对本诗诗句的诵读断句不正确的一项是()A 风急/天高/猿/啸哀 B 无边/ 落木/萧萧/ 下 C 百年/ 多病/独登/ 台 D 潦倒/ 新停/浊酒/ 杯 5对本诗的理解有误的一项是 ( ) A首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物, 进行了生动具体细致的刻画。B颔联也是

4、写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔 联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲 染,给读者留下了广阔的想像空间。C颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自 己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。D 杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯。 “艰难苦恨繁霜鬓” 是他关于现实观照的结果。6. 对这首诗的赏析,不正确的一项是( )首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”,能使读者在深沉重浊的韵调之中,体味出诗 人颠沛流离的痛苦心情

5、。全诗情景交融,笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同,都围绕着诗 的中心“悲秋”。本诗对偶工稳,音调铿锵,琅琅上口。尾联两句的对偶给人以一种神清目爽整 饬对称的美感,在抑扬有致的韵调中,表达出诗人需要抒发的感情。7. 下列对登高的赏析,不恰当的一项是( ) A首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了 凄凉、孤寂之情。B颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景, 使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。C颈联中“悲”是全诗的诗眼,它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感, 诗歌所抒之情缠绵悱恻,动人心弦。D诗歌前半部分写景,后半部分

6、抒情,由情选景,寓情于景,情与景浑然一体, 淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。【参考答案】一)翻译:1、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 翻译:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上空鸟儿在盘旋。2、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。翻译:无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。3、万里悲秋常作客,百年多病独登台 翻译:悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。4、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。翻译:历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒杯。二)理解性默写:1从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是:万里悲

7、秋常作客,百年多病独登台。2表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是: 艰难苦恨繁 霜鬓,潦倒新停浊酒杯。3分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。4登高中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句 是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。5杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境, 登高一诗对此都有直接描述,这 些句子是: 万里悲秋常作客,百年多病独登台。6由高到低, 写诗人所见所闻, 渲染秋江景物特点的句子是: 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。7本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是: 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停

8、 浊酒杯。三)选择题: 1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A潦倒( li o) 多财善贾(g) 传记(zhun) 杳无音信( mio) B双鬓(bng) 前后相属(zh) 伺候( c )洁身自好( ho) C萧条(xi o) 人才济济(j ) 静谧(m)博闻强识( zh) D混淆(xi o)渚清沙白( zh)徜徉( chng) 稳操胜券(qun)解答: D点拨: A中“杳”读“ yo”; B “鬓” 读“bn”“好”读“ ho”;C “济”读“ j”。2下列词语中没有错别字的一组是()A临摹度假作客他乡螳螂捕蝉,黄雀在后B浊酒旋律涣然冰释鞠躬尽悴,死而后已C呼啸寂寥要言不繁人为刀

9、俎,我为鱼肉D协迫邂逅穷困潦倒老骥伏枥 ,志在千里解答:A点拨:B“悴”应为“瘁” C“繁”应为“烦”D“协”应为“胁”3对下列诗句中加点的词语解释,不当的一项是 ( ) A 渚清沙白鸟飞回渚:水中小洲(陆地)B无边落木萧萧下 萧萧 树叶被风吹落的声音。 C万里悲秋常作客 万里 这里指到处漂泊,居无定所 D潦倒新停浊酒杯 潦倒 政治上不得志。解答: D点拨:指年老因疾病困顿。4对本诗诗句的诵读断句不正确的一项是()A 风急/ 天高/猿/ 啸哀 B 无边/落木/ 萧萧/下C 百年/ 多病/独登/ 台 D 潦倒/ 新停/浊酒/ 杯解答: C点拨:应为“百年 / 多病/独/登台”,“独”应单读,“登

10、台”是一个词连 贯起来。5对本诗的理解有误的一项是 ( ) A首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物, 进行了生动具体细致的刻画。B颔联也是写景,但手法与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔 联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲 染,给读者留下了广阔的想像空间。C颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自 己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。D 杜甫是忧国忧民的现实主义诗人,他对人生有大悲悯。 “艰难苦恨繁霜鬓” 是他关于现实观照的结果。解答: C点拨:“怨天尤人”与“孤独”错。

11、杜甫忧国忧民的情怀是一贯的,他并不孤独。6. 对这首诗的赏析,不正确的一项是( )首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”,能使读者在深沉重浊的韵调之中,体味出诗 人颠沛流离的痛苦心情。全诗情景交融,笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同,都围绕着诗 的中心“悲秋”。本诗对偶工稳,音调铿锵,琅琅上口。尾联两句的对偶给人以一种神清目爽整 饬对称的美感,在抑扬有致的韵调中,表达出诗人需要抒发的感情。解答:C7. 下列对登高的赏析,不恰当的一项是( ) A首联精选意象,多角度写景,既写出了深秋时节的典型特征,又借景抒发了 凄凉、孤寂之情。B颔联气象雄

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