2022六年级班主任学年总结5篇

1、精品文档Word格式 2022六年级班主任学年总结5篇 难忘的工作生活已经告一段落了，回忆这段时间的工作，肯定有很多的困难困苦，是时候仔细地做好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家带来的2022六班级班主任学年总结，盼望大家可以喜欢! 2022六班级班主任学年总结1 本学期我担当的是六班级的班主任。我曾教过几届毕业生，对六班级同学的学习生活还算是理解。不过，我越来更加现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的理解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。于是我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我着重抓好以下四方面的工作： 一、充分利用宣扬阵地 板报是宣扬的最有效，

2、最直接的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜欢宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。原先我们把晨会课当作是教师的训导课，同学承受教育，然后做好一天的预备。如今，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导同学从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决消失的冲突。的时候，我利用晨会要求同学讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使同学得到训练。 二、培育同学良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到教师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念，如：上课乐观发言，开动脑筋;作业仔细完成，

3、不懂就问;格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时答复下列问题。我还喜欢同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 三、发挥小助手的力量 在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己关心班级，关心教师的力量，于是各尽所能，同学找到合适自己的岗位，做好一份为别人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级分散力也因此更强了。假设，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能修

4、改其中的一局部。使学习井然有序。每次班里消失不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥力量是我们六班级的班风。 六班级同学，独立自主的力量强了，假设什么都为他们预备好，什么都支配好的话，孩子们会失去原有的奇怪，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。 四、把握谈心的尺度 我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，觉察一同学会因为我的一句赞美而表现精彩。相比拟一下，每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。 当然，事物不是肯定的，而是相对

5、而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。 我训练的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个熬炼的时机，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，采访，调查，每一个时机都会觉察新的东西，同学也由此多了一次熬炼，多了一份积累。 回忆一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也熟悉了班主任工作的重要性。我将连续仔细踏实地工作，当好每一个同学宠爱的班主任教师。 2022六班级班主任学年总结2 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作

6、是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的欢乐。出名的训练改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、关心着，互相鼓舞着、照看着，一起长大了，成熟了，便分开这个家庭，走向了社会。一个良好的班集体对每个同学的安康进展有着宏大的训练作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深化细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报： 一、加强同学的文明行为习惯和平安训练 六班级是学校阶段最难管理的时期，在这个时期同学的思想发生很大的变化，尤其是一些同学思想趋于成熟，学习目的消失偏离，因此，在这个时期教师的引导就尤为显得重要。所以，平安训练是我晨间谈话的主要内容，假设

7、平安出了问题，什么也得不到保障。我常常例举一些事例叫同学来分析。如一些平安案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办?你觉察同学打架你怎样处理?在学校里应当玩些怎样的嬉戏等等。增加同学的平安意识，让同学体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应当冷静，告知教师，教师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我准时处理，设身处地为他们着想，渐渐地同学也就信任你了，也情愿跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。 二、培育同学的学习爱好，端正学习态度，给后进生更多关心，以形成良好的学习气氛 六班级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目

8、的地的向同学们浸透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间：早自习和午练时间。早晨，我支配了班级里面比拟有威性的班干部进展管理。要求同学们进入教室后就进展早读，每天放学前我就会把第二天的任务支配给班干部，第二天早晨班干部再向同学们布置作业，这样同学到校后就有事情做，而不致于吵闹。下午学校要求同学不早到校，但是因为同学住址离学校远近不同，因此，同学不行能同时间到校，所以我提早支配任务，有时让他们看课外书，有时给那些后进生做最根底的训练。我觉得这学期早晨和中午时间我利用得比拟充分，同学进了教室后能真正静下心来学习并获得肯定的实效

9、。我们班后进生也不少，而且这些同学根本上都是特别懒散贪玩的，因此，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，赐予必要的指导和关心。对于这些后进生的表现我也准时赐予反应，对于有进步的准时表扬，以树立他们学习的自信念，同时增加班级的学习气氛。 三、乐观参与学校组织的各项活动和竞赛，并作好充分的预备 虽然我们六班级的同学学习任务比拟重，但对于学校组织的各种活动和竞赛，我都鼓舞我的同学乐观参加，努力拼搏。因为我觉得活动或竞赛，会给同学制造各种熬炼的时机，他们在活动中不仅可以得到欢乐，更重要的是各方面的素养也同时得到了提升，这样就会使他们能更好地学习。因此每次活动前我都引导同学作好了充分

10、的预备。如学校组织的拔河竞赛，虽然我们作为小班在实力上不如其他班，但我还是我尽可能让同学尽自己的最大努力去理论，因为我盼望我的孩子们都能认仔细真地做好每一件事情，不管结果怎样，都要去亲自尝试，不管做什么事情都要付出汗水，只有这样，才能熬炼自己渐渐走向成功。 2022六班级班主任学年总结3 时间恰似一江春水，一去不返，或许是忙于工作，感觉转瞬间学期就完毕了。回眸本学期的班主任工作，有几许感慨，几许欣慰、几许圆满现总结如下： 一、班级整体状况 六(1)班有26名同学，男生18人，女生8人，都是文明中校区20_年7月新招的同学，总体状况学科成果参差不齐。行为习惯有很多的缺乏，共性问题就是胸无大志，没

11、有人生目的，再有就是不听课，没有良好的听课习惯，书写更是一塌糊涂。谈起读书没有几个人是爱读书的，有的孩子连一本整本的课外读物都没读完过，整体程度是较弱的。 班级人数是不多，但差异很大，有的孩子年龄较大，有的是考总校没有被录用的，面对这样的26个孩子怎么办?六班级只有一年的时间，毕业班是用成果来说话的。如何双赢?同学有良好的学习习惯和行为习惯，又能考出最优的成果来，是我想得最多的问题。习惯不好，那就从习惯入手，因为播下一种好的习惯，你将收获精彩人生。于是，我从最根本的习惯抓起，听课习惯，标准写字习惯，按时完成作业习惯，个人卫生习惯一学期下来，同学有很大的转变，听课状态好了很多，如：向南昱、李旭舟

12、、钟家豪等人，上课时常走神、发愣、精神不集中，如今好多了，只是间或的走神，信任他们会对学习感爱好的同时，能更好地听课。书写也只有2、3个人还需要加强，如：操浩、陈沿整、曾维杰、李旭舟等人，刚来的时候字是很难识别的，如今的书写得到了家长、同学、教师的表扬，他们自己也很快乐。同学都能按时完成作业。个人卫生也较好，集体荣誉感也增加了，对于集体荣誉感来说，有了竞争意识，在唱红歌竞赛中拿了二等奖，而在汇操竞赛中却拿了一等奖，这就是进步。如今班级读书之风正在兴起，有的孩子爱读书了，像李雨桐、甘昌丹、单淑婷、任家辉、刘假设婵都值得表扬。班级的整体素养在进步，处于一个向上趋势，让我有几分欣慰。 二、纪律、平安

13、方面 班级纪律还是不错的，终究人数少了些，只要专心管理纪律不会有问题。平常我也跟班。对这些孩子我从早读抓到晚寝，时间段是早读、课上、课间、中午就餐、就寝、晚修前、晚寝，抓住这几个环节，不连续地抓两个月，习惯也就养成了，所以，这个班纪律还是可以的。纪律要是有保证，平安也就有了保证。每周都利用班会课的时间讲平安训练，学习平安学问，让同学自己去宣扬平安训练，拿一些身边的事例去说，效果显著，同时让孩子学会保护自己。 三、学习方面 我主要从课堂入手，那就是听课习惯，作业习惯，阅读习惯这是我要做的。同学自己要做的，就是每周的组与组PK赛，互帮互学，每周胜出的那一组都有奖品，激发他们学习的乐观性。第三就是家

14、长帮助，孩子回家家长监视辅导，陪伴孩子学习和成长。我也做个别辅导，通过这几个方面去做，并且扎扎实实地去做，同学成果有质的飞跃。每一次考试都有变化，有进步，这又是我的欣慰。 四、德行方面 利用每周的班会时间学习?弟子规?，每天课前都读几句，下学期还是要坚持去做。班级每天都有德行作业，我在检查做。哪方面欠缺就做哪方面。平常用一些生活中的事例来训练同学学会感恩，感恩身边为你付出的全部人。要有一颗平常心和爱心，爱不是挂在嘴上，要用行动来证明。班级互相关心的多了，关心教师和家长的多了，对祖国更是无比的喜欢之情。让孩子先学会做人，这是我的宗旨。 五、缺乏之外 本学期觉得与孩子们沟通的少，平常忙于工作又要修

15、改作业等。有很多思想工作没有做到位，有许多月寄和周寄的孩子在学校，没有很好地和他们沟通，有的孩子把一些珍贵的时间都铺张了，没有利用这个时间去读书，去丰富自己，开拓自己的视野。反思自己，要想双赢那就把思想工作做到位。用你的真诚和博爱去感动每一个孩子。 以上是本学期班主任工作总结，只有总结才会有进步和进步，发扬优点，克制缺点。把班主任这块芳草地经营得天清日朗。 2022六班级班主任学年总结4 时间飞逝转瞬间一学期过去了，开学时的一幕幕还历历在目。如今对这学期的训练教学工作做简要的回忆。这学期，我担当六(1)班的班主任，班级共有39人，男生22人，女生17人。本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工

16、作，培育同学良好的学习习惯，同时，做好六班级新生适应学校的学习生活等等工作。本学期我主要做了如下几方面的工作： 一、抓好班级常规管理，培育同学良好的学习生活习惯 六班级新生怀着梦想、带着向往进入新的校内，必需尽快让他们理解我们的学校，适应新的环境。第一，利用班会课介绍学校的根本概况以及校纪、校规。第二，学习?中同学守那么?和?中同学日常行为标准?。让同学明确自己的行为准那么，知道什么是应当做的，什么事不应当做的。第三，利用?我爱我的祖国?主题班会这一契机，把同学爱祖国与喜欢班级有机结合在一起，制定?班级文明公约?，提倡每一位同学必需严格遵守。第四，制定了劳动值日制度，有小组组长负责支配值日和大

17、扫除，劳动委员负责检查，标准了每日卫生值日制度。第五，实行了值日班长制度，让每一位同学每天轮番做值日班长，检查班级的一日常规工作，熬炼了每一位同学的工作力量以及他们的责任心。 二、成立班委会，增加班级分散力 同学干部是班上的乐观分子，是班主任的助手，能准时沟通班主任和同学这间的联络。班主任的工作意图往往首先变成同学干部的详细行动，然后再去训练和影响全体同学。同学干部在同学中具有特别的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的指导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。因此，我从同学中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的同学担当班干部。班干部选拔出来

18、以后，在工作上我赐予指导，大胆使用，严格要求，加强训练。我平常留心观看觉察和培育了一些乐观分子，扩大了先进面，让新觉察的乐观分子参加班干部竞选，使班上的指导层不断更新，保持活力;使更多的优秀同学有担当班干部的时机，得到熬炼。这样做，一方面能使班集体愈加稳固，另一方面可以使更多的同学学会组织和管理的本领，为将来社会培育更多的有组织力量和管理力量的人才。 此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何区分是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工

19、作。 三、协作任课教师，准时与家长保持联络 要管理好一个班级，仅靠班主任个人的努力是无法实现的，班主任的工作假设没有任课教师们的通力支持，是不行能获得良好效果的。在管理班级时，我始终与任课教师严密合作。遇到问题共同争论，一起想方法解决，获得了良好效果。此外，开学初我们召开了家长会，平常通过家访、 联络等方式与家长保持联络，并通过“备忘录这一沟通平台，随时与家长沟通。通过家长与学校合力训练，训练工作获得了很好的效果。一学期以来，同学没有违纪现象。学校的教学工作也得到了家长的认可和支持。 四、用自身的言行影响同学，发挥表率作用 班主任的自身素养、道德修养，班主任的一言一行、一举一动，无形之中会成为

20、全班几十个孩子的典范。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润同学，用语言去感化同学,教给同学做人的道理，增加同学前进的动力。“其身正,不令而行.其身不正,虽令不从。在班级工作中要求同学做到的，我往往领先垂范。一学期来，我争取每天早晨7：00之前到达学校，催促他们准时上交作业，杜绝他们来学校抄袭作业的不良习惯。每当进教室看到地面有垃圾时，我都会顺手捡起，如今同学每次都会主动顺手捡起身边的垃圾，教室地面根本做到无纸屑。每次在学校的劳动中，我总是与同学们一起干活，带动了同学们劳动的乐观性，保质保量完成学校交给的每一项任务。 五、专心与每一位同学沟通，用爱浇灌每一

21、颗心灵 六班级的新生，要养成良好的行为习惯需要一个过程，需要急躁、恒心与爱心与他们沟通，有时对一个同学的训练要反复屡次。通过观看我理解到班级有一个“特别的孩子小斌，做操时他连一个动作也不会，尽管体育教师屡次教他，也毫无进展。此外，每天总是丢三落四，常常遗忘带作业，甚至像系鞋带这样简洁的生活自理力量都不会。通过与家长沟通，得知他家庭的困难，父母离异，他有先天动作障碍。我想对于这样一个特别的孩子，我应当多给他一份关爱。每天我都关注他的一举一动，鞋带松了帮他系好，并教他学系，放学后提示他记好作业。当他与其他同学发生冲突是我总是急躁的开导他。有时与他谈了一节课，也没有效果，间或也有过放弃的念头，但是想

22、到班主任的职责，我坚持下来了。我的急躁没有白费，后半学期他丢三落四的坏习惯有所转变作业根本可以按时上交，每天也能按时到校。 一学期来，班级管理工作走上正轨，同学初步养成了良好的学习习惯，班级形成了你追我赶的学习气氛，获得了可喜的成果，在学校组织的?我爱我的祖国?主题班会评比中，我班获得了二等奖。当然人无完人，在班主任工作中自己还存在很多的缺乏，生气的时候，有时我也会大声训斥他们。同学不完成作业时，我也会留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个脚印，都能折射出我生命的价值。 2022六班级班主任学年总结5 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎

23、的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本学期我担当的是六班级(2)毕业班的班主任，越来更加现，如今的孩子见多识广，对社会、家庭环境的理解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。于是，我和我的同学建立了很深的感情。我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关心别人为了当好班主任，说准确些，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。为了准时地总结阅历教训，可以在新的学期中更好地开展各项工作，特

24、将本学期班主任工作总结如下： 一、以德育为抓手，重视思想训练。 1、培育同学剧烈的责任感。责任感是一个学校、班级稳定向上的乐观因素。我在训练工作中开展“我是少先队员、“今日我是值日生、“我是小家长、“我爱课间操等系列训练活动，使同学体会到对班集体应尽责任和义务。如开展“我是小家长活动后，不仅责任心增加了，同学们也养成了珍惜粮食的好品质 2、培育同学的竞争意识和自信念。将来的社会是一个布满剧烈竞争的社会，安康的竞争意识能使同学更加发奋，促进同学良好品德的形成，使整个班集体蓬勃向上。在教学工作和班主任工作中，我鼓励同学合理地比一比、争一争。班干部成员以致各小组长、科代表都由同学竞选产生，充分赐予同

25、学自我推举、自我展现的时机。 3、加强同学文明礼貌训练，关心同学建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是安康生活、欢乐学习的重要保证。我从文明礼貌训练入手，对同学进展训练，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。 二、以常规为红线，重视养成训练。 常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成训练工作，而习惯的养成也利于常规的建立。 1、勤于用自己的双手给同学做出示范。 在学校，与同学接触最频繁的是班主任，同学受班主任的影响也最大。同学承受班主任的训练，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出典范，使同学“耳濡目染。开学初，同学顺手扔纸片、将水果皮在厕所乱

26、扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角。从今，教室地面开头渐渐清洁起来。同学工作面广量大，要想获得好效果，班主任必需抓住每一个“用手说话的时机。比方顺手排一排桌椅;放学顺手关上一扇窗;同学生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给同学以乐观的心理示意，成为同学仿效的典范，进而产生“此时无声胜有声的独到效果。 2、加强日常行为标准训练，强化行为标准的养成训练。 本学期我组织同学仔细学习了?中学校生守那么?、?学校生日常行为标准?，开展争创“行为标准标兵的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、喜欢劳动、讲究卫生、爱惜公物、简朴节省。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯