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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级部编版上册语文期中考试实验学校测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语,看谁写得规范、端正、整洁。cu l gun ch f zhn hi bn yo ci j dng h x go mng r li jio wi 二、 比一比,再组词。曾(_) 登(_) 铺(_) 旅(_)增(_) 橙(_) 捕(_) 族(_)三、 读一读,再连线。但使主人能醉客 小溪泛尽却山行 泊船瓜洲春风又绿江南岸 不知何处是他乡 客中行梅子黄时日日晴 明月何时照我还 三衢道
2、中四、 把词语补充完整,并选词填空。大吃(_)(_) (_)嚼(_)咽 争(_)恐(_)哈哈(_)(_) 果实(_)(_) (_)忙(_)乱(1)形容慢慢吃东西的词语是_。(2)小红把书包提前收拾好了,免得到时候_的。五、 选择合适的词语填空。 适宜适应1深夜气温过低,开花也不(_)。2长期以来,昙花(_)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便绽开花蕾。发现发明3要是我们留心观察,就会(_),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。4科学家(_)了许多先进的设备。六、 按要求写句子。1从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句)_2这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)_3
3、我估计他这道题一定错了。(修改病句)_4青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)_七、 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程, 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性,体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的,翅膀带着一些_,它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的_;中午,草地是_,因为蒲公英的_;傍晚,草地是_,因为蒲公英的_。八、 阅读下文,回答问题。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林 得严严实实的, 住了人们的视线, 住了蓝蓝的天空。早晨
4、,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1选择合适的词语填写到文中的横线上。遮 封 挡2文中画波浪线的句子把_比作_。3“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到:_。4这段话描写的是小兴安岭_季的景色,描写的景物有树木、_、_和草地上的_。九、 按要求写作。题目:我真了不起提示:你曾经为爸爸妈妈,为同学老师做过什么,让你感到了不起;你最近学会了什么本领,值得为此而夸夸自己选择一件事写一写。要
5、求:事情过程叙述清楚,语句通顺、连贯,字数不少于250字。_答案1、翠绿 观察 发展 海滨 药材 激动 呼吸 高明 热烈 郊外2、曾经 登山 铺路 旅馆 增加 橙汁 捕猎 民族3、4、一 惊 细 慢 先 后 大 笑 累 累 手 脚 细嚼慢咽 手忙脚乱 5、适宜 适应 发现 发明 6、小路上,走来了小学生。 这么严重的错误不能忘记。 我估计他这道题错了。 小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。7、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了8、1封 挡 遮2阳光 利剑 3小兴安岭夏天早晨的雾又大又浓4夏 雾 阳光 野花 9、范文:我真了不起今天中午吃完饭,爸爸妈妈忽然有事要外出一会儿,我便主动承担了洗碗这个任务。首先,我把碗里的剩饭剩菜倒入垃圾桶,再把饭碗、盘子、筷子和勺子放水槽,用清水把所有的餐具粗粗地冲洗一遍。然后,我一手拿着百洁布,一手按压洗碗精。几滴洗碗精争先恐后地跳到百洁布上。我用百洁布把所有的餐具里里外外地擦洗。又白又密的泡泡勇士们越擦越多,它们不断地消灭餐具上的油渍。它们真是忙得不亦乐乎。最后,我打开水龙头,白花花的清水欢快地唱着歌,把泡泡送进了下水道。所有的餐具都被洗得干干净净,我哼着
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