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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年部编版三年级上册语文期中考试检测家庭练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。zh ju d ch y jn un lin yn li d so wi ku un l li li j sun 二、 比一比,组成词语。芬(_) 建(_) 峰(_) 搏(_) 芳(_) 健(_) 蜂(_) 博(_)三、 我读、我找、我思考。红红的 鼓励 深深地 平息热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬极大的 掌声 早早地 来到四、 根据所学内容,补充词语,并完成练习。大吃(_)(_) 翻

2、山(_)(_) 晕头(_)(_)走南(_)(_) 善罢(_)(_) 人山(_)(_)(1)不把事情弄明白,他是绝不会(_)的。(2)宁宁从树上掉了下来,摔得(_),好半天才缓过神来。(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后(_)。(4)我们(_),终于在天黑之前到达了目的地。五、 我会选择正确的词语写在括号里。悄悄 轻轻(1)一两片树叶被微风吹落,在我的胸膛上(_)摇荡。(2)一头狮子正(_)地向鹿通近。忽然 竟然(3)鹿(_)发现了自己倒映在水中的影子。(4)这道题如此简单,我(_)做错了。六、 按要求完成句子练习。1海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)_2鱼成群结队地在珊瑚丛中

3、穿来穿去。(缩句)_3西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)_4西沙群岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)_七、 根据课文内容填空。1童年的水墨画是张继楼的一组诗,表现了_的快乐。其中,溪边描述孩子_的事;江上描述了孩子在水里_的情景;林中写孩子_的事。2剃头大师中的一文以“剃头大师”为题的好处是_。3我不能失信写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性_小时候的故事,表现了她_的可贵。八、 阅读文段,完成练习。一身乌黑的羽毛,一对_,加上_,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地chu f( )着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青

4、的草,绿的叶,都像gn j( )似的j lng( )来,xng chng( )了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1把第一自然段的内容补充完整,并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。2联系上下文可以知道,“光彩夺目”的意思是_,“光彩夺目的图画”是由_等景物构成的;“生趣”的意思是_,“为春光平添了许多生趣”的是_。3请用“”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中,你认为最优美生动的一个词语是_,因为_。4如果第二自然段是一幅图画,这幅画可以被命名为_。5课文的题目是燕子,但文中也写到了春天

5、里的其他景物。关于这一点,下列说法正确的一项是( )A写春天其他景物的内容是多余的,去掉更简练。B春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景,进一步突出了小燕子的活泼可爱。C强调小燕子是最美丽的,比春天里的其他任何一种景物都美丽。D春天里的其他景物都是静止不动的,只有小燕子能给春天带来生机。6可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里,例如_(朝代)_(作者)的_中“_,_”两句。九、 习作园地。题目:我喜欢 要求:1先将题目补充完整,横线上可以填人,也可以填事物或者一处风景。2语句通顺,内容具体,300字左右。_答案1、知觉 大吃一惊 光亮 眼泪 打扫 胃口 管理 流泪 计算2、芬芳 建造 山峰 搏斗

6、芳香 健康 蜜蜂 博学3、4、一 惊 越 岭 转 向 闯 北 甘 休 人 海 善罢甘休 晕头转向 大吃一惊 翻山越岭 5、轻轻 悄悄 忽然 竟然 6、岩石上生长着珊瑚 鱼穿来穿去。 西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗? 美丽富饶的西沙群岛是个好地方!7、童年生活 钓鱼 嬉戏、潜水 采蘑菇 运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读 宋庆龄 诚实守信8、1轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 吹拂 赶集 聚拢 形成2 鲜艳耀眼 细雨、柔柳、五颜六色的花,青草绿叶 产生意趣 伶俐可爱的小燕子 3一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。凑

7、成 体现了燕子身形灵巧、搭配和谐的意思4燕子归来图5B6 唐 杜甫 绝句 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯9、范文:我喜欢一个人我最喜欢的人是张老师,张老师是从一年级一直陪我们成长的语文老师。也是我们年级唯一的一个男班主任。他长的瘦瘦的,戴着眼镜,时常穿着黑皮鞋和蓝衬衫,看起来很精神。平常见了我们这些小不点们总是笑眯眯的。利用课余时间他还会陪我们玩。春天的时候张老师带我们在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。冬天下雪时,张老师带着我们在操场上打雪仗。活动课的时候会给我们讲故事和个人小时候好玩的事情,还会给我们放一些好看的电影,让我们学习到很多课本上学习不到的知识。学校搞活动时,张老师常常会是主持人,我们班的小朋友坐在台下看着张老师口若悬河的主持,即崇拜又骄傲。在学习上,张老师对我们的要求很严格,每一个声调,每一个错字都逃不过他的火眼金晴。

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